班會設(shè)計(jì)

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高中秋季主題班會內(nèi)容

| 發(fā)昌

在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會而發(fā)愁?下面是由小編給大家?guī)淼母咧星锛局黝}班會內(nèi)容5篇,讓我們一起來看看!

高中秋季主題班會內(nèi)容篇1

一、主題:

在青春里成長

二、活動時(shí)間:

20__年__月__日

三、活動地點(diǎn):

班教室

四、目的:

為了讓同學(xué)們在青春期健康快樂的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生塑造一個(gè)健全的價(jià)值觀人生觀,培養(yǎng)學(xué)生面對困難解決困難的能力,活躍班級氣氛,加強(qiáng)班級凝聚力,特舉辦一次以“青春——成長”為主題的主題班會。

1?;顒訁⑴c者:

某班全體同學(xué)及任課老師

2。具體策劃流程:

(1)主持人致辭,引出班會主題,并介紹到場老師

(2)青春感言(向班級征稿)

(3)歌舞表演,歌唱青春

(4)話劇或小品表演(突出成長路上的喜與憂,應(yīng)該以憂為主,選取感人的故事。)

(5)游戲(根據(jù)時(shí)間長短任選,建議第三個(gè)很有效果的):

①默契大考驗(yàn)之疊報(bào)紙。(一分鐘內(nèi)、三人搭配,兩人放報(bào)紙,一人表述紙上內(nèi)容,猜得一題折一下報(bào)紙,答完8題仍能站立在報(bào)紙上者勝)勝者獎(jiǎng)品。敗者扎發(fā)

畫眉3—5次

②搶凳子,(8人一組7櫈,兩組,每次淘汰一人)勝者獎(jiǎng)品,敗者扎發(fā)

畫眉

兩組一次2—3次

③心愿盒,(每人一個(gè)愿望,寫在紙上,要求是現(xiàn)實(shí)能實(shí)現(xiàn)的愿望,嘉賓先抽,然后抽中學(xué)生抽第二個(gè)愿望,以此類推)抽中心愿者,都有獎(jiǎng)品。十次實(shí)現(xiàn)愿望。夢想從這里啟程。

④數(shù)數(shù)抱抱(數(shù)到幾,就幾個(gè)人抱在一起十二人一組,“0”為不抱“1”為抱自己)每組最后兩人分享獎(jiǎng)品,其余失敗者均扎發(fā)畫眉

2—3次

⑤夾彈珠,(兩人比,一分鐘內(nèi)誰來夾到彈珠越多,誰就勝)勝者獎(jiǎng)品,敗者扎發(fā)腮紅

(5)詩歌朗誦

(6)集體合唱《隱形的翅膀》

(7)老師總結(jié)

(8)放音樂,歌聲中結(jié)束活動

準(zhǔn)備:各式節(jié)目,教室布置,游戲時(shí)使用的道具,學(xué)生表演節(jié)目報(bào)名,游戲獎(jiǎng)品和懲罰用的眉筆,當(dāng)日食品自備,心愿盒卡紙(學(xué)生自己寫好內(nèi)容),

附:主持人串詞。

青春,可能是一代人的滿懷期待;青春,可能是一代人的甜美回憶。無論如何,走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),是新世紀(jì)的時(shí)代支柱。陽光灑滿大地,天空蔚藍(lán)無云,我們正值最繁花年華的季節(jié),我們正處在法制健全的社會,我們正生活在無數(shù)人寵愛的家庭里,但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,一味的享受著,卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華,更不知如何綻放自己這青春的色彩。

如今的我們,擁有著大把的青春,無法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺,亦無法感受流年飛雪的喘息,我們盤桓在青春的時(shí)光里,肆意的踐踏著生活,不去想象以后的時(shí)光,不去理會時(shí)間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒擁有著青春活力的自己。

青春,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,集萬千寵愛于一身,有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑,更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著自己。

