幼兒園

5U文學(xué)網(wǎng) > 實(shí)用文 > 活動(dòng)方案 > 幼兒園 > 幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案

| 實(shí)梓

祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案,希望能幫到各位。

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案1

目標:1、理解詩(shī)歌內容,認識祖國的國旗和國徽。

2、培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

準備:1、幼兒用的中國地圖四幅,分散貼在教室內。

2、在黑板上繪制一幅中國地圖

3、天安門(mén)等場(chǎng)景圖及朝鮮族、維吾爾族、等少數民族小朋友圖片。

活動(dòng)過(guò)程:1、觀(guān)看大地圖,感受祖國的大與美。

請教師講解地圖的方位,讓幼兒明白上北下南、左西右東。

尋找祖國最北與最南地方。

2、由教師幫助尋找朝鮮族、蒙古族、傣族等少數民族居住的地方,并請幼兒在上面放相關(guān)的民族娃娃圖片。

3、小組活動(dòng),自由觀(guān)看中國地圖。

幼兒自找伙伴觀(guān)看幼兒用的中國地圖,鼓勵他們說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)去過(guò)的地方,并描述那里的美麗風(fēng)景。

4、游戲活動(dòng):鼓勵幼兒模仿電視臺的播音員,輪流播報各大城市的天氣預報,比一比,誰(shuí)報的好,報的準。

語(yǔ)言領(lǐng)域《看圖識字、組詞、學(xué)句》

目標:1、認識漢字“云花葉蟲(chóng)”懂它們的意思。

2、引導幼兒正確書(shū)寫(xiě)這些漢字并熟悉這些漢字的詞組。

準備:現代漢字“云花葉蟲(chóng)”的卡片

1、認讀漢字

教師出示云,花的卡片。提問(wèn):這是什么?請你們描述云和花的特征,并請幼兒模仿書(shū)寫(xiě)。

教師出示“葉,蟲(chóng)”的卡片。提問(wèn):這是什么?這是我們日常生活中常用到的字,結合實(shí)際生活告訴幼兒漢字的意義。

2、教師引導幼兒看字卡認讀,及時(shí)糾正幼兒不正確的發(fā)音。

3、請幼兒做小老師,指認并帶讀漢字,師指導,鼓勵。

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標:

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。

3、感受第59個(gè)國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開(kāi)以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

4、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

活動(dòng)準備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式??粗?zhù)五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動(dòng)結束:

通過(guò)此次活動(dòng),加強了幼兒的愛(ài)國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習,將來(lái)才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案3

設計意圖:

熱愛(ài)祖國教育一直以來(lái)是一個(gè)傳統而又經(jīng)典的教學(xué)內容,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛(ài)國主義教育應從情感教育和培養幼兒良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活與各項活動(dòng)之中。" 因此,愛(ài)國主義教育始終是我教學(xué)的重點(diǎn)。金秋十月,人們將迎來(lái)最為盛大、喜慶的節日“祖國母親的生日”?!笆乱蝗铡笔钦l(shuí)的生日”?“中國到底有多大?”“我們中國有什么?”……這些都是孩子們想了解的。于是,結合我國的國情和即將到來(lái)的國慶節,以及班級幼兒的年齡特點(diǎn),在班內開(kāi)展 “中國娃”主題系列教育活動(dòng),讓幼兒知道自己是中國娃,知道中國娃的特征;了解我們祖國的全稱(chēng);認識祖國的國旗、國歌、國徽;了解中國的傳統節日有哪些?我國少數民族的服飾是怎樣的?等等一系列的教學(xué)活動(dòng),以此來(lái)弘揚祖國的正氣,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。

活動(dòng)目標:

1、知道祖國的全稱(chēng)和首都的名稱(chēng),能在世界地圖上找到中國。

2、認識國歌、國旗和國徽,知道它們是祖國的標志,知道十月一日是我們祖國的生日。

3、培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

重難點(diǎn):知道祖國的全稱(chēng)和首都的名稱(chēng),能在地圖上找到中國;認識國歌、國旗和國徽以及它們的象征意義,知道它們是祖國的標志,知道十月一日是國慶節。

活動(dòng)準備:

1、知識經(jīng)驗準備:幼兒參加過(guò)幼兒園的升旗儀式、看過(guò)介紹祖國大好河山的電視等。

2、教具準備:《祖國在我心》課件一套。

3、心理和環(huán)境準備:

培養愛(ài)祖國的情感,環(huán)境的隱性教育作用不可忽視,注重創(chuàng )設教育環(huán)境,是對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育的一個(gè)重要方面?;顒?dòng)室的四周張貼中國地圖;貼上國旗、國徽和各英雄故事的圖片以及天安門(mén)、長(cháng)城等有代表性標志的圖片;做到讓每一堵墻壁都說(shuō)話(huà),以“動(dòng)情”到“曉理”過(guò)渡,使幼兒在環(huán)境的熏陶下逐步產(chǎn)生愛(ài)祖國的情感,達到愛(ài)國主義教育目的。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:尋一尋,我們的祖國在哪里?

