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幼兒園開展學雷鋒活動實施方案

| 實梓

為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我園的精神文明建設,幼兒園開展學雷鋒活動實施方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關于幼兒園開展學雷鋒活動實施方案,希望可以幫到大家!

幼兒園開展學雷鋒活動實施方案1

三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展“學雷鋒,做好事”的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成,我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“認識雷鋒”、“學習雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

活動時間:20__年3月5日

活動一:聽故事認識雷鋒

活動目標:

1.收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。

2.請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:學雷鋒做好娃娃

活動地點:幼兒園

活動形式:帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

活動目標:

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

活動過程:

1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

關愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生,幫助一起撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

3、學雷鋒,做好事。

①培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

活動結束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

5、小結:

今天是雷鋒日,每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學習,每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

6、活動延伸

將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

活動三:

《我來照顧你》------大帶小活動

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟:

(一)準備工作:

1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

(二)活動流程:

1鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。

活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

5、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

(三)結束工作:

1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。

2、將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

幼兒園開展學雷鋒活動實施方案2

一、設計思路

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地.三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

二、活動目標

1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

三、活動時間

20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

四、活動地點

____幼兒園各班、戶外場所

五、活動負責人

____

六、活動對象

大班幼兒

七、活動準備

1、雷鋒的故事,照片、畫冊

2、廢紙籮筐

3、飯衣若干

八、活動流程

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

幼兒園開展學雷鋒活動實施方案3

活動名稱:垃圾不落地,高幼更美麗

活動內容:校園整潔大行動

活動形式:以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注高幼的校園整潔行動。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關注周圍的環(huán)境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

幼兒園開展學雷鋒活動實施方案4

一、活動內容:

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

二、活動時間:

20__日3月5日

三、活動地點:

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排:

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

幼兒園開展學雷鋒活動實施方案5

活動主題:學雷鋒好娃娃

活動目標:

1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動時間:20__年3月

活動內容:

1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。

3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。


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