誠信主題班會策劃
在學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是由小編給大家?guī)淼恼\信主題班會策劃7篇，讓我們一起來看看！
誠信主題班會策劃篇1
班會目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：介紹誠信在自己心中的重要性。
2、情感目標(biāo)：轉(zhuǎn)變觀念，守住心靈的契約。
3、行為目標(biāo)：誠信，是為人之本。
班會過程
第一章穿越古代——耳熟能詳（問題導(dǎo)入）
1、曾子的故事展播（重點內(nèi)容是講表達(dá)誠實守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。）
2、商鞅立木取信（重點內(nèi)容是講表達(dá)人無信不立，事無信不成，就是要告訴我們做人做事必講誠信，否則人將一事無成百不堪。）
3、做一個誠信的小結(jié)。
第二章放眼當(dāng)今——借我一雙慧眼（思考討論）
1、結(jié)合社會的現(xiàn)象，學(xué)生敞開心扉，討論為人處事、與人交往，要講究誠信，即誠實守信。（目的：“誠”，就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”，即有信用、講信譽、守信義、不虛假。）
第三章摘與不摘（常識選擇）
1、誠信樹上的“蘋果”充滿語言陷阱。（本章可單獨提問學(xué)生）
2．要學(xué)生說一說：你所知道的關(guān)于誠信的故事或例子？
第四章大智若愚還是小黠大癡？
通過張瑞敏砸冰箱事例，無人監(jiān)考考試，納稅光榮事例等和留學(xué)生找不到工作緣由事例，讓學(xué)生知道誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。
第五章言必信，行必果。（引導(dǎo)行為）
1、學(xué)生回答兩則故事的問題，換成自己，會那樣嗎？
2、在學(xué)校里，學(xué)生如何做到誠信對人呢？（可以留周記）
3、班主任總結(jié)，（PPT上展示）詩歌欣賞，班會結(jié)束。
誠信主題班會策劃篇2
明禮誠信是構(gòu)建社會主義和諧社會的基石和出發(fā)點，誠信是公民道德的基礎(chǔ)，是維護(hù)市場秩序的基本道德規(guī)范，是中華民族十分崇尚的美德。但是當(dāng)前生活中出現(xiàn)的論文剽竊，考試作弊，使用假幣現(xiàn)象以及劣質(zhì)奶粉，注水肉，假藥等嚴(yán)重問題威脅著人民健康，大大降低了人們的生活質(zhì)量，從而在人們心理上造成恐慌，反映出社會誠信的缺失。如何養(yǎng)成學(xué)生的誠信意識、誠信素養(yǎng)，已成為一個亟待解決的重大課題。寶雞市渭濱區(qū)自2004年開始，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以寶雞市創(chuàng)建“全國文明城市”為契機，與“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進(jìn)行道德實踐和創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列教育活動相結(jié)合，開展讓誠信回歸的系列教育活動，組織學(xué)生由校園走向社區(qū)，對社會的誠信現(xiàn)狀開展調(diào)查，對現(xiàn)代社會和校園中的一些不講誠信的現(xiàn)象進(jìn)行剖析和辯論，對社區(qū)居民開展誠信宣傳，帶動身邊親朋好友人人講誠信，為建設(shè)誠信和諧校園提出自己的建議。
通過主題活動使學(xué)生知道誠信是人生道路上的永遠(yuǎn)朋友，當(dāng)誠信美德漸行漸遠(yuǎn)時，只有從身邊做起，提高誠信意識，才能做一個品德高尚的人。
[活動目標(biāo)]
知識與能力通過主題活動，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育，引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠信知識，明確誠信的內(nèi)容、誠信的意義，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過實踐活動，提高學(xué)生調(diào)查分析的綜合能力，進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。通過建立學(xué)生誠信檔案袋，使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。
情感培養(yǎng)通過主題活動使中小學(xué)生認(rèn)識講誠信的重要性和失信的危害性，體驗誠信情感，增強學(xué)生以德立身，誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為能力。使學(xué)生崇尚“誠信”，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設(shè)計理念]
由于誠信只是一種道德規(guī)范，對人的行為的約束力不如法律那么強大，因此學(xué)校通過建立學(xué)生誠信記錄機制，將學(xué)生的不誠信記入個人的誠信檔案來增強學(xué)生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標(biāo)是讓誠信觀念根植于學(xué)生的內(nèi)心深處，自發(fā)地去講誠信，樹立講誠信是符合自己的人格特征和身心發(fā)展需要的觀念。這種用打分的辦法來評判學(xué)生的誠信度具有創(chuàng)新性和可操作性。
該主題的調(diào)查問卷的設(shè)計、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計等完全由學(xué)生自主完成，具有可操作性，在道德實踐過程中保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、選擇性和學(xué)習(xí)結(jié)論的開放性。
[活動對象]
寶雞市渭濱區(qū)全體中小學(xué)生[活動方法]
問卷調(diào)查法，觀察法，討論法，[活動準(zhǔn)備]
1.設(shè)計調(diào)查問卷表。
2.發(fā)動全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集。搜集同學(xué)中間誠信的事，排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、誠信故事、動畫。
3.準(zhǔn)備采訪錄象。
4.將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料。
