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小學(xué)教師工作實(shí)施方案

| 丹梅

寒假結(jié)束,新學(xué)期開始了,作為孩子養(yǎng)成教育的陣地小學(xué),為了孩子們的全面發(fā)展,學(xué)校更應(yīng)該制定新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,而教師更應(yīng)該制定工作計(jì)劃。下面小編給大家?guī)硇W(xué)教師工作實(shí)施方案5篇,希望大家喜歡!

小學(xué)教師工作實(shí)施方案1

一、指導(dǎo)思想

為豐富廣大教職工的課余文化生活,展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)教職工身心健康,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍,扎實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),快樂工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,經(jīng)研究決定,把12月份定為教職工文體活動(dòng)月。

二、活動(dòng)主題

健康快樂生活每一天

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1、我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)

四、活動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng)我健康我歌唱我快樂

每天鍛煉一小時(shí),快樂工作五十年,幸福生活一輩子

積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

六、參賽單位及負(fù)責(zé)人

初一級(jí)部(王龍)、初二級(jí)部(曹寧)、初三級(jí)部(孔令科)、初四級(jí)部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)

七、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、策劃、組織:

2、比賽項(xiàng)目

跳大繩、踢毽子、籃球定點(diǎn)投籃、足球射門、50米行進(jìn)間跳繩、拔河、圍棋、象棋

3。比賽要求

(1)跳大繩:每單位上場10人(男女不限)、其中兩人搖大繩,8名成員同時(shí)集體跳繩,中間不得換人,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多者列前,若遇成績相同,進(jìn)行1分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。

(2)拔河:每單位上場15人(5男10女),三局兩勝制。

(3)籃球定點(diǎn)投籃:每單位10人(男女各5人),從罰球線每人投10個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。

(4)足球射門:

方法:每單位10人(男女各5人),用跨欄架代替球門,距球門20米處每人踢5個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。

(5)50米行進(jìn)間跳繩:每單位10人(男女各5人),每人名次相加,得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動(dòng)。

(6)踢毽子:每單位10人,不分男女,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),以累計(jì)次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同,則進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽1分鐘,并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳,其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整,不計(jì)次數(shù)。

(7)圍棋、象棋:不分男女,報(bào)名人數(shù)不限。時(shí)間:周六或周日舉行。

(8)參賽部門廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,每個(gè)教職員工至少參與到一項(xiàng)活動(dòng)中。跳大繩、拔河獎(jiǎng)勵(lì)前三名、其他項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前十名。

(9)各單位于12月13日前把體育活動(dòng)報(bào)名表發(fā)到于濤、楊曉主任處

(二)我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽

1、策劃、組織:杜美麗、田繼紅

2、項(xiàng)目

大合唱、小合唱、獨(dú)唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等

3、比賽要求

(1)大合唱

必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首,曲目自定,伴奏自備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺(tái)風(fēng)大方、表情自然。

(2)獨(dú)唱:

參賽人員:每參賽單位選出十人報(bào)名,多報(bào)不限。參賽內(nèi)容:自選歌曲一首

比賽辦法:初賽利用下午課外活動(dòng)時(shí)間分單位進(jìn)行選拔二十強(qiáng)決賽在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行十強(qiáng)選拔。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎(jiǎng)次:根據(jù)評(píng)委打分,選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。

4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限

(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)策劃、組織:

八、活動(dòng)安排

九、活動(dòng)結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)

以上活動(dòng)只要報(bào)名參加即有獎(jiǎng)品。請(qǐng)廣大教師積極報(bào)名參加!

十、未竟事宜,另行通知。

小學(xué)教師工作實(shí)施方案2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長——教師讀書活動(dòng)”,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過讀書,促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升,圍繞新課程改革理念,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.通過讀書,陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,努力建設(shè)教師的精神家園。

3.通過讀書,與學(xué)?!傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

三、參加人員

全體任課教師

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“教師讀書活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:__

五、具體措施

(一)推薦好書,分享閱讀

在廣大教師中,開展“好書推薦”活動(dòng),推薦真正適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍,形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目,并逐步充實(shí)學(xué)校圖書室藏書。

(二)好書同讀,智慧共享

全體教師同讀雷夫艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》一書,教師人手一本,鼓勵(lì)在書中批注、點(diǎn)評(píng)或摘抄,撰寫讀書筆記和,團(tuán)隊(duì)開展一次思維碰撞的讀書沙龍、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗(yàn)交流,舉行一次青年教師讀書演講比賽。

(三)學(xué)科閱讀,專業(yè)發(fā)展

將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,鼓勵(lì)“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),確定閱讀主題和任務(wù),組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組,開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動(dòng)。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,語文教師可閱讀《朗讀手冊(cè)》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書籍。

(四)搭建平臺(tái),展評(píng)交流

通過校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵(lì)教師撰寫讀書心得、教育隨筆、教學(xué)反思等,定期開展展評(píng)交流活動(dòng)。

(五)師生共讀,教學(xué)相長

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展師生共讀活動(dòng),班級(jí)開展豐富多彩的讀書交流活動(dòng),與語文主題閱讀相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高,真正做到教學(xué)相長。

六、評(píng)價(jià)措施

1.開展讀書活動(dòng)階段評(píng)比和展示。以學(xué)期為單位,開展讀書筆記展評(píng),優(yōu)秀讀書心得評(píng)選、優(yōu)秀教師博客評(píng)選等。

2.開展讀書先進(jìn)個(gè)人、書香辦公室評(píng)選等。

3.與學(xué)校詩文育人各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

小學(xué)教師工作實(shí)施方案3

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平。

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。

3、提高生長發(fā)育水平。

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。

三、學(xué)校健康教育的目的:

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)取參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康教育課的效果。

四、學(xué)校健康教育的資料:

一年級(jí)

1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種。

二年級(jí)

1、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級(jí)

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事,學(xué)會(huì)自我的事情自我做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的本事,明白人體需要的營養(yǎng)素,明白常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自我的情緒。

五年級(jí)

1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

六年級(jí)

1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)本事。

正確看待自我身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考本事,善于聽取別人的意見,控制自我的情緒,多參與團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。

2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的資料,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

總之,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),并且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)教師工作實(shí)施方案4

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防本事,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定2018年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的資料和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。

一、指導(dǎo)思想

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)禮貌健康生活方法為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.主動(dòng)創(chuàng)立江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。

2.樹起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3.創(chuàng)立健康的學(xué)校環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、具體措施

九月份:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學(xué)校衛(wèi)生的美化。

2、開展2018秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動(dòng)。

3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。“從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。

十月份:

1、開展狂犬病的宣傳教育。

2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼???

3、一年級(jí)開展口腔衛(wèi)生的講座。

4、“均衡營養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。

小學(xué)教師工作實(shí)施方案5

一.思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉

止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教

書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研

究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三.班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。


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