鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案

看，新年里那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵呵地!下面給大家分享一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

二、活動(dòng)形式

家長(zhǎng)帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動(dòng)時(shí)間

元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。

3、知識(shí)準(zhǔn)備：__

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容

語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌。

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗。

音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)。

美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼。

七、活動(dòng)流程

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操、舞蹈。

大班：舞蹈。

蒙氏大班：__

中班：節(jié)奏樂(lè)。

蒙氏中班：器械操。

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》。

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動(dòng)。

寫(xiě)心愿卡。

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡。

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。

4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以慶祝元旦，紀(jì)念改革開(kāi)放_(tái)_周年，歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂(lè)器獨(dú)奏、合奏等。

四、參加活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn)：中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時(shí)間：x月x日上午9：00～12：00。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)x個(gè);村小x個(gè)。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員__處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘，不超過(guò)x分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用__。__于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)

組長(zhǎng)：

組員：

2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組：(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)

組長(zhǎng)：

組員：

3、音響組：(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))

組長(zhǎng)：

組員：

4、秘書(shū)組：(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

組長(zhǎng)：

組員：

5、后勤組：(負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)

組長(zhǎng)：

組員：

6、評(píng)委組：

組長(zhǎng)：

評(píng)委：

統(tǒng)計(jì)：(評(píng)分去掉分、最低分各一個(gè)，取平均分)

7、保安組：

組長(zhǎng)：

組員：

8、會(huì)場(chǎng)組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)

9、錄像與攝影：

八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名，村小x個(gè)，獎(jiǎng)品另定。

3、評(píng)分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動(dòng)作等占x%，進(jìn)出場(chǎng)占x%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(x)班負(fù)責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng)，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。

4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

5、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6、其它未定事項(xiàng)待后通知。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程

英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的`樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmas old men，圣誕樹(shù)：christmas tree等飾物的發(fā)音。

游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求：

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門(mén)

教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?

圣誕老人：I am Santa Claus!

教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in!

圣誕老人：I’m coming! Merry Christmas!，children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

圣誕party

準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

(1)、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

(2)、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲

1、占圈

讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)，

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!”

最后：X幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)意義

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹(shù)立外語(yǔ)系大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20__年12月21日晚上7：30

地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館

三、活動(dòng)對(duì)象

本校全體師生

四、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng)，感受晚會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過(guò)本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。

(二)宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段

(1)前期宣傳

1、下班做問(wèn)卷調(diào)查：11月11—17日(負(fù)責(zé)人：__)

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷是為收集同學(xué)們的想法和意見(jiàn)，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見(jiàn)采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：__)

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營(yíng)造圣誕氛圍，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣傳

1、海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：__)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語(yǔ)樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫(xiě)真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛，新穎，突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

2、橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：__)

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6—8條，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3、一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：__，__)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁(yè)內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來(lái)增加吸引力;(展板，宣傳單頁(yè)，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)

(三)電臺(tái)、廣播宣傳：12月18日—12月21日(負(fù)責(zé)人：__)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的新年活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

二、活動(dòng)口的.

1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

樂(lè)結(jié)圣誕情系__

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)大廳內(nèi)

五、活動(dòng)時(shí)間

12月25日19：00—21：00

六、宣傳計(jì)劃

1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

七、參與人員

1、小區(qū)業(yè)主200人。

2、工作組人員

A、保安4人;

B、__物業(yè)工作人員8人。

預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

八、活動(dòng)內(nèi)容

A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。

九、活動(dòng)流程

A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵。

游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。

B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。

準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。

十、活動(dòng)費(fèi)用

1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。

2、圣誕樹(shù)。

3、彩燈。

4、圣誕畫(huà)。

5、圣誕卡片。

6、小禮品。