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文明學(xué)校創(chuàng)建方案

| 丹梅

運(yùn)用調(diào)查研究和預(yù)測(cè)技術(shù)這兩種科學(xué)方法能有效的寫(xiě)好方案。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí),領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份方案以便參考,該怎么去寫(xiě)方案呢?下面小編給大家?guī)?lái)文明學(xué)校創(chuàng)建方案5篇,希望大家喜歡!

文明學(xué)校創(chuàng)建方案1

一、指導(dǎo)思想。

以__市破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過(guò)廣泛宣傳,普及禮儀知識(shí),提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的__社會(huì)創(chuàng)造條件。

二、總體思路。

從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識(shí)和文明行為意識(shí)都有進(jìn)一步的提高。

三、具體安排。

(一)第一階級(jí):

制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。(3月份)

1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。

2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。

3、宣傳發(fā)動(dòng)。

一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳;另一方面通過(guò)班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線(xiàn)人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。

(二)第二階段:宣傳實(shí)踐。(4-12月)

1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)

2、以《文明禮儀知識(shí)讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。開(kāi)展人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)

3、組建院級(jí)禮儀隊(duì),開(kāi)展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開(kāi)展美化教室、美化寢室評(píng)比活動(dòng)。(5月份)

4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)

5、舉行告別臟話(huà),拒絕庸俗儀式。(5月份)

6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)

7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)

8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)

9、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。(9-10月份)

10、評(píng)選校園文明禮儀標(biāo)兵。(11-12月份)

11、舉辦以講文明,樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。(12月份)

12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)

四、保障措施。

(一)高度重視,統(tǒng)一部署。

把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(二)廣泛動(dòng)員,全員參與。

校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。

(三)突出重點(diǎn),全面結(jié)合。

1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。

2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。


3、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。

4、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。

5、文明禮儀教育與落實(shí)《中共中央、__關(guān)于加強(qiáng)與改善大學(xué)生思想政治工作》相結(jié)合。

6、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。

7、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

8、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

19、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。

(四)形成機(jī)制,狠抓落實(shí)。

把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長(zhǎng)效。

20__年__月__日

文明學(xué)校創(chuàng)建方案2

安全和諧文明校園建設(shè)是新形勢(shì)下教育工作的一項(xiàng)重要工作,也是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)新舉措,各縣、區(qū)(市)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,必須加以高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),圍繞以下幾個(gè)方面,努力作好各項(xiàng)工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),旨;堅(jiān)持真理,樹(shù)立正氣,大事講原則,小事講風(fēng)格;求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新;改進(jìn)工作方法,提高工作效率;樹(shù)立全員服務(wù)意識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,深入第一線(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決矛盾,共同促進(jìn)和諧。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。要加強(qiáng)老師隊(duì)伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。要以“教書(shū)育人、為人師表”為核心,不斷健全我市師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。圍繞貫徹學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)教師的法制教育,使教師在與學(xué)生的交往中,尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制,通過(guò)聘請(qǐng)師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)等形式自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。全方位完善教師的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,讓教師既教書(shū)又育人。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。要根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育,樹(shù)立正確的理想信念。

開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

(四)加強(qiáng)制度和設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的時(shí)效性和有效性。要堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

第一,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。各校要建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí),切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。

第二,加強(qiáng)法律安全教育,提高師生的法律安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的法律安全教育計(jì)劃,對(duì)全校師生定期進(jìn)行全方位的教育。

狠抓教職工法律安全教育,不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常性組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)老師依法施教的意識(shí)。

狠抓學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范能力?!鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”,要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實(shí)處,一是要加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)心理健康教師的培訓(xùn)。二是要認(rèn)真上好心理健康教育課,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康培訓(xùn)和咨詢(xún)。三是要對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開(kāi)展針對(duì)性的教育,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)責(zé)任人。

針對(duì)未成年人的生理、心理特點(diǎn),要利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑,開(kāi)展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災(zāi)害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí);要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具,營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍;要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?;⒅贫然?,使安全觀(guān)念深入到每一位學(xué)生心中。要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練,增強(qiáng)學(xué)生的`安全防范和自我保護(hù)能力。

第三,突出重點(diǎn),綜合治理,落實(shí)整改。各學(xué)校要對(duì)校內(nèi)安全隱患開(kāi)展深入全面的排查,制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。要積極配合有關(guān)職能部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。

加強(qiáng)常規(guī)管理。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

文明學(xué)校創(chuàng)建方案3

一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

創(chuàng)建安全文明校園,是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn),深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),各部門(mén)齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建總體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):彭小朋(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):廖志(副校長(zhǎng)) 廖波(副校長(zhǎng))

成員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花

四、創(chuàng)建具體措施

(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書(shū)和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。

3.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)

1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作,提出存在問(wèn)題,由校長(zhǎng)室布置下階段工作,提出新的要求。

2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座,以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識(shí)。

3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書(shū)檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

1.實(shí)行全天候的門(mén)衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。

2.學(xué)校上課時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線(xiàn)電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。

5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。

3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

(五)深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)

1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;

2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì);

3、消防疏散演習(xí);

4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所;

5、各類(lèi)安全教育圖片展;

6、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地等。

五、時(shí)間安排

1、4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。

2、9月—10月,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實(shí)工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng),并如實(shí)提供相關(guān)資料。

3、11月—12月,強(qiáng)化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。

文明學(xué)校創(chuàng)建方案4

為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《__縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī),提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動(dòng),全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)《__縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。

1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)師德建設(shè),動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。

2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo),結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),使“心中有文明,文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化,營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍,評(píng)選一批先進(jìn)典型,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女,受?chē)?guó)家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

三、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育,使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的要求,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),提高工作的知曉率、參與率和支持率。

4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng),對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20__年-20__年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。

四、工作要求

1、提高思想認(rèn)識(shí),全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái),務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求,將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,落實(shí)到人,倒排時(shí)限,集中攻堅(jiān),尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。

3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn),規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入排查,對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求,確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀(guān)大方,符合要求。

文明學(xué)校創(chuàng)建方案5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開(kāi)展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。

二、主要內(nèi)容

(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)

1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè)教、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類(lèi)型的骨干教師群體。

2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),突出學(xué)校體育特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng),打造高品位的校園文化。繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。

(二)開(kāi)展系列主題活動(dòng),努力營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍

1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感。

2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng),“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng),“傳承美德、奉獻(xiàn)愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

3.舉辦“我文明、我快樂(lè)暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,讓文明之花綻放校園。

4.積極參加“課外訪(fǎng)千家”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開(kāi)展踐行禮儀活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。

5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;?、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)師生文明行為。

三、實(shí)施步驟

1.深入動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國(guó)旗下講話(huà),主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語(yǔ)等形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺(jué)行為。

2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門(mén)前三包”工作,特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。

3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市、文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明公民活動(dòng),通過(guò)行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在校外爭(zhēng)做文明市民、在校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。

4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開(kāi)展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠(chéng)信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效

1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2.注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)校考核和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開(kāi)展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開(kāi)展。

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