(播放課件《祖國在哪里》)

師:“這是什么圖?”

師:“請小朋友們找一找我們的祖國在哪里?”

(二)基本部分:國歌聲聲、國旗飄飄、國徽閃閃。

1、中國一圖

師: “想一想,中國地圖像什么?”(播放課件《祖國像什么》)

(引導幼兒大膽想象中國地圖的形狀)

師:“我們祖國的地圖像只大公雞?!?/p>

2、首都北京

師:“我國的首都在哪里?”

“找一找,首都北京在哪里?(播放課件《祖國首都》)

(幼兒一起找出我國首都北京的所在地,并逐一認識北京首都的著(zhù)名建筑物--天安門(mén)、長(cháng)城、天壇以及聆聽(tīng)講解員的講解。)

3、辨一辨,雄壯的國歌。

師:“下面,請小朋友們認真地聽(tīng)三首樂(lè )曲,辯認一下哪一首是我們祖國的國歌?”

(播放課件《國歌聲聲》)

(播放三種不同類(lèi)型的樂(lè )曲,請幼兒辨別哪一首是我國的國歌)

師:“這首樂(lè )曲叫《義勇軍進(jìn)行曲》,是抗日戰爭時(shí)期全國人民高唱的戰歌,現在是中華人民共和國國歌。人們無(wú)論何時(shí)何地聽(tīng)到這首歌,都會(huì )熱血沸騰,充滿(mǎn)希望,心中升起對祖國的崇高敬畏與仰望?!?/p>

4、認一認,鮮艷的國旗。

(播放課件《國旗飄飄》)

(1)出示眾多的國旗,指認出我國的國旗。

師:“請小朋友們看看這么多的國旗,哪一面是中國的國旗?”(幼兒自由談?wù)撨@些國旗都有哪些不同的特征)

講解祖國國旗的象征意義:紅色表示熱烈,象征我們的祖國大地似紅霞一片。(幼兒只作簡(jiǎn)單的了解)

(2)制作國旗。

運用課件給國旗填上合適的顏色——紅色,添上一個(gè)大五星和四個(gè)小五星。

(3)啟發(fā)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗。

師:“小朋友們想一想,平常我們都在什么場(chǎng)合看到過(guò)升旗活動(dòng)?”

(這個(gè)環(huán)節對大班的幼兒來(lái)說(shuō),應該會(huì )想出很多。)

(4)播放國歌,學(xué)習向國旗行注目禮,培養幼兒尊敬國旗、國歌的情感。

師:“現在,請小朋友們起立,我們聽(tīng)國歌,向國旗行注目禮?!?/p>

5、看一看,莊嚴的國徽。

(播放課件《國徽閃閃》)

師:“這是中國的國徽,請小朋友們仔細看,在國徽里看到了什么?”( 演示課件,老師介紹國徽的組成部分以及象征意義。)

(幼兒簡(jiǎn)單知道國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛(ài)祖國的表現。)

(三)結束部分:共慶國慶節。

1、想一想,慶祝國慶節。

師:“你們知道哪一天是我們國家的生日呢?十月一日是什么節日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶?;顒?dòng)?”

師:“我們怎樣慶賀我們祖國的生日呢?”

幼兒自主討論交流,讓每個(gè)幼兒充分地闡述自己的見(jiàn)解、毫無(wú)顧忌地發(fā)表自己的意見(jiàn),在自己表達和傾聽(tīng)別人的闡述中了解十月一日是國慶節。

2、慶一慶,表達對祖國母親的美好祝愿。

在《大中國》的音樂(lè )聲中,幼兒自由結伴載歌載舞,表達自己內心對祖國母親的美好祝愿。

師:“讓我們一起在音樂(lè )聲中一起跳舞,慶祝祖國的生日?!?/p>

(四)活動(dòng)延伸: 把愛(ài)國主義教育延伸到課外活動(dòng)中去,就是依據環(huán)境對幼兒的影響作用為根本出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化幼兒的活動(dòng)空間,以吸引幼兒主動(dòng)投入,主動(dòng)參與。為次,安排教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們祖國媽媽的生日;全園教師在升旗活動(dòng)時(shí),以身作則,表現出對國旗和升旗儀式的崇敬來(lái)感染幼兒等活動(dòng),將愛(ài)國主義教育進(jìn)行到底。

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標:

1、知道五星紅旗是中國國旗,并通過(guò)活動(dòng)了解我國國旗旗面各部分含義及其設計者。

2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、探索與實(shí)驗,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

活動(dòng)內容:

通過(guò)課件、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認識和了解我國國旗,從而培養孩子們從小熱愛(ài)祖國的情感。

活動(dòng)準備:

(1)多媒體影音課件:《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

(2)實(shí)物五星紅旗一面;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請幼兒欣賞

師:小朋友剛才聽(tīng)到的這首歌及這首樂(lè )曲分別叫什么?

