青春活動的學校班會方案
青春就像一個錄音機，一排整齊的按鍵，高高低低，書桌上，只有一個人收聽著青春的自述。下面給大家分享一些關于青春活動的學校班會方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。
青春活動的學校班會方案篇1
一、背景分析：
現在很多的中學生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學生的行動，很多同學也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。
二、設計理念
對于時間的合理利用是每個人進入社會時應該學會做的第一件事情，如果對時間的處理做不好的話，很多的事情就更是舉步維艱了。而現在的中學生，對于時間很不重視，所以在學習上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急?；谝陨锨闆r，設計本次主題班會。
三、活動準備
1、準備節(jié)目、搜集故事、收集名言、主持人準備主持詞
2、制作相關課件、
3、場景設計，渲染環(huán)境，奠定基調
四、活動過程
開幕詞
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。
乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢?答案只有一個，就是珍惜時間。
合：《唱響生命的旋律——珍惜時間》現在開始
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是——齊(時間)(鐘表滴答聲)
甲：同學們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎?這是時間的聲音。
甲：接下來，請李鐵欣為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：
朗誦詩歌《時間》
乙：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
唱響生命的旋律——珍惜時間
一、背景分析：現在很多的中學生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學生的行動，很多同學也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。
二、設計理念對于時間的合理利用是每個人進入社會時應該學會做的第一件事情，如果對時間的處理做不好的話，很多的事情就更是舉步維艱了。而現在的中學生，對于時間很不重視，所以在學習上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急。基于以上情況，設計本次主題班會。
青春活動的學校班會方案篇2
教學說明：
上海世博會的小白菜，讓我們看到了“90后”一代公__識的覺醒，但公__識的培養(yǎng)和塑造又遠非一朝一日之事。高三作為基礎教育的最后一年，應該是檢驗12年中小學公民教育成果的一年，而且，高三的大部分同學都年滿18周歲了，開始真正享受公民的權利和履行公民的義務了，公民教育對他們而言，不再是霧里看花而是身臨其境了。所以開發(fā)高三成長、成人、成功專題公民教育課程具有深遠而現實的意義，借助學校即將舉行高三成人儀式的契機，召開十八歲的責任與義務的主題班會，引導學生樹立強烈的公__識，擔負起屬于十八歲的責任與義務，為更好地成長、成人、成功做準備。
一、活動目的：
18歲是人生中重要的一步，它意味著長大，意味著希望與活力，意味著責任、愛、奉獻。希望通過本次主題班會的活動，培養(yǎng)學生的成人意識、感恩意識、奉獻意識、責任意識、進取意識，能夠擔當起公民的義務和責任。為激勵學生以不懈的拼搏實現自己的人生目標。本次主題班會開展各種形式的主題教育活動，以此提高學生對責任問題的認識能力和自我教育能力，加強同學們對責任的理解，加強對自己、對他人、對家庭、對社會與國家等的責任行為的反思，從而更自覺地約束自己的行為。同時，主題班會提供讓學生展示自我的綜合舞臺，讓學生有機會來展示自己的閃光點，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神，為同學形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創(chuàng)造條件和氛圍，促使學生最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。
二、班會準備：
1、提前一周進行必要的動員，召開班委擴大會，研究制定活動方案。
2、把活動方案提交全體同學討論，共同制定一份完整的班會計劃，使各種準備活動有章可循，有據可依，按時完成。
3、對整個準備過程做具體而細致的安排，進行活動分工，盡量讓每個同學都能自愿承擔相關的分解任務，使他們都有自己的崗位職責。
4、通過民主形式確定主題班會策劃的總組長(男、女主持人各一人)，總組長就整個班會過程進行更具體策劃。
