學(xué)?;顒?dòng)

學(xué)校學(xué)生管理方案

| 丹梅

為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校學(xué)生管理方案5篇,希望大家喜歡!

學(xué)校學(xué)生管理方案1

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力,特制訂本方案:

一、管理體系

政教處管學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)安排學(xué)生會(huì)領(lǐng)隊(duì),學(xué)生會(huì)領(lǐng)隊(duì)下設(shè)三個(gè)小組,安全紀(jì)律組、環(huán)境衛(wèi)生組、形象儀表組。

二、學(xué)生會(huì)干部值周職責(zé)

(一)、領(lǐng)隊(duì):

⑴ 星期一代表全體學(xué)生干部上崗宣誓。

⑵ 負(fù)責(zé)值周日志的領(lǐng)、發(fā)、收,加強(qiáng)值周日志填寫的檢查。

⑶ 指導(dǎo)、督促、檢查各小組的工作。

⑷ 認(rèn)真寫好值周總結(jié),在周五降旗儀式后向全體師生匯報(bào)值周工作。

(二)、各組檢查內(nèi)容及職責(zé)

1、安全紀(jì)律組

(1)、檢查兩操質(zhì)量,人數(shù)和課間秩序。

① 下課后到負(fù)責(zé)班級(jí)走廊,檢查是否有瘋狂、高聲喧嘩等違紀(jì)情況。

② 檢查眼保健操,主要查做操紀(jì)律,有無(wú)講話,不做和或動(dòng)作不到位者。

③ 檢查做操、集會(huì)、體育課是否按規(guī)定的路線排隊(duì)有序,做操整齊化一、安靜。

2、環(huán)境衛(wèi)生組

⑴、檢查衛(wèi)生打掃是否按時(shí)和徹底。

①早自習(xí)前,分年級(jí)檢查各班衛(wèi)生打掃是否徹底干凈,對(duì)未打掃或打掃不徹底者,責(zé)令相關(guān)班級(jí)勞動(dòng)委員派人打掃。

②中午到校后,迅速檢查衛(wèi)生,有問(wèn)題及時(shí)通報(bào)相關(guān)班級(jí)。

③下午小結(jié)放學(xué)前,再對(duì)衛(wèi)生區(qū)檢查一次。

④平時(shí)課間到衛(wèi)生區(qū)域巡檢

⑵、保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電。

① 早自習(xí)后,檢查各班是否關(guān)燈。

② 隨時(shí)要檢查各水池用水后是否已關(guān)龍頭。

③ 隨時(shí)深入各班查看課桌凳、門窗、玻璃等財(cái)產(chǎn)。

3、形象儀表組

⑴、檢查學(xué)生形象、儀表。

① 校園內(nèi)隨時(shí)檢查學(xué)生衣著是否整潔,形象是否端莊。

② 課間檢查學(xué)生語(yǔ)言行為是否文明。

③ 下午入學(xué)前,在校門口檢查學(xué)生形象,形象不符合要求的嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

④ 中午放學(xué)到校門口檢查各班是否路隊(duì)放學(xué),學(xué)生形象是否端正。

⑵、檢查各班學(xué)生考勤。

① 預(yù)備鈴一響,站到負(fù)責(zé)班級(jí)走廊。上課鈴一響后,清查各班人數(shù),若缺人要問(wèn)明情況。

②按規(guī)定扣分,若有病假,記清姓名,找所在班級(jí)班主任核實(shí), 病假不扣分。

③ 下早自習(xí)前或晚自習(xí)后還要進(jìn)行檢查,以防部分學(xué)生曠課。

3、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)各班好人好事

按規(guī)定對(duì)好人好事給相應(yīng)班級(jí)記獎(jiǎng)分。

三、值周說(shuō)明

1、值周人員在上崗前一周星期五降旗后,到政教處參加培訓(xùn)。

2、每天檢查的情況要向有關(guān)班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、值周老師匯報(bào)。重要情況及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處。

