學校活動

5U文學網(wǎng) > 實用文 > 活動方案 > 學校活動 > 小學校園歌手大賽方案

小學校園歌手大賽方案

| 實梓

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術(shù)涵養(yǎng),加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,舉辦校園歌唱比賽。那么小學校園歌手大賽方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于小學校園歌手大賽方案,希望能幫到各位。

小學校園歌手大賽方案1

一、活動意義

本學期,學校以“文明禮儀”為主題,通過喜聞樂見的歌唱形式,給學生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺,讓每位學生有展示的空間;同時也為了挖掘愛好音樂同學的潛能,學校舉行“禮韻飄香 歌聲飛揚”——十佳校園歌手大賽,

小學十佳校園歌手大賽活動方案

?!拔拿鳌弊鳛樯鐣r值觀國家層面提出,足以說明學習禮儀,懂得禮儀,不僅是時代的'潮流,更是提升整個國家競爭力的現(xiàn)實需要。

二、活動內(nèi)容

在秉承往屆活動的基礎(chǔ)上,本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽,在全體參與、班級年級評比的基礎(chǔ)上,推選出學校的十佳歌手。同時,融入歌唱基本素養(yǎng),讓學生認識到作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

三、活動過程

1、初賽:班級選舉

時間:11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)

負責人:班主任

檢查人:級部輔導員

(1)班級內(nèi)部組織初賽,主題:以“愛國”為主題的歌曲

(2)形式:獨唱。學生選擇符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱時間不超過3分鐘;

(3)選出1--2名學生參加級部比賽

2、復(fù)賽:級部選舉

時間:一年級、二年級11月24日,三年級、四年級11月27日 ,

五年級11月28日(均為下午一二節(jié)課)

地點:一、三年級二樓報告廳,二、四年級三樓報告廳

負責人:各級部負責德育的行政、德育輔導員

(1)各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽,選出年級三甲,參加學??倹Q賽。

(2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲,曲種不限,要求內(nèi)容健康,演唱時間不超過3分鐘(有伴奏的請自帶);

(3)級部評委建議由德育輔導員、級部音樂老師、教師代表、學生代表組成。

3、決賽:校園十佳評比

時間:12月5日下午一二節(jié)課

地點:報告廳

負責人:馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾

(1)由7個級部推選的21名選手進行比賽,選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎2名。

(2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲,曲種不限,要求內(nèi)容健康,演唱時間不超過4分鐘(有伴奏的請自帶)??膳c復(fù)賽歌曲一樣。

(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場順序,選手的表演可以各種形式進行,如邊唱邊跳、歌伴舞等。

(4)評委:德育輔導員、部分大隊職能部教師、音樂教師、藝術(shù)部學生代表、家長代表

(5)評價標準另附表

小學校園歌手大賽方案2

第三屆“夜鶯杯”歌手大賽比賽方案

一、活動目的

為豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

二、活動宗旨

培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力,綜合素質(zhì),在活動中積極引導學生全面發(fā)展。

三、比賽原則

公平、公開、公正四、賽前準備

總策劃:音樂組全體老師前期工作:1.發(fā)放通知

2.擬定計劃方案.3.評委邀請

4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負責5.與這次比賽有關(guān)的人員進行交涉準備工作:

1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。2.聯(lián)系并評選主持人與表演嘉賓。3.聯(lián)系場地音響話筒與相關(guān)人員。4.制作決賽評分表。5.主持人串詞商討。決賽當天:

1.上午會場布置。(音樂組你全體)2.試用音響設(shè)備。

3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區(qū)準備。

4.前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區(qū)如后推。

5.選手需要道具,班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。6.若有意外發(fā)生,指揮員要馬上處理好,使整個比賽順利進行。后期延續(xù):

1.收齊評分表,核算分數(shù)。2.做好網(wǎng)絡(luò)宣傳報道。選手要求:

1.所選歌曲要求思想健康、向上。2.自備伴奏。

3.歌手演唱前歌碟上注明曲目名稱及順序和消聲聲道,在表演前交給組織人員。

4.絕對服從會場工作人員的安排。

評分規(guī)則

1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。2.大賽取平均分,為選手的最終得分。評分標準:

1.音質(zhì)(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)2.唱功(30分)①吐字清晰度;

②字、句間連續(xù)是否自然;③換氣是否自然;

④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。3.形象(20分)①著裝打扮;

②精神狀態(tài)及氣質(zhì);4.臺風(20分)