5、參加節(jié)目的同學積極進行節(jié)目設計、技能訓練、器材服裝道具的準備;其他同學積極主動地為班會的準備出謀獻策，找(整理)發(fā)言資料，找(選擇)主題歌曲，制作多媒體課件，布置場所等等，盡其所能及之力。
三、預期目標：
1、能力目標：
培養(yǎng)學生設計、比較、選擇、編導、組織、表演、思維、口頭表達、主持等方面的能力，并在活動中培養(yǎng)學生合作、競爭的能力。進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)。
2、德育目標：
(1)促使學生深刻理解十八歲肩負的責任和義務，立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任，形成強大的學習上進動力，進一步促進班風學風良性發(fā)展。
(2)深化學生的責任意識，讓學生樹立對自己所涉及的每一件事、所說的每一句話負責任的觀念，努力學習，為自己成長、成才、成功奠定堅實的基礎。
(3)此次活動為學生展示自我創(chuàng)設良好的成長氛圍和發(fā)展基礎，讓每個學生的個性和才能在這次活動中都得到發(fā)展。
四、活動流程：
環(huán)節(jié)一：回顧我們的成長歷程：以PPT的形式播放同學從小到大的照片，讓大家感受到隨著時間的流逝，在父母、老師的關心下我們已經逐漸地成大成長，在接下來的時間里我們將承擔更多的責任和義務。
PPT：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！璧?/p>
環(huán)節(jié)二：暢談“我”眼中的責任和義務：由同學以各自不同的形式來詮釋自己所認為的責任和義務是什么，首先讓我們一起跟隨ICS的美麗女播到三附中的校園去看看吧。
情景?。嚎鞓返貙W習是我們的責任(表演者：彭佳妮、孫晶晶、王瑜敏等)
對自己的言行和人生負起責任
音樂劇：我愛家、愛爸媽(表演者：黃雨霞、孫依等)
對家庭的責任
男生仿真小品：男生的責任
對班級、學校的責任
主持人：看來微不足道的小事，卻能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈!讓我們從點滴做起，每個人都對班級負責，相信我們班定會成為一個團結勝利的集體。
詩朗誦：(表演者：李秋韻、馬苗苗、錢佳雯等)
《十八歲的誓言》
今天，還有一位神秘嘉賓的到來，他作為我們班一位學生的家長，始終密切地關注著學生的成長，我們一定很想知道，當他以家長的視角，又是如何看待責任與義務的吧?現在，就掌聲有請戚老師。
(家長代表發(fā)言)
主持人小結：請爸爸媽媽們放心，我們如今已是即將走向成年的學生，高考又是我們即將逾越的一道坎。放眼當下，眺望未來，我們需要對自己學習的責任感，對家庭期望的責任感，對社會和民族進步的責任感。請銘記“天下興亡，我的責任”
環(huán)節(jié)三：許下十八歲的愿望，十八鑄夢。把我們的夢想寫在紙上，讓我們向未來宣告——青春萬歲!責任萬歲!
下面，讓我們把寫有我們的夢想的紙，裝進屬于我們7班的許愿瓶中。(依次放入……)今天，我就將這承載著我們夢想的許愿瓶交給邱老師，在明年六月讓我們一起相約打開許愿瓶，見證屬于我們的奇跡。
所以，從現在開始，讓我們在履行我們的責任中，實現我們的夢想。
環(huán)節(jié)四：班主任發(fā)言
同學們：
首先請讓我向步入18歲的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們長大成人了，我想我們每一個人心中除了激動、興奮、自信、豪邁以外，還應當涌現這樣一些詞匯，它包括：成熟、獨立、責任、奉獻、奮斗、理性、堅強、誠信、包容，等等。這些，都是“成人”這兩個字應有的內涵，這些，都需要同學們從今天開始，去認真思考，去努力踐行的過程和目標。
人到十八歲即進入成年，將履行憲法和法律賦予公民的神圣權利和義務，將承擔起對國家和社會的責任。
作為你們的班主任，在這里我送給你們三句話，和大家共勉。
第一句話：感恩是生活中的智慧。
常懷感恩，生活就會更加美好;知恩圖報，你的成長就不會偏離父母、師長指引的正確方向。
第二句話：“天下興亡，我的責任”。
這句話是臺灣忠信高級工商學校校長高震東，唯有這個思想，我們的國家才有希望。所以我希望從今天開始，你們能夠獨立理性的思考，誠信包容的面對，成長為對家庭、對學校、對社會、對國家，特別是對你自己的言行和人生負責任的人。
第三句話：“優(yōu)秀是一種習慣”。
這是古希臘哲學家亞里士多德說過的一句話。我們的很多行為，包括勤奮與懶惰、優(yōu)秀與平庸，都是日積月累養(yǎng)成的習慣，所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。當你的優(yōu)秀成為習慣時，成功也就離你不遠了。
最后，再次向你們表示熱烈的祝賀!真誠地期望你們這些新成人們能遵守你們的誓言，實踐你們的諾言，實現你們的理想，最終擁有幸福輝煌的人生!
環(huán)節(jié)五：特邀佳賓(剛剛光榮入伍的上海政法學院大一學生-邱老師的20__屆學生潘霞)：談成年公民對國家的責任：保家衛(wèi)國最光榮!