5.摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞、宣傳標(biāo)語、口號。
6.制訂班級“誠信公約”。
[活動過程]
第一階段：開展調(diào)查活動，了解社會誠信狀況針對目前社會上“德育工作實效性差、針對性不強”指責(zé)聲，各學(xué)校優(yōu)化德育外部條件，創(chuàng)新德育方法，設(shè)計生活化的德育調(diào)查活動，提出貼近學(xué)生實際的誠信課題讓學(xué)生參與，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，增強德育的吸引力和感染力。
首先開展社會誠信事例調(diào)查活動。方法是各班圍繞誠信主題設(shè)計調(diào)查問卷，把學(xué)生分為調(diào)查小組，每組調(diào)查一個內(nèi)容，并做好記錄。
其次開展社會誠信缺失現(xiàn)象原因調(diào)查活動。方法是把學(xué)生分成兩組，一組通過書報資料、網(wǎng)上資料尋找原因。另一組通過走訪校長、專家進(jìn)行原因考證，填寫調(diào)查記錄表。
最后整合匯總調(diào)查結(jié)果，撰寫報告，得出小組調(diào)查結(jié)論。在調(diào)查活動中讓學(xué)生了解失信現(xiàn)象成為當(dāng)前社會生活和道德領(lǐng)域中的一個突出問題，影響著人際和諧、事業(yè)成敗乃至民族興衰，在活動中使學(xué)生會交往、會合作、會學(xué)習(xí)。
第二階段：開展“讓誠信回歸”主題系列教育活動首先各校開展“讓誠信回歸”主題班會活動匯報調(diào)查結(jié)果：調(diào)查小組用多媒體展示結(jié)果。有講誠信感人事例、失信事例的文本資料，圖片錄象，也有實地調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖；表演情景?。航M織學(xué)生自編自演《遲到》校園情景劇。創(chuàng)設(shè)誠信道德情景：設(shè)置集體活動中的道德兩難問題，讓學(xué)生現(xiàn)場參與角色，體驗誠信情感；開展誠信問題大辯論：討論的主要題目是“誠信的好壞對社會風(fēng)氣有什么影響？”“怎樣減少身邊不誠信事件的發(fā)生，怎樣以調(diào)查到的誠信感人事例為榜樣，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)？”“寶雞正在創(chuàng)建文明城市，中學(xué)生應(yīng)該如何如何做到誠信？”。通過辯論使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐、作弊，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
其次進(jìn)行誠信知識講座請校長、德育專家或政治教師講解誠信知識，師生共同學(xué)習(xí)誠信定義和失信的危害。題目有《青少年誠信教育問題》、《誠信——道德建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的脊梁》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小公民誠信道德建設(shè)》等。使學(xué)生深入了解社會誠信缺失現(xiàn)象的原因有“社會風(fēng)氣使人的價值取向發(fā)生了偏移、群體行為之間互相有影響（如造假一條街現(xiàn)象）、缺乏有效的懲罰機制”等方面。
第三階段：開展讓誠信回歸校園、回歸社區(qū)活動收集推廣人際交往中堅持誠信準(zhǔn)則的好方法：①查閱資料②網(wǎng)上收集③咨詢老師；開展中學(xué)生講誠信宣傳活動：①通過晨會、班會進(jìn)行宣傳②辦一期講誠信的專題板報，展示誠信感人事例帶來的社會文明③在校園網(wǎng)上開設(shè)講誠信專欄，宣傳講誠信的方法④開展“讓誠信回到身邊”金點子評比活動；開展讓誠信回歸社區(qū)活動：①把學(xué)生分成小組，分別負(fù)責(zé)一定數(shù)量的社區(qū)居民（鄰居、同學(xué)、朋友、親戚）開展宣傳活動，監(jiān)督其失信行為②在考試、錯誤改正、撿到財物、作業(yè)抄襲等方面，自覺履行責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》③發(fā)動全校同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和校園誠信的調(diào)查，制訂誠信公約貼于班內(nèi)用于警示④給校長寫一封“我愿意接受的誠信教育的方法”的信。通過誠信道德實踐活動，使誠信這一道德準(zhǔn)則扎根于學(xué)生心靈深處，內(nèi)化為自覺的、穩(wěn)定的、一貫性的道德行為，形成堅定的誠信道德信念，實現(xiàn)禮于外，誠于內(nèi)的活動目標(biāo)。
[活動評價]
建立學(xué)生誠信檔案袋：學(xué)校選定評價內(nèi)容、建立評價機構(gòu)、給出評價標(biāo)準(zhǔn)、制作“學(xué)生誠信評價量表”，由任課教師隨堂記錄。記錄過程會使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。
各校政教處及班主任對此活動進(jìn)行總評，對評誠信等級為三、四星的給予“誠信好少年”等獎勵。評選“誠信先進(jìn)學(xué)?！?，“誠信教師標(biāo)兵”、“誠信學(xué)生標(biāo)兵”，在全區(qū)大會上進(jìn)行表彰。
[活動預(yù)期成效]
通過開展“讓誠信回歸”系列主題教育活動，期望取得良好的社會效果。一是在學(xué)校內(nèi)外樹立學(xué)生良好的形象，學(xué)校的育人環(huán)境能夠得到明顯優(yōu)化，師生的誠信意識得到加強，道德素養(yǎng)得到明顯提高；二是在人人講誠信的環(huán)境下逐步營造出融洽的人際關(guān)系，能夠促進(jìn)各學(xué)校爭創(chuàng)文明校園活動的開展。三是“讓誠信回歸”系列主題教育活動能夠激發(fā)社區(qū)居民參與社區(qū)活動的熱情，促進(jìn)了文明社區(qū)的建設(shè)。
誠信主題班會策劃篇3
目的和任務(wù)：
1.使學(xué)生名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2.鍛煉學(xué)生組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3.倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點的學(xué)習(xí)研究氛圍。
實施步驟：
一．主持人開場白：
誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信，如何學(xué)會保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢？
