萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃

萬圣節(jié)最后一站去了姐姐家，誰知道她居然那么早就睡覺了。躺在被子里，聽著小朋友們的萬圣之旅，說等著明天去嚇唬你們。下面給大家分享一些關(guān)于萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃篇1

一.活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2.讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語.講英語。

二.活動(dòng)時(shí)間

游戲場(chǎng)地安排：各班課室

三.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.糖果.幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼.巫婆.幽靈.怪獸.骷髏.南瓜娃娃).巫婆等;

2.園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠.南瓜燈.鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1.提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2.熟悉“Trick or treat”。

四.活動(dòng)過程

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

五.游戲活動(dòng)

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備：球若干.大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋果若干.臉盤

玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉.10個(gè)小碗.乒乓球.透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10：00—11：00)

音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃篇2

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)?；顒?dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

一.活動(dòng)目的

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

2.環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：音響.話筒.音樂.主持稿.服裝.地毯.獎(jiǎng)品(糖果).尋寶箱。

4.宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單.貼廣告.打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

三.人員分配

1.萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：__

2.材料.資料：__

3.布置

環(huán)境布置：__

話劇：__

舞蹈走秀：__

4.音響.話筒.音樂.地毯：__

5.服裝：有節(jié)目的教師自備

6.發(fā)獎(jiǎng)品：__

7.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：__

8.主持稿：__

9.門口登記：__

10.道具準(zhǔn)備： __

11.照相： __

12.打電話(社區(qū))：__

13.寫廣告：__

14.發(fā)傳單：__

演出時(shí)間：8：20

四.活動(dòng)流程

1.主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

2.教師開場(chǎng)舞蹈。

3.教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。

4.教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

5.孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示.家長的才藝展示均可)。

6.“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲。

7.兔子舞結(jié)束音樂.面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長)。

萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃篇3

一.教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

2.活動(dòng)策劃：__

3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間：20__年x月x日上午(9：00—11：30分)

4.活動(dòng)地點(diǎn)：本園.以及各班級(jí)活動(dòng)室。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球.糖果.游戲獎(jiǎng)品若干.節(jié)日橫幅.宣傳展板.英文Halloween歌曲。

6.參加成員：全體教職員工.全園幼兒。

7.活動(dòng)安全小組成員：__

二.活動(dòng)具體安排

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備

教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置.向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話.直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字.圖片.物件等，并請(qǐng)家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾.面具.頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20__年x月x日下午5：00檢查。)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意.可操作性.藝術(shù)性.適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩)

3.班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體.形象.卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

4.班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意.通過文字體現(xiàn)主題。

三.活動(dòng)當(dāng)日安排

1.早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形.掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

2.8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來.活動(dòng)的服飾展示.班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排.以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

3.9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿.戴好節(jié)日的服飾.面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4.9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周.(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

5.各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班.大2班.大3班.大4班.大5班.大6班.中1班.中2班.中3班.小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

6.10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班。

(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

7.11：00—11：30班級(jí)開展游戲活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。

四.活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開展，防止發(fā)生擁擠.碰撞。

2.活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。

3.活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃篇4

一.活動(dòng)目的

1. 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

3. 提供家長與校園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度

二.活動(dòng)時(shí)間

x月x日(星期四)下午

三.活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng).教室，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四.活動(dòng)對(duì)象

全園小朋友及部分家長。

五.活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾(x月下旬)

1. 校園大廳.走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具.蜘蛛.南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。

2. 活動(dòng)前利用展板.板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3. 制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的.易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

(二)班級(jí)：萬圣節(jié)知識(shí)了解(x月中下旬)

1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具，如奇裝異服.鬼臉.魔鬼項(xiàng)鏈.各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5. 活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

六.游園活動(dòng)

活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。

游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦 化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并?！叭f圣節(jié)快樂happy Halloween”

七.注意事項(xiàng)

1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 不管是游園形式.討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

4. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘.確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

5. 可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)，提高_(dá)_幼兒園的影響力。

萬圣節(jié)小孩活動(dòng)方案策劃篇5

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長。

4、活動(dòng)流程

(1)親子diy制作(8：50—9：30)

班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

(2)親子化妝秀(9：30—9：50)

班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00—11：00)

a、主持——外教

b、過程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。

安排三個(gè)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50—11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。