我們,如同那美麗的童話,又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無縹緲,但我卻認(rèn)為他們并不虛無,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來點(diǎn)綴著我們的'青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的,我們,是青春靚麗的。

我們,有著自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動、有些人喜歡學(xué)習(xí),我們在這些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的快樂。

青春的快樂,是會感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。

我們點(diǎn)燃焰火,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,它在黑夜中燃起一絲希望;我們點(diǎn)燃青春,它便綻放出青春的色彩,點(diǎn)亮我們的一生

高中秋季主題班會內(nèi)容篇2

教學(xué)目的:1、讓同學(xué)了解誠信。 2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

實(shí)施步驟:

一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會課主題:誠實(shí)守信。

二、主持人:

21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。

那什么是誠信?

誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。

三、由同學(xué)__為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信 。

曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?曾參說:孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?

在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。

主持人:

時(shí)代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

接下來請同學(xué)們講講古今中外;誠實(shí)守信;的故事

1、應(yīng)該從小講誠信。 2、一壺水的故事 3、孔子的取舍4、吳起言必信 5、宋慶齡 6、盧梭的懺悔

四、互動環(huán)節(jié):

分組討論問題

問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?

五、誠信格言大比拼

1、 人而無信,不知其可也。(孔子)

2、 民無信不立。(孔子)

3、 人背信則名不達(dá)。(劉向)

4、 如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

5、 誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

6、 失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7、 誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)

9、華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達(dá)到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

11、君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)

12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)

13、受人之托,終人之事。

14、言必信,行必果

六、互動環(huán)節(jié):

有關(guān)誠信的小游戲。

請同學(xué)發(fā)表感想。

高中秋季主題班會內(nèi)容篇3

如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

二、設(shè)計(jì)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動報(bào)答父母。

三、課前準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《?;丶铱纯础?、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》、《我愛永恒》。

新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》。

新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

故事《老牛搶水》

四、活動過程:

(一)活動開始:

2、主持人出場(背景音樂:《慈祥的母親》)

A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪……

B:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母新。

A:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!

B:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥欀遥?/p>

(二)感受父母之愛:

下面請欣賞歌星媽媽的《白發(fā)親娘》,

播放新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》

母愛是人生風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。母親是無論何時(shí)何地都會關(guān)心你的那個(gè)人。

下面請聽一個(gè)震憾人心的故事——《老牛搶水》。

這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;即使這是動物之間的感情,但是連動物都能如此,人類為何往往又做不到呢?母愛,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?

下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(生邊聽邊觀賞)

A:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來信》,朗讀者:林青。

然而,有很多人卻還不孝敬父母,

學(xué)生閱讀新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》

宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)寫過一個(gè)字:孝。

孝字的頭上既像人頭又像猴子的頭,很早的古人就已經(jīng)知道,孝敬的重要性,萬惡淫為首,百善孝為先??梢姽湃藢π⒌闹匾暋?/p>

像新聞中這種不孝敬的人,我們應(yīng)該一起譴責(zé)這個(gè)現(xiàn)象。

那么我們應(yīng)該怎樣對待父母呢?

Ppt顯示:

1、?;丶铱纯?/p>

2、多往家里打電話

3、不要惹父母生氣

4、經(jīng)常幫家人做家務(wù)

5、常常與父母談心

6、努力讀書,孝敬父母。

播放音樂《感恩的心》

同學(xué)們,老師希望你們能夠同歌曲里面唱的一樣,對待父母能夠有一顆感恩的心。

回到家里后,對待父母能夠多一些體貼,多一些理解。這節(jié)班會課就開到這里。

同學(xué)們下課!

