學(xué)校活動

學(xué)校大課間活動方案

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學(xué)校大課間活動更好地貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“終身體育”的新課程理念,學(xué)校大課間活動方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校大課間活動方案,希望可以幫到各位。

學(xué)校大課間活動方案1

一、指導(dǎo)思想:

貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見)精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、實(shí)施措施

(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展

1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。

2、制度保障

為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障

要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動。

4、安全保障

每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。

5、組織保障

動真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

1、實(shí)考核激勵

大課間活動情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

2、鼓勵活動創(chuàng)新

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

三、大課間體育活動內(nèi)容

1、隊(duì)形隊(duì)列

2、兩操和體育趣味活動

3、長跑活動

4、放松活動

四、注意事頂

1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動課間,讓校園運(yùn)動長久、讓生命更加豐采。

學(xué)校大課間活動方案2

為積極貫徹“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康第一的理念,以全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),配合我校校本課程的開發(fā)與研究,蓬勃開展“陽光體育活動”,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,充分利用大課間活動,課間操,眼保健操,體育與健康課等時間,保證學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,提高身體素質(zhì),特制訂本活動方案:

一、活動時間:

周二、三、四下午4:05----4:30各班具體安排見附表。

二、活動內(nèi)容:

一、二年級為接力跑、跳繩、拍皮球

三、四年級為空竹、跳繩、接力跑

五、六年級空竹、跳繩、接力跑、踢毽子

各班也可在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容。

三、活動形式:

以班級為單位、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織。

四、活動要求:

1、各班要高度重視,積極參與,各班主任按時組織學(xué)生參加活動,保證每個學(xué)生都能參與到活動中來。

2、督促學(xué)生認(rèn)真做好每一次廣播操,并有針對性的評價(jià)。

3、通過班主任、任課教師和文明監(jiān)督崗的督察,做好眼保健操。

4、班級體育活動時,班主任要在場,一方面指導(dǎo)學(xué)生,另一方面注意學(xué)生安全。

5、與家長進(jìn)行溝通,爭取家長的支持。給家長發(fā)通知書,讓家長了解“陽光體育運(yùn)動”實(shí)施方案,并要求學(xué)生在家保證10小時的睡眠時間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

6、各班開展“陽光少年”評比活動。

學(xué)校大課間活動方案3

為了進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果,展示各班的精神風(fēng)貌,把“灑掃應(yīng)對”主題教育活動推向高潮,學(xué)校決定于3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操比賽。具體活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),規(guī)范廣播操的動作,同時增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感,把“灑掃應(yīng)對”主題教育活動推向高潮。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:甘樹森

副組長:寧明猛 梁英春

組 員:李開昌 盧慶梅 李友昆 杜月英 廖 飛

梁新亮 盧小麗 黃美鋒 各年級組長

三、比賽時間:__年4月17日下午(星期二)

四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、參賽對象:一~六年級全體學(xué)生。

六、比賽項(xiàng)目:

第三套廣播體操“七彩陽光”、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操

七、獎項(xiàng)設(shè)置:

1.本次比賽分年級分進(jìn)行。分別設(shè)一等獎(9.5分),二等獎(9.2分),三等獎(9.0分)。(不達(dá)到9.0分不獎勵)

2.獎勵待定。

八、比賽要求:

1.各班可選1名領(lǐng)操員。

2.領(lǐng)操員整隊(duì):立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報(bào)數(shù)。

3.領(lǐng)操員報(bào)告:整隊(duì)完畢,領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢,跑步到裁判臺前立定站好,向評委報(bào)告人數(shù)(“報(bào)告評委,_年級_班,原有__人,參賽__人,缺席__人,報(bào)告完畢)之后,領(lǐng)操員再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢,跑回隊(duì)中指揮比賽。

4.服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)(領(lǐng)操員的要求也是如此)。

5.參賽項(xiàng)目每班只做一遍。

6.各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。

7.聽從大會的統(tǒng)一指揮,各班按體育組指定位置坐好,保持衛(wèi)生,秩序井然。

8.本次比賽各班主任承擔(dān)組織本班參賽的各項(xiàng)工作。

九、評比細(xì)則

(一)、進(jìn)退場(1分)

1.進(jìn)場要做到快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。

2.指揮員(領(lǐng)操員)口令清晰洪亮。

3.退場要、快、靜、齊。

(二)、隊(duì)列(1分)

1.進(jìn)場后隊(duì)列成四橫隊(duì)散開。

2.口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊。

(三)、廣播操及“跪羊圖”(6分)

1.動作要求:準(zhǔn)確、到位、舒展、大方、有力度5分

2.節(jié)奏感強(qiáng)及柔美1分。

(四)、服裝(0.5分)

要求服裝統(tǒng)一。

(五)、出勤情況(0.5分)

學(xué)生無故缺席每人扣0.1分。

(六)、領(lǐng)操員(1分)

要求同廣播操的整體要求。

十、工作人員安排

1.評委:擬邀請金陵中學(xué)、那龍小學(xué)、金騰小學(xué)體育教師,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會代表擔(dān)任本次比賽評委。

2.主持人:盧慶梅

3.場地劃分:體育組

4.音響:李開昌

5.主席臺布置:總務(wù)處

十一、活動要求

1.活動期間教師考勤按平常上課同等對待。

2.各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場出場,維護(hù)本班紀(jì)律,注意比賽期間學(xué)生安全。

