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親子類活動策劃方案案例5篇

| 徐球

隨著獨生子女政策的實行,中國的家庭親子關(guān)系正在發(fā)生急劇的變化,特別是青少年在這個多元化環(huán)境中有著顯著變化,親子活動十分必須。下面給大家分享一些關(guān)于親子類活動策劃方案案例范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

親子類活動策劃方案案例范文篇1

活動主題:桔子紅了我們來了

活動時間:20___年___月___日(周五)上午8:30 ___幼兒園主園門口集合坐車

活動地點:___x桔子園

活動目的:

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的期望:這是___幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:

1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達(dá)集合地點,準(zhǔn)時出發(fā)。

4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯(lián)系。

親子類活動策劃方案案例范文篇2

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:

20___年10月1日

活動場地:

___商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3、通過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備:

1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭,做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

2、準(zhǔn)備活動所需的材料

3、布置活動場地

4、設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、

1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?為什么?

2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

親子類活動策劃方案案例范文篇3

一、活動目的

通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、主辦單位:

_________圖書館

三、承辦單位:

___社區(qū)文化活動中心、___社區(qū)婦女聯(lián)合會

四、活動時間:

20___年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

五、活動地點:

___社區(qū)文化服務(wù)中心

六、參加人員:

___社區(qū)的學(xué)生(小學(xué)生)和家長

活動程序安排:

1、___:30----家長和學(xué)生到場簽到,領(lǐng)號碼牌。

2、x:00----開始親子活動

3、17:00----活動結(jié)束。(具體結(jié)束時間看實際情況)主持人號召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場。

七、活動內(nèi)容

1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應(yīng)慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準(zhǔn)備;報名;獎

品分配;道具準(zhǔn)備

活動中:場地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

九、活動前期準(zhǔn)備:

1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

3、活動獎品:家庭日用品;學(xué)習(xí)文具。

親子類活動策劃方案案例范文篇4

與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。

聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

活動內(nèi)容:

手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

行程安排

20___.06.02

上午

10:30、報到入住樂和仙谷

樂和有機莊園簡介:

北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長壽者多。

莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積2000畝,山場林地覆蓋率達(dá)95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

12:00、午餐(餐前感恩)

下午

12:00——14:30、午休

14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋,

16:00——18:00、農(nóng)耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕,當(dāng)知珍惜糧食

晚上

18:00、晚餐

18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語、看電影等

21:30——、休息

20___.6.、3

上午

7:00——、早餐(餐前感恩)

8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

10:00——12:00、大人分享交流

12:00——、午飯(餐前感恩)

休息結(jié)束回京參觀樂和人家

真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

收費標(biāo)準(zhǔn):每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

樂和仙谷路線:

機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

親子類活動策劃方案案例范文篇5

活動目的:

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!标柎簳r節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。

活動主題:

放飛心情、放飛夢想

活動時間:

20___年4月30日8:30-10:30

活動地點:

新區(qū)廣場旗桿前面

活動對象:

中班年級組全體

活動準(zhǔn)備:

1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒咏Y(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

活動過程:

1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏

3、10:30返回幼兒園午餐。

4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏

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