環(huán)節(jié)六：莊嚴宣誓。十八歲，是一個人最寶貴的金色年華，不僅是一個生命個體成熟的標志，更意味著要對自己的一切負責，要對自己、對家庭、對社會和國家負責。十八歲，意味著我們邁向了一個新的起點。今天，我們的同學們站在這里莊嚴宣誓，告訴世界也告訴自己，我們已經長大，已經站在人生這一個新的起點上。(團支書張媛婷同學領誓)
《十八歲成人宣誓誓詞》
請來賓代表(年級組長吳均老師)發(fā)言。
主持人：我們要做一個有責任感、有擔當的華三人，嚴格遵守四不規(guī)范，努力踐行今天的，在高考中實現我們青春的誓言，不斷走向成功，讓我們帶著愛與責任在十八歲的天空中自由飛翔吧!
主持人宣布班會結束。
青春活動的學校班會方案篇3
教學目標：
1、結合成人宣誓的背景，通過本節(jié)班會，使學生明確理解責任的內涵和要求;通過教育和自我教育，培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神。
2、促使學生深刻理解肩負的責任，立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任，形成強大的學習上進動力，進一步促進班風學風良性發(fā)展。
3、主題班會提供讓學生展示自我的綜合舞臺，讓學生有機會來展示自己的閃光點，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神，為同學形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創(chuàng)造條件和氛圍，促使學生最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。
教學準備：
1、分組，圍成圓桌形式
2、主持人(潘曉瑜、曾帆明)主持稿、彩排
3、典型詩歌《人生，背著殼前行——宏揚自強精神》
4、制作“責任樹”，書簽
活動過程：
一、宣布活動開始
主持人(女)：責任心是金。一個人有了責任心，他的生命就會閃光。
主持人(男)：責任心是美。一個人有了責任心，他的美才會永不衰退。
主持人(女)：一個人有了責任心，就樹立了不可逾越的信念。
主持人(男)：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(合)：責任心，是一種舍己為人的態(tài)度;責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉;責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責任共成長吧!
“我與責任共成長”主題班會現在開始!
二、欣賞詩歌朗誦：《人生，背著殼前行——宏揚自強精神》
小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽說：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，但又爬不快，所以要這個殼的保護!
小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊!
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭也爬不快，也不會變成蝴蝶，她為什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：因為蚯蚓會鉆土，大地會保護他啊!
小蝸?？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護……
媽媽安慰他：所以我們有殼呀，我們不靠天不靠地，我們只靠自己!
主持人(女)：到18歲，青春綻放的年齡，令過來人羨慕的年齡—年輕真好!
三分天注定，七分靠打拼。努力爭取不一定得到，放棄一定沒有希望。
為青春喝彩，把握現在，每人的未來都不是夢，亮劍吧，為了明天!
三、“生命的最后一分鐘”——一位公車司機的真實故事
責任心是發(fā)奮圖強的干勁，是發(fā)奮圖強的基礎，責任是永不消失的精神。下面請同學們從“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價值。大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任!就這份責任心，挽救了多少人的生命!為國家、為人民，挽回了多少損失!
主持人(男)：多么讓人感動的故事，多么寶貴的精神，他雖然去了，但他金子般的責任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。同學們，讓我們從這個故事中得到啟示，做一個有責任心的人吧!
主持人(女)：今天我們都參加了成人宣誓，我們已經外進人生一個重要的階段，如何更好的理解人生第一課：責任，是我們將要一起探討的問題。(圍繞主題，展開討論)
四、討論明責任
觀點1：我覺得責任就是我們的義務。
觀點2：責任有很多種，對自己，對親友，對社會，我們都有責任，但對自己負責是基礎。
觀點3：我們現在的責任是好好學習，天天向上。
觀點4：我們目前的責任主要是學習，但也不僅僅是學習，還有對親情的責任，對友情的責任。
……
主持人(男)：剛才我們在討論中對責任有了進一步的了解，下面我們來看看在名人是如何理解“責任”呢?
五、說責任(學生事先準備)
首先，要尊重生命。生命是一切之源，存在才能擁有。
其次，要尊重自己。換句話說就是自重，作為一個成年人，第一要務就是對自己負責。
再次，要尊重別人。社會由形形色色的人及其所處的環(huán)境構成的，人若要在社會中生存，就要學會與人的交流，而交流的前提就是尊重別人。
接著，要尊重社會。人是通過不斷的學習和鉆研才能夠進步，而其脫離了社會就不能夠完善自己，停滯不前。
最后，要尊重生活。人的行為總是與生活息息相關的，生活是一個人存在的標志。我們不能阻止生老病死，但是我們要尊重生活。
六、決心擁責任
成年后的第一課
——我們的高考
在剩下的8個月，我們不應該再散漫了，時間正在一步一步地逼近。同學們，握緊我們的夢想，全力以赴吧!
