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團建活動主題名稱及策劃方案

| 淑娟

團建活動對提升員工對企業(yè)的忠誠度和榮譽感有很大影響。團建形式已經成為企業(yè)中不可缺少的一種福利。今天小編整理了團建活動主題名稱及策劃方案供大家參考,一起來看看吧!

團建活動主題名稱及策劃方案篇1

一、活動主題

百因必有果,團隊得有你和我。

二、參加人員

公司全體人員

三、活動目標

1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作。

2、提升個人素質,發(fā)掘自我潛能。

3、緩解工作壓力,感受公司關懷。

4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

四、活動時間

20__年__月__日(周六)

五、活動地點

__

六、活動形式

1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

七、注意事項

1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

2、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。

5、請保持訓練區(qū)域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

7、發(fā)揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

八、活動游戲

1、搶凳子:

游戲規(guī)則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

獎品名稱:待選。

獎品類型:待選。

2、找零錢。

游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。

使用場景:

有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

需注意:

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

觀察點:

一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

獎品名稱:待選。

獎品類型:待選。

3、你劃我猜:

游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

獎品名稱:待選。

獎品類型:待選。

九、酒桌小游戲

1、即席聯(lián)詩。

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。

3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。

4、此游戲詩詞可換為歌詞。

團建活動主題名稱及策劃方案篇2

一、活動主題:

“凝聚心感悟,歡樂戶外游”

二、活動宗旨:

為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

三、活動主體:

全體員工

四、活動地點:

某景區(qū)

五、活動行程安排:

在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲。

1)上午9:00到達目的地:拍集體照;

2)上午9:30—11:30開展戶外拓展游戲;

3)上午11:30—下午14:30燒烤;

4)下午14:30—15:30自由活動;

5)16:00集合準時返程。

六、活動經費預算:

1、車費:__

2、景區(qū)門票:__

3、烤爐費用:__

4、燒烤食物:__

5、互動游戲紀念品:__

6、備用藥物:__

七、合計本次預算經費:

__

八、活動工作人員安排:

策劃員:采購員:__

道具、拍照:物品保管:__

戶外活動游戲組織:活動安全負責人:__

九、注意事項:

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的'安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

團建活動主題名稱及策劃方案篇3

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動:

活動主體:

20__級團活動小組;

20__級團支部;

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

做好活動總結,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作:

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。

3、科學規(guī)劃團支部建設:

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

(撰寫《__X學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

五、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

六、上交材料

1、活動月自評表。

2、主題團日活動申報材料。

3、專職團干部共青團工作調研報告。

4、團員思想引導案例。

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。

團建活動主題名稱及策劃方案篇4

活動主題:

普羅希望之夜

活動目的:

在聚餐的同時,增加員工之間的感情,增強團隊的凝聚力和向心力,放松一下疲憊的心情。

活動時間:

20__年2月24日

活動地點:

金同樂

活動安排:

一、丁總講話

二、就餐

三、就餐期間活動安排

開場白:目的就是要吃好、喝好、玩好,我們今天就春天是一個播撒希望的季節(jié),是一個大展宏圖的起點。

尊敬的各位領導,各位股東,普羅的朋友們,大家晚上好,非常感謝大家今天能蒞臨普羅希望之夜的聚餐晚會,我是今天的主持。在開場之前首先有請活動的組織者咱們的丁總為大家講話!

好了朋友們咱們今天的活動馬上就要開始了,在開餐之前咱們先來做個小游戲,大家都知道,普羅公司現(xiàn)在是越來越壯大了,咱們人員也不短增加,今天趁這個機會我們也都來相互認識了解一下,但不是自我介紹,要通過其他人介紹出來

活動一:各部門準備的小節(jié)目進行表演(上菜前)

1、說出他(她)的名字

活動規(guī)則:主要為考察員工之間的熟悉程度,先由丁總手持話筒,說出他所指的人(A)的名字,再將話筒交與A,接下來再由A拿話筒說出他所指的人(B)的名字…………以此類推,但是名字不得重復。如果重復要受到懲罰。

(1)快答題,必須在3秒完成。(答不上來者由大家提出懲罰方式)

(2)表演節(jié)目(大家可以盡情展示才藝)

2、心有靈犀

游戲規(guī)則:

先選定選手,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提醒?。埰珹4、成語)另一個人來猜。每組包括10個詞語。限時一分鐘,回答的最多的獲勝。

二、活動二(餐中或餐后)

1、倒著說(或倒著唱)

規(guī)則:

(1)先劃定出題的字數(shù),好比這一輪出題必需在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在3秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。失敗的人要受到懲罰。

(2)將兩只老虎的歌詞事先準備好,每句都倒著唱給大家聽。

2、傳話筒

找一個人背對大家,喊開始,話筒開始傳遞,喊停時,話筒停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。

猜謎語∕快答題

比如:梅超風,打一品牌(康師傅);郵局的郵筒壞了,打一成語(難以置信)。

3、逢七過

游戲規(guī)則:

一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內的數(shù)開始喊,喊到7或者是7的倍數(shù)或者是帶7的數(shù)字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出來,只能用筷子敲一下桌子或喊過,依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊,那么跟著的人也要受連累?。梢栽黾与y度,在這中間不準說你、我、喝這幾個字,說了的話也要受罰。)

