其他小區(qū)的科普方案怎么寫
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本周星期四，小區(qū)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征。下面給大家分享一些關(guān)于其他小區(qū)的科普方案怎么寫5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
其他小區(qū)的科普方案怎么寫篇1
一、活動主題和時間
20__年__區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行。活動期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“__”為主題，開展系列主題活動。
二、活動主要內(nèi)容
（一）組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展
各中小學(xué)要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
（二）組織青少年科學(xué)體驗活動
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動中心參加科學(xué)體驗活動。參觀體驗__市氣象科普教育基地、__市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和__北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、__市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。
（三）組織科普知識競賽活動
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學(xué)生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
三、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
全國科普日活動是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學(xué)校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20__年__×全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料（含電子版）和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
其他小區(qū)的科普方案怎么寫篇2
一、活動名稱
__圖書館“全國科普日”活動
二、活動主題
__
三、活動時間
9月20日至26日活動地點
四、活動地點
__廣場、__圖書館
五、參與單位
__圖書館及下設(shè)的25個分館聯(lián)合__科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局等單位參與
六、具體方案
1、在全國科普日活動啟動當天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區(qū)域，設(shè)置咨詢臺、辦證服務(wù)臺;懸掛橫幅標語;散發(fā)“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫(yī)學(xué)類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關(guān)最新科研成果的);由流動圖書服務(wù)車配合宣傳。
2、設(shè)置健康生活專座，誠邀__醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預(yù)防與急救問題以及健康養(yǎng)生的有效方式，倡導(dǎo)大家“科學(xué)養(yǎng)生，健康生活”。
3、設(shè)置綠色環(huán)保專座，由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的新發(fā)明，倡導(dǎo)大家“低碳生活、環(huán)保出行”。
4、設(shè)置科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖專座，由專業(yè)人士教授科學(xué)、高產(chǎn)、無毒害、無污染的高科技種植、養(yǎng)殖技術(shù)。
5、設(shè)置學(xué)校/學(xué)生專座，向中小學(xué)生宣傳科普知識，倡導(dǎo)環(huán)保，廢舊物品循環(huán)再利用，等等;也可以由學(xué)生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置，或?qū)櫸镂顾故逞b置等小作品。
6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養(yǎng)生常識;電視媒體連續(xù)一周宣傳;開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們?nèi)諠u加快的生活節(jié)奏中時刻融入閱讀的樂趣。
其他小區(qū)的科普方案怎么寫篇3
一、活動目的
以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號，培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環(huán)保生活習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育融入活動中，通過主題宣傳教育
實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
二、活動主題
__。
三、活動時間：20__年9月
四、參加人員：中小學(xué)全體師生
五、活動安排
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計算器，讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學(xué)校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學(xué)校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學(xué)生、老師、家長的行動）教師將對學(xué)生的行為進行評價。
7、學(xué)校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學(xué)生征文評比。
其他小區(qū)的科普方案怎么寫篇4
一、活動主題
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
二、活動內(nèi)容
（一）大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開展科學(xué)普及系列活動，引導(dǎo)公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學(xué)生用智慧和雙手點亮美好生活。
三、活動時間
集中活動時間：9月19—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
四、活動安排
（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
（二）組織學(xué)生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學(xué)開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。
（四）科普示范教育。各校組織學(xué)生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
五、工作要求
（一）各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)活動方案組織學(xué)生開展活動。
（二）各校要重視開展活動材料的收集工作，認真對活動開展情況進行總結(jié)，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎(chǔ)教育股。
郵箱：____________
附件：萬寧市全國科普日宣傳標語
萬寧市全國科普日宣傳標語
1、追求卓越創(chuàng)新發(fā)展
2、創(chuàng)新發(fā)展全民行動
3、普及科學(xué)知識共享科學(xué)人生
4、知識改變命運科技創(chuàng)造未來
5、培育創(chuàng)新意識倡導(dǎo)創(chuàng)新精神
6、參與創(chuàng)新活動共享創(chuàng)新成果
7、體驗創(chuàng)新快樂成就創(chuàng)新夢想
8、保護生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造美好明天
9、倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧家園
10、科技造福人類創(chuàng)新引領(lǐng)未來
11、保護生態(tài)環(huán)境你我共同行動
12、普及科學(xué)技術(shù)促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展
13、創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)
14、培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識激發(fā)全民創(chuàng)新熱情
其他小區(qū)的科普方案怎么寫篇5
一、指導(dǎo)思想
為了引導(dǎo)青少樹立遠大的理想，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮各類科技教育、科普基地和科技輔導(dǎo)員的作用，組織發(fā)動小學(xué)生開展科技實踐活動，努力營造有利于科技創(chuàng)新和人才成長的良好環(huán)境，特舉行科普活動周。
二、開展科普知識宣傳、展覽活動。
1、利用櫥窗進行以科普知識為主題的宣傳，并開展科普圖片展覽。
2、利用周一國旗下講話倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神，強化全體師生的科普意識。
3、要求各班出一期以科普宣傳為主題的黑板報。
三、組織輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生科普知識競賽
四、活動要求與時間
1、對上述科技活動，各班認真組織，積極配合，真正把科技活動作為載體，引導(dǎo)學(xué)生通過科技（科普）周活動，在思想道德和科學(xué)素質(zhì)兩方面都得到提高。
2、科技教育活動既要生動活潑，又要豐富多彩。
3、各班對活動的組織，一定要注意計劃性，做到每一活動都要精心安排，要重視活動過程的教育性。與此同時，要在活動過程中對學(xué)生加強安全教育。
4、活動時間：10月21日～10月25日