幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容5篇

淡蕩秋光客路長，蘭橈桂棹泛天香。中秋月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇1

活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機(jī)，開展節(jié)慶文化系列活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國主義情感，形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，努力營造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)主題：

快樂中秋 你我共享

活動(dòng)內(nèi)容：

一、主題班會(huì)

要求：9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會(huì)，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求：通過攝影的形式，體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》

要求：通過活動(dòng)方案征集，讓幼兒們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

四、《中秋節(jié)知多少》

要求：以電子文稿圖文并茂為形式，進(jìn)一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇2

活動(dòng)目的：

1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。

2、能夠自己說出自己的中秋節(jié)怎么過的。

3、體會(huì)講述自己的快樂的樂趣。

4、讓幼兒了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

5、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

剛過的中秋節(jié)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

認(rèn)真聽其他小朋友講話，以及流暢清楚的說出自己的中秋節(jié)。

活動(dòng)過程：

一、老師講述自己的中秋節(jié)。

小朋友們這個(gè)中秋節(jié)過的開不開心呀?老師這個(gè)中秋節(jié)過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好，聽一聽老師的中秋節(jié)是怎么過的。

8月15日這一天，早上起來……之后……然后……最后……

二、提問

好啦，老師的中秋節(jié)就過完啦，小朋友們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過的嗎?來，花花你說說。

恩，記得真好。那么，接下來，老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節(jié)啦。同樣的，小朋友講的時(shí)候，其他的小朋友，我們要閉上我們的小嘴巴，豎起我們的小耳朵，認(rèn)認(rèn)真真的聽，之后老師還會(huì)問問題的喲。

三、小朋友講述自己好玩的中秋節(jié)。

那么，老師倒數(shù)321，最先舉起小手的小朋友，就最先來說一說自己的中秋節(jié)是怎么過的。

三!二!一!

四、總結(jié)，結(jié)束課程。

哎呀，小朋友們的中秋節(jié)過得可真豐富呀。那么，中秋過完啦，現(xiàn)在，我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇3

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使幼兒感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)幼兒搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、前期準(zhǔn)備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

向全班幼兒介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

(1)月兒圓。播放《___》錄像，讓幼兒了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《___》《___》《___》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《___》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。幼兒交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，幼兒玩《___》小游戲，獲勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場品嘗。

(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、幼兒或家人。

活動(dòng)在歡樂、喜慶的《___》歌聲中結(jié)束。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇4

活動(dòng)概況

20___年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡化處理，在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的幼兒園，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)背景

20___年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

活動(dòng)時(shí)間

1、20___年9月17日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20___年9月17日，或20___年9月27日晚上，現(xiàn)場活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園周邊，有草坪或山坡的地方。幼兒園內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用

活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方

院校幼兒會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系幼兒會(huì)進(jìn)行不同院系或幼兒園的邀請。

2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請卡等

3、 開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的，手工登記)

4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、 月餅(可小可大，盡量保證人手一份)

2、 水果

3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

4、 杯子(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、 通過班干部、幼兒會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)

3、 通過張貼傳單

活動(dòng)流程

1、 活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

2、 設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花

4、 活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定

5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

6、 活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)幼兒園的相關(guān)文章。

活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

(略)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排

現(xiàn)場工作人員8-15人(略)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、 月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算

2、 宣傳單張(活動(dòng)邀請卡等)，按每張0.1-0.2元計(jì)算

3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的)，實(shí)在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、 鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇5

一、活動(dòng)背景

新幼兒園，新幼兒，來自五湖四海的20___級___班的幼兒構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分幼兒的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受___幼兒園這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，20___級___班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

增進(jìn)20___級幼兒間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___廣場。

五、活動(dòng)對象

20___級___幼兒園幼兒。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的幼兒人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程

(一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺的幼兒說一句話，該幼兒用方言大聲復(fù)述出來，臺下的幼兒可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的幼兒及同省份的幼兒們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選幼兒需要起來告訴大家身邊排座兩位幼兒的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的幼兒將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定)

游戲規(guī)則：在場x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的幼兒可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。