幼:(《國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》)

師:對!這首由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌。

師:小朋友剛在畫(huà)面上看到了,每當這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到一面什么樣的旗幟升起來(lái)了?

幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二、出示實(shí)物五星紅旗請幼兒仔細觀(guān)察

師:這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?

幼:(長(cháng)方形,紅色,星星等)

師:這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色,星星是黃色的?它們都象征著(zhù)什么?帶著(zhù)這些問(wèn)題請小朋友認真聽(tīng)王老師講一講五星紅旗的誕生歷程,她的設計者又是誰(shuí)?

三、教師講解五星紅旗的誕生過(guò)程(重點(diǎn)介紹設計者曾聯(lián)松)

1949年的4月,英勇的中國人民解放軍一舉占領(lǐng)了國民黨反動(dòng)政府的巢穴――南京,掛在國民黨總統府上的“青天白日滿(mǎn)地紅”旗落在了地下,同時(shí)一個(gè)象征新中國主權和尊嚴的標志――國旗,正在黨和人民心中開(kāi)始描繪。

1949年7月,全國政協(xié)會(huì )議籌備組開(kāi)會(huì )決定:登報公開(kāi)征求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。于是各大報紙都刊登了這個(gè)通知,許多人在工作之余攤開(kāi)了稿紙,開(kāi)始了設計工作,其中在中國的上海有一位從事財務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松,他看到報紙后心想:我是一位中國人,我的心中有滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情,我也應該積極的投入到國旗的設計中,于是曾聯(lián)松先生夜以繼日,7、8月份的上海非常熱,可他顧不上那么多,屋子里堆滿(mǎn)了設計稿,就在一天晚上,他推開(kāi)窗戶(hù)站在窗前,看到了明亮的北斗星及其北斗星周?chē)男切?,他想:我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們人民的大救星,圍在她周?chē)男⌒切遣徽枪と?、農民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級嗎?于是他便把這份設計稿寄到了首都北京。9月25號,毛澤東主持召開(kāi)座談會(huì ),他拿著(zhù)五星紅旗的圖案說(shuō):這個(gè)圖案很有意義,最后一致通過(guò),就這樣,中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了,它的設計意義非常的深遠。

再次請幼兒觀(guān)察實(shí)物五星紅旗

(1)顏色

紅色:象征著(zhù)革命,象征著(zhù)勝利,象征著(zhù)革命烈士的鮮血,所以我們說(shuō)我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,讓人容易聯(lián)想到金色。

(2)大小

旗的長(cháng)寬比例是2:3,星星有大有小,大星的一個(gè)角尖正向上方,使大星顯得安定莊重,穩如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動(dòng)活潑,錯落有致

(3)星星的位置

置于左上角則昂然起升,靜中寓動(dòng),而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢,使視野開(kāi)闊

四、給幼兒簡(jiǎn)單介紹開(kāi)國大典

師:五星紅旗誕生了,它的設計也非常的深遠,那么第一面五星紅旗是誰(shuí)在哪兒升起的呢?

幼:(毛主席,_)

師:對!在1949年的10月1日,中國人民永遠銘記這一天,一個(gè)嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東主席莊嚴的向全世界宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來(lái)了,毛主席按下了電鈕,_廣場(chǎng)上奏響了國歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在_的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

五、提問(wèn)

師:你們在什么時(shí)候,哪些地方看到過(guò)有五星紅旗升起?

幼:(幼兒園、學(xué)校、廣場(chǎng)、體育比賽、澳門(mén)回歸、香港回歸,北京申奧成功時(shí)等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的!美麗的國旗,莊嚴的國旗,你和太陽(yáng)一同升起,映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依,共同走過(guò)半個(gè)世紀!

七、小結:聽(tīng)著(zhù)這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng),從現在起我們小朋友一定要聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,珍惜咱們現在這么好的成長(cháng)環(huán)境,長(cháng)大了一定要建設我們的祖國,報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立,手拿小國旗,齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結束教學(xué)。

幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標:

1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

3、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。

5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組:添畫(huà)煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

活動(dòng)延伸:

1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話(huà)。


幼兒園愛(ài)國主題教育活動(dòng)方案相關(guān)文章:

愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案大全

幼兒園國慶活動(dòng)策劃方案5篇

深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育主題教育活動(dòng)方案

幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案5篇

愛(ài)國主題講演比賽活動(dòng)策劃5篇

幼兒園社會(huì )教育活動(dòng)方案5篇

幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案5篇

幼兒園迎新年主題活動(dòng)策劃方案5篇

幼兒園新穎活動(dòng)方案4篇

幼兒園清明節活動(dòng)策劃案5篇

34027