高中秋季主題班會內(nèi)容篇4

班會時(shí)間:

11月16日

班會地點(diǎn):

88班教室

班會主題:

森林防火

活動目的:

通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動準(zhǔn)備:

1、寫“安全·生命”主題詞;

2、確定主持人名單;

3、搜集有關(guān)安全方面的資料;

4、復(fù)印新聞資料。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

主持人齊:各位同學(xué):玉琳中學(xué)88班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊。

學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽張老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生踩踏慘劇》

學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生1:是?。∵@多危險(xiǎn)?。《潭痰臉堑?,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(出示)

1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯游戲

三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?;蛘哒f一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?(晉佳寧同學(xué)回答講述自己受傷經(jīng)過)

學(xué)生2:像下面這些情況,我們班發(fā)生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車

B、上車時(shí)爭先恐后

C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

D、不乘坐無牌、無證車

(4)遇到別人打架時(shí)()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

A、110B、119C、120D、121

(6)在道路上行走時(shí)()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情

D、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行

判斷:

1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

活動總結(jié):

1、對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請我們的班主任張老師做總結(jié),掌聲歡迎!班主任總結(jié):同學(xué)們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!附1:2016年16日17時(shí)20分,山西省晉城市陽城縣蟒河鎮(zhèn)杏林村發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亓⒓唇M織950余人進(jìn)行撲救?;饒鲋脖灰怨嗄緸橹?,有少量油松。國家森防指、國家林業(yè)局要求山西省森防指要高度重視,調(diào)集足夠兵力,盡快將火撲滅;要周密部署,科學(xué)指揮,確保撲火人員安全。[2]經(jīng)1500余人撲救,明火于17日7時(shí)全部撲滅,隨后轉(zhuǎn)入清理看守階段。國家森防指、國家林業(yè)局要求山西省森防指留有足夠人員,分片包干,徹底清理火場,防止復(fù)燃。同時(shí),要認(rèn)真分析近期發(fā)生多起森林火災(zāi)的原因,加強(qiáng)火源管控,嚴(yán)防發(fā)生新的森林火災(zāi)。

高中秋季主題班會內(nèi)容篇5

【班會時(shí)間】

-年-月-日

【班會地點(diǎn)】

高一()班教室

【參加人員】

高一()班全體同學(xué),班主任袁杰

【班會主持】

靳淋雅

【班會目的】

本次主題班會,意在發(fā)揮學(xué)生的想象,樹立美好的理想,激勵(lì)學(xué)生為今后的理想努力奮斗,勇于拼搏,承受挫折,追求美好。

【班會程序】

(班長致詞)

老師們,同學(xué)們,大家好!這次我們的班會所要討論的主題是“理想”。斯大林同志曾經(jīng)說過:“只有偉大的目的,才能產(chǎn)生偉大的毅力?!彼?,生活中的你一定要有目標(biāo),并且還要瞄準(zhǔn)目標(biāo),把弓拉足,讓箭飛射出去。也許在奮斗的過程中,會有許多障礙。難道你會放棄嗎?要記住命運(yùn)只愿意用熱烈的雙臂把勇敢的人送上英雄的天堂。在奮斗的過程中,你也許很惶恐,你也許會安逸享樂,要記住這種思想是愛因斯坦所謂的“豬欄思想”。如果你要想超越別人,首先就要有渴望成功的愿望,然后要為之奮斗。大家展開你們大膽而瑰麗的想象,來設(shè)想一下十年之后,你會有怎樣的收獲呢?現(xiàn)在,就讓我們一起來“追夢”吧!

主持人:接下來,讓我們來聽一下同學(xué)們對未來的憧憬。

(同學(xué)自由發(fā)言)

李文:十年之后,我終于當(dāng)上了令我傾慕已久的導(dǎo)游。十年中,我雖然沒有起早貪黑的刻苦,但我爭取充實(shí)地過完每一天。該學(xué)的東西學(xué)了,該做的練習(xí)做了,問心無愧。后來,我努力鉆研導(dǎo)游專業(yè)的知識,并且也游覽了眾多的名勝古跡,為我成為一名合格的導(dǎo)游打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成功后,我感受到了一份付出就會有一份收獲,只要有夢想,并且為之付出相應(yīng)的努力,成功就會來臨。每個(gè)人都有成功的權(quán)利,不論這個(gè)人曾經(jīng)怎么浪費(fèi)時(shí)間,只要肯努力,什么時(shí)候都不晚。

