景區(qū)親子活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面小編給大家?guī)砭皡^(qū)親子活動方案5篇,希望大家喜歡!
景區(qū)親子活動方案1
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項如下:
時間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點:明桂圓大門前坪
主題:我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。
6、運(yùn)動員退場。
二、比賽程序
地點:明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
開幕式主持:謝麗君
幼兒項目比賽:謝麗君
親子項目比賽:王麗娜
幼兒合作項目比賽:虢芷妍
家長合作項目比賽:周樂
裁判員:8位家長(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)
音響:彭海飛
橫幅及頒獎臺:李玉嬌
照相:陳徽旭
獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳
道具擺放:各班老師
維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)
安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅
飲水:李紅蘭
巡視:李玉嬌
發(fā)獎:羅宇翔
發(fā)獎地點:明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。
景區(qū)親子活動方案2
活動主題:歡樂親子嘉年華
活動時間:20__年5月1日——20__年5月3日
活動內(nèi)容:
一、手“掌”天下第一“?!?/p>
活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內(nèi)容:
活動期間,按照活動的規(guī)則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動規(guī)則:
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“?!弊终?/p>
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規(guī)定,在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>
獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上,轉(zhuǎn)3圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>
獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立于宮前福石上,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈,按規(guī)則摸到“?!弊终摺?/p>
獎品:神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結(jié)號
活動時間: 9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰(zhàn),對戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀的家庭,景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動員
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點:華陽洞景區(qū)廣場
現(xiàn)場準(zhǔn)備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)下進(jìn)行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。
①兒時回憶
現(xiàn)場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費(fèi)領(lǐng)取畫板,超出部分5元/個出售。
②百米畫卷:
規(guī)模宏大的畫卷,由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進(jìn)行展示。
③自由涂鴉
游客可以現(xiàn)場自由進(jìn)行創(chuàng)作,繪出心中的藍(lán)天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
④涂鴉比賽(互動環(huán)節(jié))
兒童在家長的配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術(shù)品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準(zhǔn)備
1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo),接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結(jié)束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發(fā)獎品,其余小朋友給優(yōu)秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間: 9:250—11:00 13:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規(guī)則:凡是陪同小朋友來景區(qū)游玩的家長的用手機(jī)掃描__景區(qū)微信賬號,即可免費(fèi)使用我們的游樂設(shè)施哦,根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)的小禮品哦!
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習(xí)場
④平衡腳踏車
⑤保齡球
景區(qū)親子活動方案3
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時間
20__年_月_日(星期_)上午_∶00--_:00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
景區(qū)親子活動方案4
通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
一、活動流程
1、教師交代親子手工活動意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。
2、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間
三、活動反思
在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
景區(qū)親子活動方案5
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題
大手牽小手,你我共成長
二、活動時間
20__年_月_日
三、活動場地
商業(yè)廣場中心
四、活動目標(biāo)
1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的`感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
五、活動準(zhǔn)備
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實施:
六、活動具體內(nèi)容
活動主要流程
1.1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。
5.在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運(yùn)球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點,先到達(dá)終點者為勝。
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