3、值周人員扣分應(yīng)嚴(yán)格按照值周日志的規(guī)定執(zhí)行,并要求被扣分班級(jí)相關(guān)干部簽字后生效。

4、值周人員每星期一早自習(xí)后找政教處領(lǐng)取值周日志,星期五降旗后統(tǒng)好值周總分,并寫好值周總結(jié)一齊交政教處。

學(xué)校學(xué)生管理方案2

為了配合學(xué)?!叭忾]、住宿制、準(zhǔn)軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強(qiáng)校門進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對(duì)有特殊情況需請(qǐng)假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。

一、辦理走讀證的資格

1、在校外學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的學(xué)生。

2、確實(shí)有病,住校對(duì)本人或他人在生活學(xué)習(xí)上有較大影響者。

3、家在學(xué)校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長(zhǎng)陪讀。

二、請(qǐng)假手續(xù)辦理

1、有特殊情況需請(qǐng)假的學(xué)生,一周以內(nèi)的需持年級(jí)統(tǒng)一印刷的請(qǐng)假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周);二周以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字;一個(gè)月以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字、蹲點(diǎn)校長(zhǎng)簽字。請(qǐng)假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請(qǐng)假條換成臨時(shí)出入證。

2、有特殊情況需長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生,學(xué)生需寫請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主任、蹲點(diǎn)校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請(qǐng)到保衛(wèi)處辦理長(zhǎng)期出入證。

三、學(xué)生出入證管理。

1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無(wú)效證件,并扣班級(jí)管理分0.5分

2、學(xué)生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當(dāng)事人班級(jí)管理分l分,并通報(bào)批評(píng)。

3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當(dāng)事人班級(jí)管理分2分,并給予當(dāng)事入紀(jì)律處分。

4、如出入證遺失、損壞、年級(jí)或班級(jí)有變動(dòng),需到保衛(wèi)處補(bǔ)辦。

5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)明顯退步,將取消走讀資格。

四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。

1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請(qǐng)假條或出入證(特別是有車接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長(zhǎng)不能開車進(jìn)校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學(xué)生車輛必須停放在學(xué)生專用停車棚)。有長(zhǎng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)的檢查,如學(xué)生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)拒絕其進(jìn)出學(xué)校。

2、學(xué)生不從校門進(jìn)出,而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀(jì)學(xué)生處理?xiàng)l例報(bào)政教處進(jìn)行處理。

3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導(dǎo)管理的,強(qiáng)行離校無(wú)理取鬧,將報(bào)政教處給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣的,報(bào)校長(zhǎng)會(huì)討論開除。

本管理制度從20__年2月13日中午開始執(zhí)行。

注:請(qǐng)辦理長(zhǎng)期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。

學(xué)校學(xué)生管理方案3

為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生潛能的開發(fā),健全學(xué)生個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,我系緊抓德育教育,注重素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案:

一、學(xué)生管理目標(biāo)如下:

1、以德育教育為主導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);

2、以素質(zhì)教育為主線,狠抓學(xué)生能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生技能提高;

3、以社團(tuán)活動(dòng)為主體,提供平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康;

4、以媒體宣傳為載體,加強(qiáng)安全法制教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;

5、發(fā)揮社會(huì)、校企合作、學(xué)生個(gè)體多方面作用,100%完成學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);

6、通過(guò)教師指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。

二、常規(guī)管理

1、每天第一節(jié)課進(jìn)行考核,要求全體同學(xué)不許遲到,不許曠課;

2、早操:要求各班每周一、三準(zhǔn)時(shí)早操,其他時(shí)間各班組織進(jìn)行鍛煉;

3、自習(xí)課:各班要求在教室完成自習(xí)課,學(xué)生不許在寢室睡覺;

4、晚自習(xí):大專班一年級(jí)和中專班要求在教室進(jìn)行晚自習(xí),大專班二年級(jí) 每周星期天、星期四晚在教室進(jìn)行晚自習(xí);

5、衛(wèi)生:每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級(jí)與畢業(yè)考試;