七、宣布活動結束
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;主持人(男)：責任是最真的動力，喚起內心沉睡的情感。
主持人(女)：同學們，未來是我們的。
主持人(男)：我們開創(chuàng)未來。
主持人(女)：新世紀，我們有新風貌，
主持人(男)：創(chuàng)未來，我們更需要責任。
主持人(女)：讓我們攜手共進，
主持人(男)：與責任共成長，
主持人(合)：一起開創(chuàng)屬于我們的未來!給我們的父母、師長和社會獻上成人的禮物!
高三(4)班“我與責任共成長”主題班會到此結束!
青春活動的學校班會方案篇4
班會意義：
流沙河曾在《理想》中寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明!”因此，本次班會就是結合目前高中學生學習生活狀況，從同學們思想實際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過小型的詩朗誦等表演，激起學生心靈的浪花，增強自尊自信自強的精神，并讓同學們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。
準備工作：案例篩選、照片收集及排版、音樂選擇、PPT的制作、節(jié)目編排準備。
班會流程：
一、導入：背景音樂選取蘇打綠的《相信》，由主持人引出班會主題。
二、班會第一部分：我想飛，多遠都不會累。同學們在班會上發(fā)言、交流自己的目標或理想;第一組同學進行伴樂朗誦《我很想飛，多遠都不會累》。
三、班會第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答;班主講述1-2個自身經歷過的具體事例，并播放名人事例，找同學發(fā)表感受;第二組同學表演爵士舞《Crymeout》。
四、班會第三部分：最美的太陽：第三組同學唱起《最美的太陽》，PPT上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學們點滴的生活記錄。
五、班會結束。
班會詳細內容：
一、導入：背景音樂蘇打綠《相信》
主持人開場：
同學們，理想深刻在我們的每個細胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動而張狂;理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節(jié)奏都緊張異常。如果說我們在那片藍天下幻想過什么，奢望過什么，期盼過什么，懷疑過什么，銘記過什么，這仿佛預示著我們每一個舉動，每一句話語，都只為了這兩個字——理想!所以，今天讓我們一起揚帆遠航，載著長風破浪會有時的__與壯志，去追尋我們心中最美的太陽。
二、下面我們一起進入第一部分：我想飛，多遠都不會累。
相信在座的每一位同學，都有屬于你們心中的夢想，那么下面請同學們一起來交流一下吧。(請2-3名同學起來交流，時間在3分鐘左右)
謝謝同學們的發(fā)言。
穆旦曾經說過：“沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結，面對絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱?原來它已為現實的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘?！?/p>
下面請欣賞配樂詩朗誦《我很想飛，多遠都不會累》。
三、主持人：謝謝同學們帶來的精彩表演，我們一起進入下一部分：隱形的翅膀。
同學們，在漫漫的追夢的旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，追逐理想的旅途上并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷?？墒?，這航程本來就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。
小游戲環(huán)節(jié)：PPT上顯示5句關于理想的名言，同學們用搶答的方式答出作者。答對的同學由專門頒獎的同學頒發(fā)神秘小禮物(棒棒糖)。
班主任講述1-2個自身經歷過的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學發(fā)表感受，3分鐘左右。
聽了同學們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來，請同學們掌聲歡迎第二組同學給我們帶來的爵士舞《Crymeout》(3-4分鐘)。
四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。__班，不是夢的終點，而是飛翔的起點?！拔业氖澜缫驗橛心悴艜?，我的天空因為有你不會黑。”(音樂響起，第三組同學唱起《最美的太陽》，PPT上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學們點滴的生活記錄)。
五、主持人總結：同學們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽光，映著班駁的色彩，去追尋你們生命中最美的太陽!
__班《最美的太陽》主題班會圓滿結束!
青春活動的學校班會方案篇5
一、活動內容
1、“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展，讓學生牢記歷史，珍惜現在，懂得感恩。
2、培養(yǎng)學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友愛，助人為樂，做一個有道德的人。
二、活動目的
活動以學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標，遵循學生的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，做一個有道德的人。
三、活動形式
以學生主持，讓學生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學生為主體的活動形式，做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始
第一版塊是“道德小故事”，同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”，很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學習抗震救災英雄，做一個有道德的人”，大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心，眾志成城”學生齊唱“為了誰”，“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領全班同學宣誓，我：做一個有道德的人，在家庭，孝敬父母，在學校，尊敬師長，在社會，奉獻愛心