邢斌:我想十年之后,我將成為一名世界級的超級足球明星。到那時(shí)我7歲,正值運(yùn)動生涯的顛峰時(shí)期,我將帶領(lǐng)中國隊(duì)去出征“世界杯”,并爭取奪得“大力神杯”,最終實(shí)現(xiàn)了我的理想?;叵氤晒Φ臍v程感慨萬千,中國足球經(jīng)歷了太多的挫折,也讓國人有了太多的失望,什么“恐韓癥”、“恐歐癥”,促使我從小便立志要為中國足球騰飛而奮斗。中國其實(shí)有很多有天賦的運(yùn)動員,但是他們往往缺乏追求成功的堅(jiān)定信念和一個(gè)球員必備的職業(yè)素質(zhì),容易被一些足球之外的東西所迷惑,迷失了前進(jìn)的方向。我要努力改變這一現(xiàn)狀,為中國足球的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

房延敏:回首過去,經(jīng)歷了風(fēng)雨的我又走過了十個(gè)春秋。盡管現(xiàn)在我只是一個(gè)普通的公司職員,但生活對我來說異常充實(shí),快樂。我在一天天的長大,一天天的了解這個(gè)社會,適應(yīng)這個(gè)社會。十年前的某一天,我曾經(jīng)瘋狂的夢想著去逃避現(xiàn)實(shí)的一切,奔向期望已久的大海,與山水為伴。那些幼稚的想法讓我至今都無法釋懷,十年前的我從未想過今天會是什么樣子,不知道人生中最難以預(yù)料的就是“今天”二字,一切都在變化之中,沒有人會知道明天你將會得到與失去什么。我不曾后悔這十年是如何被自己消磨一空的,十年讓我明白了很多,人活著不可以沒有知識;人活著不可以失去拼搏與努力;人活著不可以逃避現(xiàn)實(shí)。最后我想說,十年前我所失去的已成為歷史,十年后的今天我決不會讓歷史重現(xiàn)。

高原:我的理想是成為一家大型雜志社的記者,東奔西跑,忙忙碌碌,快樂,充實(shí)。做記者是我從小的夢想,扛著筆桿闖天下,新鮮事物總是來得快,去得也快,捕捉他們,讓所有人知道和認(rèn)識他們。想起來我就渾身是勁兒!這世界上有形形色色的人,我對他們充滿好奇?!坝浾摺被蛟S是與這些人溝通的最好身份。我總覺得這個(gè)職業(yè)是這樣地與眾不同,“消息的傳遞者,內(nèi)幕的探究者,事實(shí)的記錄者——記者”。作為一名記者是很不容易的,要有最敏捷的思維、最獨(dú)特的視角和最犀利的目光,要有豐富的內(nèi)涵、淵博的知識和良好的氣質(zhì),還要鎮(zhèn)定,沉著,波瀾不驚……當(dāng)記者需要的太多太多,就像那首老歌所唱:“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”我們必須站在時(shí)代的前沿。開拓者,是的,記者就是開拓者。正因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)如此具有挑戰(zhàn)性,如此變化莫測,我才會將它作為我的目標(biāo)。

王瑞:十年寒窗苦讀,是為了考上名牌大學(xué),將來找到稱心如意的工作,享受自己的人生??赏朗码y料,我們的生活并不像當(dāng)初所憧憬的那樣美好。沒有幾百平方米的別墅,只有幾十平方米的居舍;沒有豪華的轎車,只有一輛生銹的自行車;沒有高檔的服裝,只有便宜的地?cái)傌洝5ㄒ恢档梦倚牢康氖?,我有一個(gè)溫馨的家。家并不需要太大,但充滿了溫暖的氣息,無論一天工作多么辛苦,到家里總是最放松的。

主持人:謝謝剛才幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。人的理想不同,奮斗的過程也不盡相同?,F(xiàn)在請同學(xué)們幻想一下,十年之后,你是一位成功人士,那你的經(jīng)驗(yàn)是什么?