2、組織好英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的過(guò)級(jí)考試。

3、組織好我系職業(yè)技能比武。

4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的寫作,讓學(xué)生樹立 正確的就業(yè)觀。

四、素質(zhì)教育

1、積極參加學(xué)院團(tuán)委的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以園大091班為主體成立:a.女生舞 蹈隊(duì) b.學(xué)生合唱隊(duì);

2、重點(diǎn)組織學(xué)院第一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立如下活動(dòng)小組:a.學(xué)生男子 籃球隊(duì)b.學(xué)生女子排球隊(duì)c.系部田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)d.以水產(chǎn)081班為主體的武 術(shù)隊(duì)。

3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會(huì),并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。

學(xué)校學(xué)生管理方案4

一、跑操要求:

1、聽到下課鈴聲后,立即整隊(duì)下樓;下樓梯時(shí)注意安全、不擁擠阻塞;下樓后要迅速趕到集合地點(diǎn),按要求排成整齊的方陣,下樓到集合這個(gè)過(guò)程要做到快、靜、齊;

2、各班選擇一名領(lǐng)跑員,手執(zhí)班牌,控制好速度,班級(jí)之間應(yīng)保持5米以上的距離;

3、各班必須隊(duì)形整齊,由領(lǐng)跑員統(tǒng)一指揮(吹口哨、喊口號(hào)),聽到口令后,各班級(jí)先原地跑步走,后再一起跑步走;各班在跑操過(guò)程中做到慢跑、不停、不走、不沖,勻速前進(jìn),橫排對(duì)齊,時(shí)刻保持隊(duì)列整齊、步調(diào)一致,班級(jí)之間不比速度、比整齊;

4、跑操時(shí)由體育委員叫口令調(diào)整、約束步伐,領(lǐng)呼口號(hào),班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,可以跟隨班級(jí)隊(duì)伍同跑;

5、在跑步過(guò)程中學(xué)生要抬頭挺胸,目光注視前方,嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不東張西望;各班要注意安全,學(xué)生之間不互相打鬧、推操,如有學(xué)生鞋帶松落,不能原地蹲下系鞋帶,必須離開隊(duì)伍,在邊上系好鞋帶以后再返回隊(duì)伍;

6、各班級(jí)要根據(jù)自己本班的實(shí)際,制定出有特色、積極、健康向上的班級(jí)口號(hào),口號(hào)有說(shuō)服力、感染力、更能觸及到學(xué)生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過(guò)程中要求口號(hào)聲整齊、宏亮;(如腳踏實(shí)地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無(wú)窮;自強(qiáng)不息,我要成功。)

7、跑操結(jié)束后必須排隊(duì)依次返回教室,上樓不得搶先,在樓道內(nèi)不得擁擠、打斗,安靜而有序地進(jìn)入教室;

8、無(wú)特殊情況,全班學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀(jì)情況。

二、量化管理扣分說(shuō)明:

1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學(xué)生會(huì)體育部干部——特殊學(xué)生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準(zhǔn),特殊學(xué)生在政教處備案。每缺一人扣0.5分,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)間為下課鈴響后7分鐘。

2、質(zhì)量:無(wú)領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級(jí)呼號(hào)、隊(duì)形整齊,扣完為止。

3、班級(jí)無(wú)故不參加跑操,扣班級(jí)量化分10分。

4、跑操由值周班級(jí)負(fù)責(zé)檢查評(píng)分,并于次日在公布欄里公布。

5、班主任到場(chǎng)組織并親自參與跑操活動(dòng),班主任到崗情況由各年級(jí)分組負(fù)責(zé),考勤納入班主任管理評(píng)分。

學(xué)校學(xué)生管理方案5

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:

一、安全教育

1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。

不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。

3、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。

二、安全管理

1、定期召開值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。

2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。

3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)^___及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。

5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

三、安全職責(zé)

在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

四、具體措施

1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3、積極倡導(dǎo)課間體育

最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來(lái)替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè)。

心理學(xué)家們研究得出,音樂(lè)可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

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