4、猜數(shù)字

規(guī)則:

猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰

先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。

5、動作接龍

規(guī)則:事先準備好動作卡片,每五人為一組,第一人看卡片表演給第二人,第二人接下來表演給第三人,依次類推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的內容寫在紙上。

團建活動主題名稱及策劃方案篇5

1、活動目的:

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

2、活動主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

3、活動時間:

20__年__月__日下午__點。

4、活動地點:

(附近酒店會議室)

5、活動參與主題:

全體員工

6、活動主持:

__為主,各部門領導輪番上場。

7、活動形式:

培訓+互動游戲

8、活動方案:

(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女——”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

客戶部:__

媒介部:__

設計部:__

策劃部:__

第二部分:互動游戲。

團建活動主題名稱及策劃方案篇6

一、活動背景

我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。在20__級新生剛剛入校、新的學生會團體形成之際,為響應校團委的號召,讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力,加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會,為我們提供了這樣一個舞臺,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大同學參與學生會工作的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進同學們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)學生的學習積極性和主動性。

二、活動目的:

通過舉辦此次的活動,學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學生組織成員代表,將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時,提升部門、組織之間的的友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各彼此之間的聯(lián)系,展現(xiàn)西南大學學生的真我風采。

三、活動主題:

青春你我,共創(chuàng)輝煌

四、活動時間:

20__年11月11日

五、活動地點:

西南大學第二運動場

六、活動人員:

團委老師、各學院代表,校團委、學通社代表,校學生會、藝術團代表,社聯(lián)、協(xié)會代表等。

七、活動組織單位:

主辦單位:共青團西南大學委員會

西南大學學生會

承辦單位:西南大學學生會體育部

八、比賽項目:

__

九、前期準備:

(1)道具準備:工作道具、游戲道具

(2)工作人員,相關項目負責人的確定和分配。(工作人員包括裁判,計時員,道具管理組,醫(yī)療衛(wèi)生組,機動人員組)

(3)報名,抽簽,分組,制定秩序冊。

(4)清空比賽場地。

(5)賽前對我體育部相關人員強調工作事宜,各項目工作人員布置賽場。

十、活動流程:

1、拔河比賽

(一)活動道具:小旗若干、口哨若干、粗繩若干,細繩若干,粉筆若干

(二)活動時間地點:20__年11月11日、二運

(三)活動內容

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

(2)比賽共分為七組,各組出分別出10人(五男五女)組成一個參戰(zhàn)隊,比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。

(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。

(4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的`兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。

(5)決賽;比賽按以上規(guī)則進行,決出一、二名。

團建活動主題名稱及策劃方案篇7

一、活動主題:

“農家樂”野炊

二、活動背景:

在這個春夏交接時節(jié),作為大二的我們即將面臨選擇就業(yè)面試。為了豐富我們的大學生活,釋放我們的學習壓力和豐富我們的大學生活。促進同學之間的友誼,珍惜大學的生活的美好時光,增加我們彼此間的交流,讓我們在學習生活中能夠更好的溝通和相互幫助,電子商務班選擇在這時候到戶外進行一次野炊。我相信在這次活動之后不僅能夠提高我們團結協(xié)作的能力,還能夠增長我們戶外生存的能力,讓我們學會更好地享受生活。

三、活動目的:

增進同學之間的感情交流,提高溝通、團結協(xié)作的能力。

四、活動時間:

__年4月20日

五、活動地點:

“農家樂”

六、活動形式:

野炊、燒烤。

七、活動對象:

12電子商務班全體學生以及班主任蘇智靈老師。

八、活動主辦方:

12電子商務班班委

九、活動負責人安排

總負責人:黃繼露(班長)

副負責人:李嘉鳴(團支書) 黃麗慶(副班長)

協(xié)辦人員:其余班干

十、活動簡要:以班級為單位進行戶外野炊。

十一、活動流程:首先進行戶外野炊、燒烤活動,再進行一系列的活動。

(一)前期準備:

1、召開班委會議商討活動細節(jié)并分配任務

2、撰寫活動策劃書

3、向校領導審批活動

4、到目的地踩點并與商家商量租用物品的各項費用

5、進行合理分組

6、制作邀請函、嘉賓邀請。為了表達我們的誠意,制作邀請函通知每位任課老師以及班主任、輔導員參與我們的活動。

(二)活動中期:

1、4月20日上午9點全體集中“知味軒”門前。

2、按照提前安排好的任務各自行動。

3、活動結束后拍集體照。

(三)活動后期

活動結束回來后要及時召開總結會議,各項活動負責人及時匯報活動的各項情況。

十二、活動注意事項

1、安全第一,不經負責人批準不能私自一個人到森林、水庫等存在危險隱患的地方游玩,若有違反則嚴格批評。

2、每個人的'手機必須開機,隨時保持暢通通話。

3、嚴格遵守活動紀律。

4、服從組織者的統(tǒng)一指揮。

5、愛護環(huán)境,切勿亂扔瓜果紙屑。

6、不能破壞公物。

7、不能帶火種進入非規(guī)定的活動場地以及農作物地帶。

8、禁止不經主人家批準隨便進入民居房子。

9、由于本次邀請了各科老師來參加活動,請同學們要懂得尊師重道之理,積極與老師交流,為老師準備食物。

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

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