3.各教師要盡職盡責(zé)完成學(xué)校所安排的工作,確保本次比賽順利進(jìn)行。

十二、未盡事宜,由活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

學(xué)校大課間活動方案4

一、活動目的:

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20__年度春季課間操比賽。

二、參賽范圍:

1—5年級各班全體學(xué)生。

三、比賽時間:

20__年4月27日下午

四、比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場(具體要求另行安排)

五、具體要求:(見臨沂杏園小學(xué)20__年度春季課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn))

六、具體程序:

(1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場。

(2)比賽時,各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場地,體育委員整隊(duì)等候。

(3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

(4)《七彩陽光》

(5)集合,退場。

(6)宣布成績。

七、比賽順序:

比賽順序?yàn)橐荒昙?、二年級、三年級、四年級、五年級?/p>

八、記分與獎勵:

1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。

2、根據(jù)班級獲獎情況,記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

未盡事宜另行通知。

學(xué)校大課間活動方案5

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。

二、參加人員

全校師生

三、活動項(xiàng)目

1.基本項(xiàng)目:長跑 + 體育活動

初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動,二、四體育活動。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進(jìn)行冬季長跑。

2.體育活動項(xiàng)目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

四、長跑的路線:

1.初一年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道1---4道內(nèi)。

2.初二年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道5---8道內(nèi)。

3.初三年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道

各班站成廣播操的隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。

五、實(shí)施措施

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2.三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。

5、提倡教師

領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

六、評選與表彰

學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運(yùn)動班級和最佳運(yùn)動學(xué)生。

以上是我們這次活動的方案,希望全體師生踴躍走向操場,走向大自然,走到陽光下,全身心地投入到陽光體育活動中去,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力,讓運(yùn)動成為我們終身的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

【范例】

一、活動目標(biāo)

1.通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2.在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3.通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

二、活動結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與安排

一活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時二十五分鐘)

1.準(zhǔn)備部分:自編操 4’

2.基本部分:形式多樣的活動項(xiàng)目 13’

3.延續(xù)部分:集體舞 2’

4.結(jié)束部分:放松舞 3’

二活動內(nèi)容與安排

1. 自編操:以健康操動作為主體,當(dāng)中融入本校體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目動作,如乒乓球、游泳、射箭等工作,隊(duì)形變換如圖1、2、3,意為“南陽初升”。參與者:全校師生參與。

2.活動項(xiàng)目

有多種多樣的表演項(xiàng)目:健美操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈、彈彈球等。

⑴健美操:徒手操,采用動感十足的音樂,融合現(xiàn)代舞和健身操動作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:60名四、五年級學(xué)生;有三個隊(duì)形變化,時間2分鐘。

⑵秧歌舞:采用民族民間音樂,雙手拿八角手絹,綜合秧歌舞和民間漢族舞動作要素,讓學(xué)生跟著輕快的節(jié)奏,盡情感受我國漢族民間秧歌舞的文化底蘊(yùn)。參與者:80名三年級學(xué)生;有兩個隊(duì)形變化,時間2分鐘。

⑶武術(shù):全男班的武術(shù)隊(duì)伍,采用氣勢雄壯的中國音樂,耍出一套整齊有力的中國拳法,展現(xiàn)我國歷史悠久的中國

傳統(tǒng)功夫,充分顯示男兒氣概。參與者為70名四年級男生;有二個隊(duì)形變化,時間2分鐘。

⑷呼啦圈:活潑可愛的健康歌,舞出一群呼啦圈能手。他們有時飛轉(zhuǎn),有時玩弄手中的圈圈。是徒手與拿呼啦圈相結(jié)合的可愛舞蹈。

參與者為60名三、四年級女生;有兩個隊(duì)形變化,時間2分鐘。

⑸彈彈球:采用兔子舞動感音樂,進(jìn)行時興的彈彈健身球操,并且融入了健美操優(yōu)美動作,加上巧妙的隊(duì)形變化,充分鍛煉了學(xué)生的手腳協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。參與者為80名五年級學(xué)生;有三個隊(duì)形變化,時間2分30秒。

此外,還有其他活動項(xiàng)目:

跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹,參與者:一年級師生。

竹竿舞、拔河、拋紙球,參與者:二年級師生。

花樣跳繩,參與者:三年級師生。

二人三足、毽球、參與者:四年級師生。

獨(dú)輪車、人棋、羽毛球,參與者:五年級師生。

踏板車、呼啦圈、踢毽子,參與者:六年級師生。

乒乓球,參與者:學(xué)校乒乓球隊(duì)。

輪滑,參與者:輪滑隊(duì)。

游泳,參與者:學(xué)校游泳隊(duì)。

射箭,參與者:學(xué)校射箭隊(duì)。

總共24項(xiàng)活動項(xiàng)目

3.圈圈集體舞,參與者:全校師生

4.放松舞,參與者:全校師生。

三、活動場地安排(如圖示)

1.操場(其中健美操的位置是中央舞臺,五個表演項(xiàng)目會分別游動變換到中央舞臺進(jìn)行表演)

2.風(fēng)雨室、綜合樓、天臺、停車場

3.圈圈集體舞(師生自行圍成一個個圓圈,進(jìn)行集體舞,讓大課間進(jìn)入到高潮)

4.放松操(節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展,音樂動聽,讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松。結(jié)束大課間活動。)


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