專業(yè)工作應(yīng)用文范文（應(yīng)用文作者的專業(yè)技能包括）

現(xiàn)代應(yīng)用文寫作文范文

應(yīng)用文作文 篇1 應(yīng)用文是人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點(diǎn)是它的實(shí)際應(yīng)用性，應(yīng)用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報、便條、啟事、請柬、電報、合同等。應(yīng)用文的語言應(yīng)使用規(guī)范語言，重在實(shí)用，力求樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡潔。

根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。 應(yīng)用文的寫作，要做到格式正確，語言準(zhǔn)確。 考試說明： 應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、人民群眾在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中辦理公務(wù)和個人事物時具有直接使用價值和某種慣用體式的一類文章的總稱。

應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

應(yīng)用文寫作范文

應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

應(yīng)用文寫作范文6001 【篇一】 同學(xué)們： 社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

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應(yīng)用文寫作范文800字高中

高中應(yīng)用文寫作范文800字 篇一 序，又稱敘、敘文、敘言、序言、序文、引、引言、導(dǎo)言等。據(jù)說序始于孔子的贊《易》。序在古代多放在書的后面，現(xiàn)在一般放在書的前面，而把放在書后面的序稱為后序或跋。

高中應(yīng)用文作文800字范文 圍棋如人生，弈棋即弈心，可以說是我們對棋類這門運(yùn)動的評價了。棋盤僅方寸，卻因?yàn)楹诎鬃拥慕诲e縱橫總能演繹出的無限可能性，而獲得了時間和空間雙重格局上的恒常魅力。

應(yīng)用文寫作范文800字高中 我只愿放下步子，在一方靜好無常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界的前行慷慨解囊。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的應(yīng)用文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

下面是我精心整理的應(yīng)用文作文9篇，歡迎大家分享。 應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。

應(yīng)用文作文

應(yīng)用文作文 篇1 成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。

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應(yīng)用文作文 篇1 卡片是積累資料的一種手段。根據(jù)不同的用途，常用卡片有以下幾種： 作為財產(chǎn)管理的書目卡。 作為記載書名篇目的目錄卡。 作為資料摘錄的文摘卡。 作為記載心得體會的心得卡。

優(yōu)秀應(yīng)用文文章范文1 晚上，我寫著寫著作業(yè)就漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…… 我做了一個夢，我夢見自己變成了一位父母。 假如我是一位父母。首先，我會讓我的孩子在家庭里沒有負(fù)擔(dān)。我會在家里規(guī)定人人平等，人人自由。

以下是 考試頻道為大家整理的《中考英語作文常見應(yīng)用文寫作范文》，供大家參考。

應(yīng)用文范文600字三篇 篇一： 緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說說我的課余生活吧。 下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個，沒想到我竟然跳了100個。