高潔:成功與失敗往往都在一瞬間,與其說希望和成功是一種目標(biāo),不如說它們是一種結(jié)果。如果一個(gè)人太看重結(jié)果,那么他生活得也許會很累,所以我們不如把結(jié)果放一邊,而把過程放中間。世上沒有免費(fèi)的午餐,不付出就要獲得成功當(dāng)然是無稽之談;付出的多一些,收獲才會像春天播種秋天收獲一樣,你所失去的,上天會用另一種方式補(bǔ)償你。當(dāng)然有時(shí)付出了,但是最后卻竹籃打水一場空。這時(shí)也不要灰心,因?yàn)楫吘鼓闩^,付出過,又何必為一個(gè)結(jié)果而喪失信心,一蹶不振呢?用心作好每一件事,等到0年,0年,甚至30年、40年之后,回首現(xiàn)在,不會為自己的所作而后悔,那么你就已經(jīng)是一位成功者了。成功和失敗就是這么簡單。

潘萌:我認(rèn)為要成功除了自己的努力,還需要抓住機(jī)遇。機(jī)遇就像是化學(xué)反應(yīng)中的催化劑,沒有機(jī)遇的催化作用,事情多半難以成功;只有機(jī)遇沒有實(shí)力,再怎樣“催化”也是枉然。人們常說“萬事俱備,只欠東風(fēng)?!边@“東風(fēng)”便是機(jī)遇。只有善于把握機(jī)遇,才能獲得成功。然而單靠機(jī)遇也是不行的。機(jī)遇只不過提供了一個(gè)合適的環(huán)境,在這一環(huán)境中是否能夠叱咤風(fēng)云就在于自己的實(shí)力了。古人云:“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉?”很難說清機(jī)遇和實(shí)力哪個(gè)更為重要,但是“機(jī)遇”+“努力”=“成功”。

張晨:當(dāng)我們面對著金錢的巨大的誘惑,應(yīng)保持的是一份清醒的頭腦,更應(yīng)該堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo),勇往直前。

邢斌:我認(rèn)為我成功的最大原因就是有較強(qiáng)的自控力和堅(jiān)定的信念,只有堅(jiān)持不懈的努力才會獲得成功。

王寧:在一個(gè)繁華的大城市里,又在競爭這么激烈的社會里,如果沒有付出艱辛的努力是不可能成功的!在當(dāng)今的社會,要想生活的好就必須努力學(xué)習(xí)!只有有了知識才能有資本與別人競爭。但也不能只認(rèn)書本而對社會上的事兒不聞不問,不懂得社會趨勢,那樣即使你的學(xué)習(xí)成績再好也不會輕易成功的!所以說社會的競爭不單是學(xué)問知識的競爭,還是社會實(shí)際能力的競爭,只有全能型人才,在以后的競爭中才不會被淘汰。

主持人:請同學(xué)們假設(shè)一下,十年之后,你們的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者沒有實(shí)現(xiàn),你最大的感受是什么?

馬唯:不懈的努力才可獲得自由自在的生活。因?yàn)槌晒Σ哦眯蕾p;因?yàn)槌晒Γ哦孟硎?;因?yàn)槌晒?,才懂得理解。艱苦奮斗的結(jié)果是成功,這是我們應(yīng)得的回報(bào)。忙碌壓抑的生活終會結(jié)束,只要真正付出過!

于鴻遠(yuǎn):現(xiàn)在成功不容易,今后日子要珍惜!

