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班級元旦活動策劃方案范本

| 丹梅

元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”、“陽歷年”。下面小編給大家?guī)戆嗉壴┗顒硬邉澐桨?篇,希望大家喜歡!

班級元旦活動策劃方案1

一、活動目的`:

值__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

__年12月31日下午1:40—3:00整

三、活動對象:

全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——___慶元旦活動夾內(nèi)。

五、活動辦法:

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1、各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

班級元旦活動策劃方案2

一、活動主題:

“20__,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、

全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間:

20__年12月31日下午13:00—17:35

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容:

(1)13:00 ~13:50,各班級進行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報???,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

(2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00 ~ 14:10,校長發(fā)表廣播講話《20__年新年致辭》;

(4)14:10~14:30,班主任分班級進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望,班級學生代表發(fā)言;

(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;

(7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

班級元旦活動策劃方案3

一、活動主題:

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。

二、活動目的:

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20__年。

三、活動時間:

20__年12月31日下午2:030——16:00

四、參加人員:

五一班全體師生

擬請人員:任課老師。

五、活動準備:

1、黑板報:慶元旦聯(lián)歡會。

2、氣球:60個。

3、彩帶:若干。

4、獎品:口香糖糖66個。

六、人員安排:

1、主持人:___(負責講話稿)。

2、活動實施以及會場布置:______。

3、物品采購:老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

七、聯(lián)歡會程序:

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

班級元旦活動策劃方案4

一、活動目的:

借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間

20__年12月__日上午/下午/晚上

三、活動的項目:

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。

2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的.效果。

3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!

班級元旦活動策劃方案5

一、活動主題:

七彩樂園喜迎元旦

二、活動目的:

元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

1、活動時間:20__-12-27晚

2、活動地點:二(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:___

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:___

攝像:家長委員會成員

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