①動作(是否自然是否與曲風相配);②神態(tài)表情;5.觀眾反應(yīng),互動能力。(10分)五、比賽過程

1、首先由主持人致開幕言,介紹評委,然后是比賽有關(guān)的規(guī)則。2、按主持人串詞照次序一個接一個演唱自選曲段。3、主持人宣布比賽結(jié)束,人員退場。六、發(fā)放通知內(nèi)容

為了豐富校園生活,不斷提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學生的審美意識,為學生提供更多展示自己特長的平臺,我校特舉辦第三屆“夜鶯杯”歌手大賽,具體事宜通知如下:

1.比賽時間20____年3月16日星期五下午。(開學第四周)2.比賽地點:學校階梯教室

3.每班報一個參賽節(jié)目,或獨唱或重唱。(重唱人數(shù)不限)

4.要求在班級內(nèi)部先進行預(yù)賽,預(yù)賽優(yōu)勝者推選參加學校比賽。(學校比賽優(yōu)勝者推選參加學校藝術(shù)節(jié)閉幕演出和上級部門組織的比賽)

5.參賽歌曲要積極向上,比賽當日化妝,穿便裝。6.比賽形式要新穎,可以有伴舞等。

7.自備伴奏,不提倡清唱,必須在報名表內(nèi)填寫好伴奏形式。(MP3、光盤、找人現(xiàn)場伴奏、參賽者比賽當日到場后提前把伴奏交給音樂老師)

8.班主任填寫報名表后交到年級組長處,年級組長統(tǒng)一收齊后交給音樂組趙小培老師。(3月8日前務(wù)必上交)

9.比賽成績記入班內(nèi)考核檔案,各班主任看好比賽時間,做好充分準備,比賽前不再另行通知。

七、領(lǐng)導機構(gòu):組長:大校長

副組長:書記三位副校長評委:

音樂組全體七、報名表

第三屆“夜鶯杯”歌手大賽報名表班級形式年級班姓名獨唱()重唱()參賽歌名Mp3();光盤();找人現(xiàn)場伴奏();其他()伴奏形式

東勝區(qū)實驗小學

小學校園歌手大賽方案3

一、活動目的:

為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎____年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧____年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

二、活動主題:

迎新喜慶十八大 唱支贊歌給黨聽

三、比賽時間:

選拔賽: ____年12月25日下午12點開始

決 賽: ____年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)

四、比賽地點:

選拔賽:一樓音樂教室

決賽:大操場

五、參賽對象

全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

六、參賽要求

1.選手各自準備一首獨唱歌曲。

要求:(1)內(nèi)容健康,旋律優(yōu)美;(2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風貌,具有時代性;

2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。

3.服裝、化妝自行準備。

七、評分細則

1.演唱指數(shù): 7分

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)

(2)節(jié)奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)

(3)情感表達合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)

2.舞臺指數(shù) 3分

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)

(2)舞臺表現(xiàn) 臺風良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

八、獎項設(shè)置

低段組(一二年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

中段組(三四年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

高段組(五六年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

小學校園歌手大賽方案4

為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、比賽要求:

1、報名要求:每班選派兩名同學參加。

2、參賽歌曲:

(1) 參賽選手每人限唱一首歌曲。

(2) 歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定,報名后原則上不得更改。

3、選手須知:

(1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復(fù)取消比賽資格。

(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。

(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

二、比賽安排:

定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行,評出“校園十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。

三、評分標準(總分10分)

1、演唱指數(shù):(語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧)

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)

(2)節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)

(3)情感表達 理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)

2、舞臺指數(shù)

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)

(2)舞臺表現(xiàn) 臺風良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數(shù)。

四、比賽地點及評委:

地點:大禮堂

評委:梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩

小學校園歌手大賽方案5

一、主辦: 小學教導處、少先大隊

二、參賽對象:1——5年級各班學生

三、活動時間:待定

四、比賽地點:學校操場。

五、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

六、評分標準 (100分制)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。 注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。

七、 獎勵辦法: 按年級錄取名次。

八、評委:由小學音體美組聘請。

九、具體分工:

1、場地布置及入場協(xié)調(diào):

2、分數(shù)統(tǒng)計:

3、攝影攝像:張竹


小學校園歌手大賽方案相關(guān)文章:

小學生歌詠比賽活動策劃5篇

作文學校唱歌比賽方案4篇

小學文藝匯演的策劃5篇

校園文化活動方案策劃4篇

共青團委工作總結(jié)2020

小學跨年晚會策劃方案模板大全

小學元旦晚會策劃方案5篇

小學六一主題節(jié)目策劃5篇

學校朗讀比賽活動方案5篇

學校演講比賽活動方案5篇

32218