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。
二．小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
（開船不久，江面上開始起風(fēng)浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
（過了一會兒，風(fēng)平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）（行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”?！罢\信”才是人生真正的擺渡人啊！
主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個行囊？
學(xué)生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三．同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四．自由討論過程
甲：我覺得，作為小學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時不作弊。可是誠信就是要處處講實話嗎？對那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實的病情和盤托出嗎？
乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實話，這是不是就是不誠信?。?/p>
丙：我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的.卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
?。耗沁@不是叫人說假話嗎？
……
老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
五．總結(jié)
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠信主題班會策劃篇4
一、呼號
男：請全體同學(xué)起立，舉起右拳，我們的口號是：創(chuàng)優(yōu)異成績，鑄文明班級
二、禮儀篇
女：優(yōu)異、文明，多么熟悉的字眼，一直以來，我們不停的承諾著，不懈地追求著。
男：是啊，46顆心，46雙手凝結(jié)在一起，我們一直追求著。
女：一張張獎狀，一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉，成功與歡樂。
男：一次次地鍛煉，一回回地體驗，讓我們從幼稚走向成熟。
女：今天，我們長大了，46個文明的使者向大家訴說我們真實的感受：明禮誠信，共創(chuàng)未來。
合：大家好，明禮誠信主題班會現(xiàn)在開始。
男：中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女，更應(yīng)知書答禮，溫文而雅。
女：校園這片神圣的沃土，不僅是雛鷹試飛的原野，更是我們厚積薄發(fā)的人生驛站?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須磨礪省身，規(guī)范自己。
男：本學(xué)期，我們以創(chuàng)文明為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校園禮儀常規(guī)》，不但要規(guī)范每個同學(xué)的言談舉止，更要增強每個同學(xué)的自信心?，F(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一分鐘的站姿與坐姿的訓(xùn)練。
三、誠信篇
男：良好的禮儀風(fēng)范只是我們走向文明的開始，而誠信才是我們這個集體的文明之本，力量之源。
女：當(dāng)今，在社會主義市場經(jīng)濟中，誠信顯得越來越重要，一個人在社會上立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需求。
男：于是，我們向集體發(fā)出了號召：擁有誠信！
女：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。
男：失去了美貌，有健康做伴。
女：失去了健康，有才學(xué)追隨。
男：失去了才學(xué)，有機敏陪伴。
女：但，失去了誠信呢？
男：請大家討論？
女：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。下面，讓我們更進(jìn)一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉
女：擁有誠信，我們的人生會更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠信小故事吧。
女：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！
男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
女：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
男：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）
精誠所至，金石為開。
不信不立，不誠不行。
誠實是智慧之書的第一章。
誠實和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
言不信者，行不果。
女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結(jié)。
男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。
女：擁有誠信，我們更加文明。
男：擁有誠信，我們的明天會更美好。請欣賞小合唱〈明天會更好〉
女：誠信，讓我們揚起了自信的風(fēng)帆。
男：誠信，讓我們實現(xiàn)了文明的承諾。
合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的誓言：明禮誠信，共創(chuàng)未來。
四、總結(jié)：
女：請班主任做總結(jié)
老師對學(xué)生寄語是：非禮勿視，非禮勿聽：語不忠不言，行不法不為。
老師在現(xiàn)場的留言是：只說應(yīng)該說的話，只寫有膽量署名的文章，只干你能在人前說的事——要做一個別人能信得過的人
誠信主題班會策劃篇5
一、參加對象：
班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員老師：__老師
