中秋大一學(xué)生晚會(huì)內(nèi)容創(chuàng)新策劃5篇

長(zhǎng)板橋，即原先的玩月橋。南京夫子廟已重新修葺，恢復(fù)明清年間的一些亭閣，疏浚河道，待到中秋佳節(jié)時(shí)，就可結(jié)伴同來領(lǐng)略此地的玩月佳趣了。下面給大家分享一些關(guān)于中秋大一學(xué)生晚會(huì)內(nèi)容創(chuàng)新策劃范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中秋大一學(xué)生晚會(huì)內(nèi)容創(chuàng)新策劃范文篇1

活動(dòng)概況

20___年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡(jiǎn)化處理，在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。

本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)背景

20___年的中秋國(guó)慶，假期長(zhǎng)，大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

活動(dòng)時(shí)間

1、20___年9月17日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20___年9月17日，或20___年9月27日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以。

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用。

活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方。

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的，手工登記)

4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、月餅。(可小可大，盡量保證人手一份)

2、水果。

3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

4、杯子。(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。

2、通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。

3、通過張貼傳單。

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器。(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng)，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

(略)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排

現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算。

2、宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等)，按每張0.1-0.2元計(jì)算。

3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的)，實(shí)在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

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一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20___年9月6日(中秋節(jié))18：00~20：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

山東建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)。

四、活動(dòng)主題

我在山建有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。

五、活動(dòng)目的

1、 使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工、

負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委、

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席、

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名 、主持人一名 、表演者三十二名。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1 、借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

八、活動(dòng)開展

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

九、活動(dòng)特色：

1、邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”

3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。

4、活動(dòng)有組織。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、月餅 3×70=91

2、蘋果 31

3、零食 50

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活動(dòng)目的：

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”。

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)。

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

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一、活動(dòng)背景：

新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的___級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，___級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

增進(jìn)___級(jí)同學(xué)間的`了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20___年x月x日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時(shí)間另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

桃李鼎

五、活動(dòng)對(duì)象：

___級(jí)心理學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程：

(一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測(cè)說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號(hào)來定。)

游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

(PS)：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

八、活動(dòng)結(jié)束，全體撤離、清理場(chǎng)地

中秋大一學(xué)生晚會(huì)內(nèi)容創(chuàng)新策劃范文篇5

對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來說，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案”，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。

一)中秋游園賞月

班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

二)賞月舞會(huì)

在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕!

說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。

三)中秋燈謎活動(dòng)

試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······

在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!

四)中秋祝?？?許愿卡)

還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。

六)爬山露營(yíng)

中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。

七)中秋晚會(huì)

大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!