張晨:面對著今天取得的這一點(diǎn)點(diǎn)的成就,心中不免生出許多感想,而心中最深刻的也是最強(qiáng)烈的感受是更加理解了我的父母?!耙环忠焕鍋碇灰??!倍衩鎸χ鴦?chuàng)下的基業(yè)更是感慨萬千,對“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”的體會更為深刻。也許這番話看起來是很書面的語言,但是所想表達(dá)的是種真摯的感激,能夠取得今天的成績不單單是我一個(gè)人的能力所能達(dá)到的,我深深地感謝著那些與我風(fēng)雨同舟的兄弟姐妹們,如果說今天企業(yè)取得的業(yè)績

算作是種財(cái)富的話,他們是我最大的財(cái)富!所以我所說的就是每位成功的商業(yè)人士心中都應(yīng)心存感激,感激這些財(cái)富的創(chuàng)造者!

佘歡:十年,我并不相信時(shí)間。所謂的變化,其實(shí)只是本性的表露,盡管流逝帶走了太多的歡樂與痛苦。但我依舊,并未麻木?!芭笥咽怯脕沓鲑u的,情感是用來遺忘的,美麗是用來摧毀的,忠誠是用來背叛的?!边@只是失敗的人在掩飾自己的懦弱。強(qiáng)者無怨,本是如此。

孫國寧:當(dāng)今世界飛速發(fā)展,一切都有可能變化。所以我要不斷為自己充電,使自己處于飽滿狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。

主持人:通過大家精彩的發(fā)言,可以看出大家對于未來有不同的想法與感受。不管將來如何,總之,現(xiàn)在我們要腳踏實(shí)地,分秒必爭,努力為心中的目標(biāo)奮斗。讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩ハ乱活w種子,并為之精心耕耘,它才能生長成一顆參天大樹?;蛟S正像歌詞說的那樣,十年之后你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,我們的人生都因夢想的不同或?qū)崿F(xiàn)與否而發(fā)生了巨大的改變。記得有人說過“路是夢的延伸,夢是故事的開始。”樹立起自己的理想,為一個(gè)切合實(shí)際的正確理想而奮斗,找到自己人生的道路,撰寫自己人生的童話,即使探索的路上長滿荊棘,追尋的路上充滿險(xiǎn)阻,只要努力奮斗,就總有實(shí)現(xiàn)的可能。追求理想就像在海中行船,受燈塔的指引,就終會到達(dá)目的地。幾個(gè)十年之后也許我們不再相識,但你一定會記得曾有一幫人和你一起——追夢。

(班主任致結(jié)束詞)

高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是一個(gè)真理?!? 志當(dāng)存高遠(yuǎn)——中學(xué)階段是學(xué)習(xí)、立志的“黃金季節(jié)”,在座的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向。立志,寓意頗深。志,不是平白生長出來的,只有下決心,下功夫去“立”,才能站得住。立的過程就是奮斗的過程,堅(jiān)持奮斗可以“猛志常在”,“壯志凌云”;松懈下來就會“玩物喪志”。有的同學(xué)雖有理想,但刻苦勤奮的精神還不足;有的同學(xué)也很想為理想付出努力,但不善于抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間,結(jié)果常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。離開奮斗,理想就只能是幻想而已。理想是屬于刻苦勤奮的人,屬于珍惜時(shí)間的人,屬于迎難而上的人,奮斗的必要恰恰由于困難的存在,沒有一帆風(fēng)順的。

周總理在中學(xué)畢業(yè)前夕,曾與同學(xué)師友約定:“愿相會于中華騰飛世界時(shí)?!边@一遠(yuǎn)大抱負(fù)隨著共和國誕生的禮炮轟鳴,已經(jīng)變成燦爛的現(xiàn)實(shí)。今天我們進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的新時(shí)期,我們決不能自甘碌碌,愧對我們的先人。

同學(xué)們,今天我們在這里暢想十年后的我們,真心希望在座的每一位同學(xué)能夠志存高遠(yuǎn)、心系祖國、夢想成真。祖國的偉大復(fù)興需要大家的努力??!

(班會在《超越夢想》中結(jié)束)“超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓生命回味這一刻,讓生命銘記這一回……”。 

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