二、活動目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使同學(xué)從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。
1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人？怎么做人？
三、活動內(nèi)容：
1、話題導(dǎo)入，揭示活動課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機，我們小學(xué)生怎么做
四、活動過程：
（一）、話題導(dǎo)入，揭示活動課題
主持人A：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人B：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
主持人A：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
主持人B：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
主持人A：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
主持人B：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
主持人A：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。
合：誠信具有強大的向心力和凝聚力，主題班會——“作誠信的孩子、”現(xiàn)在開始！
（二）、誠信大家談
主持人B：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）
A:北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個的道理：誠信是通往成就的道路。
B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。
C:誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。
D:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……
(三)、辯論會：
主持人A：長久流傳的故事富有魅力。
主持人B：今天聽了仍讓人感慨不已。
主持人A：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
主持人B：誠信是少年兒童做人的根本。
主持人A：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠信呢？
主持人B：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)?。那我們生活需不需要誠信呢？下面我們來開一個小小辯論會，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點是：現(xiàn)代社會更需要誠信。反方同學(xué)的觀點是：現(xiàn)代社會根本不能講誠信。
誠信主題班會策劃篇6
一、活動設(shè)想：
1、針對近來這一段時間年段出現(xiàn)一些小偷小摸的現(xiàn)象，對學(xué)生進(jìn)行教育，著重教育同學(xué)們要以“誠實為本，守信做人”。
二、活動目的：
1、通過同學(xué)們的討論，給出“誠信”的具體的解釋。
2、使同學(xué)們對“誠信”有更加深刻的認(rèn)識。
三、活動方式：
以同學(xué)之間討論、發(fā)言為主，老師旁聽，節(jié)目輔之。
四、活動內(nèi)容及過程安排：
主持人：
莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經(jīng)說過：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。
“內(nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈爾也曾這樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕?！?/p>
我們還記得那些美麗的傳說：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花；還有伴隨著我們同年的狼來了的故事。
節(jié)目一：學(xué)生講述“手捧空花盆的孩子坐上了王位”了的故事，同學(xué)們討論對這個故事的看法。
同學(xué)A：這個故事告訴我們做人必須要有誠信。
同學(xué)B：有信用才能取得真正的成功。
同學(xué)C：我們這里要講的是“誠信”，做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點也應(yīng)是“誠信”?！罢\信”乃誠實守信，守信則就是要實現(xiàn)自己的諾言，一言九鼎。
……
主持人：非常精彩的討論。雖然只是討論，但大家積極的發(fā)言卻像是一場辯論。無論如何，先讓我們把心靜下來，欣賞一首中文歌輕松一下。
主持人：短暫的輕松之后呢，我們又要言歸正傳了。剛才我聽出同學(xué)們的討論中，“信用”者占了絕對的優(yōu)勢?？磥恚罢\信”在我們現(xiàn)代學(xué)生的眼里并沒有貶值。我們一起來看看古代對“信用”看法。
節(jié)目二：學(xué)生講述“周幽王烽火戲諸侯”的故事。學(xué)生進(jìn)行評論。
主持人：即使是在寓言故事里面，誠信故事也有很大的比例，比如我們馬上學(xué)過的，和即將要學(xué)習(xí)的《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅還亡友財》等等。
節(jié)目三：學(xué)生講述《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅還亡友財》小故事，同學(xué)們看書，重新溫習(xí)課文。
節(jié)目四：學(xué)生講述“狼來了”的故事。學(xué)生進(jìn)行評論。
同學(xué)D：既然這個故事能留傳至今，就一定會有其深遠(yuǎn)的教育意義。老老實實做人，誠誠懇懇為人，以信立身，以誠待人。
同學(xué)E：通過這個故事，我受益匪淺、感觸頗深，我們都應(yīng)該向故事中的主人翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“誠信”為人，我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔，這樣我們才不會誤入歧途。（掌聲）
主持人：的確如此，我們應(yīng)該把“誠信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的燈塔，照亮我們的未來，謝謝大家的精彩發(fā)言。
