幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案5篇
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幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案范文1
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
健康、平安、安全、有序
三、活動(dòng)安排及具體措施
1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣
3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。
四、教育內(nèi)容提示
(一)交通安全
1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
2、自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二)進(jìn)出園區(qū)安全
1、不在路邊攤販上買東西。
2、督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。
3、督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。
4、上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,
5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
6、離園時(shí)和家長手拉手,防止走失。
(三)設(shè)施設(shè)備安全
1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。
2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
3、不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4、不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動(dòng)玩具柜等。
5、不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7、不觸摸電源、插座。
8、不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
9、不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
10、教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。
11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
(四)一日生活安全
1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
2、玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。
4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。
5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案范文2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的.?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識,你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
四、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案范文3
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案范文4
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動(dòng)場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)策劃案范文5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會
以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動(dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”三個(gè)篇章。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?
校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
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