主持人：感謝大家的參與。“誠信”在當(dāng)今社會越來越多的被人們重視起來，身為21世紀(jì)的接班人有必要了解“誠信”，運用“誠信”和維護(hù)“誠信”，這也是我們今天主題班會的目的，希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則，以“誠信”去建設(shè)我們的未來！
五、總結(jié)：
現(xiàn)在來討論“誠信”，不是為了那種落入俗套的形式追求，而是為了現(xiàn)實，為了未來?！罢\信”在社會上正扮演著一個越來越重要的角色，可以毫不夸張地說，“誠信”對于各行各業(yè)來說都是一筆寶貴的財富，隨著社會競爭的越演越烈，“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求，它更將成為我們今后能否在社會上立穩(wěn)腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術(shù)的明天，讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧！
誠信主題班會策劃篇7
活動目的：
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認(rèn)識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
活動過程：
一、引入。
從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是每個人不可缺少的美德。
同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。
誠信包含兩方面的含義：
①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話；
②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任?！独莵砹恕贰ⅰ痘实鄣男卵b》是我們小時候聽過的有關(guān)誠信的故事，在現(xiàn)實生活中，也有很多感人的故事。
二、展開。
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）
2、學(xué)生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）
3、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。）
4、主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1、做發(fā)表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭當(dāng)一名誠信考生。2019—2019學(xué)年我們大二第二次考試即將來臨，這是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機會。在此，同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實的成績來證明自己的實力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復(fù)習(xí)時間，勤奮求知，夯實基礎(chǔ)，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學(xué)，以爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
2、讓學(xué)生代表發(fā)表自己對誠信考試的看法
學(xué)生1：“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子，當(dāng)樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，作進(jìn)步精神之表率，這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。
學(xué)生2：在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。同學(xué)們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形
象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
四、總結(jié)、升華。
1、主持人對班會進(jìn)行總結(jié)，朗讀“誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書。
2、全班同學(xué)在“誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?/p>
4、提出希望。（出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）
五、誠信格言大比拼
1、人而無信，不知其可也。（孔子）
2、民無信不立。（孔子）
3、人背信則名不達(dá)。（劉向）
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7、誠實的人必須對自己守信，他最后的__山就是真誠。（愛默生）
8、不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）
9、華而不實，恥也。（只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）
10、精誠所至、金石為開。（人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
11、君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）
12、身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
13、受人之托，終人之事。
14、言必信，行必果
總結(jié)：
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用扎實的知識，堅強的意志，求實的態(tài)度，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力！莘莘學(xué)子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷！祝愿所有的同學(xué)都能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在考試中取得優(yōu)異的成績！