班會設(shè)計

5U文學(xué)網(wǎng) > 實用文 > 教學(xué)資料 > 班會設(shè)計 > 安全與法制教育主題班會感悟

安全與法制教育主題班會感悟

| 發(fā)昌

想要學(xué)生提升自身的法制意識,懂得保護自己的人身安全,需要開展法制教育活動班會。那么,應(yīng)該如何策劃呢?下面是由小編給大家?guī)淼陌踩c法制教育主題班會感悟7篇,讓我們一起來看看!

安全與法制教育主題班會感悟篇1

班 級: 八年級(2)班

活動時間:20__ 年__月__日 周二

活動地點: 教室

活動目標:

在全班貫徹《青少年保護法》 。使全體同學(xué)了解此法律,讓同學(xué)懂得用法律工具來保護自 己。幫助同學(xué)了解一些知識,做一個懂法知法的好學(xué)生,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

活動設(shè)計:

一、主持人簡要介紹一下《未成年人年保護法》 ,了解未成年人保護法關(guān)于家庭保護,學(xué)校 保護,社會保護等方面的內(nèi)容。 主持人:老師們、同學(xué)們,大家好! ”五好”對于同學(xué)們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個人的要求越來越高, 為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好” ! 下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。 校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵 守的。對每個人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高 低也很重要的, 咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學(xué)能時刻想到遵 守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家 也是如此。 我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自 己美好的未來, 創(chuàng)造祖國美好的明天! 那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)該遵守的法律是什么呢? 今天就讓三一班帶我們走進未成年人保護法。

二、由本班同學(xué):李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》 。 主持人:請大家猜猜這個小品是關(guān)于未成年人保護法中的哪個部分? 主持人:看了這個小品后,大家談?wù)剬@個小品的感想? 請同學(xué)們談一談看完小品后的感想。 主持人:從剛才這個小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán) 境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。 禁止對未成年人實施家庭暴力, 禁止虐待、 遺棄未成年人, 不能打孩子, 對孩子要絕對尊重。 禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的`未成年人。

三、觀賞小品《可憐的非非》 ,此小品有本班同學(xué):王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。 王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請求幫助。 裴訓(xùn)普:我覺得家長要尊重孩子的選擇。

四、學(xué)習(xí)案例: 接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。

五:法律知識競賽: 主持人:下面有20 道選擇題,請每個小組派 3 人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則:每個小 組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答 5 道題,哪個小組回答的多,就 可獲勝,答對題者可獲得精美禮品一份。 開始比賽!

六、班主任總結(jié)發(fā)言 同學(xué)們的這次班會召開得很成功, 愿大家在生活能運用好法律這個武器, 懂得自我保護, 維護自己的正當(dāng)權(quán)利;同時我們也要認真履行好各項義務(wù),做一名合格的小公民。

七、主持人結(jié)束語: 主持人:這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法, 家有家規(guī),一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過: “國家以 法制為先, 法制以尊行為為要, 能尊行而后有法制, 有法制而后有國家, 這句話便告訴我們: 一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸 福, 國家才會安康, 那世界會變得更美好! 作為未成年人的我們, 就像那剛冒出頭的小樹苗, 稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受 到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會上的每一個公民,能 時刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護法律的尊嚴。

安全與法制教育主題班會感悟篇2

主題:法與我們息息相關(guān)

活動目的:通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。

活動過程:

一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義

班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!

二、主持人: 我宣布,11級綜合(2)二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到“侵權(quán)”兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。

(一)必答題:

1 、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?

3.對未成年人教育的范圍是什么?

4.保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

(二)搶答題:

1、 什么是未成年人?

2、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

3、 《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

4、 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

5、《教育法》共有多少條多少章?

6、義條教育法是何時分布和施行的?

7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

三、主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個人的意義,而且掌握了許多法律常識。

四、班主任總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們樹立法律意識,讓法永遠與你相隨,讓幸??鞓酚肋h與你相伴!

安全與法制教育主題班會感悟篇3

活動目的:

為把法律宣傳給周圍的人,共同維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會 法律是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是社會發(fā)展的需要。我們生活在社會上,每天都要與不同的人進行交往,為了使同學(xué)們對我國的憲法和刑法有一定的認識,特安排以下班會。

地點:高三12班教室

主題:知法守法,做合格中學(xué)生

過程:

一、 王丹引入:

?法?,嚴肅而莊重,但它卻是我們身邊的朋友,知法,懂法,用法律的武器保護自己和身邊的人。

二、 血淋淋的事實和給我們的教訓(xùn):

案例一:一男子醉酒后抽煙,卻點燃了被褥,結(jié)果斷送了自己的性命。

9月29日早上,庫爾勒市人民東路賓館巷的政治學(xué)校家屬院2單元,從一間地下室內(nèi)冒出滾滾濃煙,當(dāng)消防官兵趕到現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一名男子匍匐在地面上已經(jīng)死亡。庫爾勒市消防一中隊的消防官兵趕到現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)濃煙從地下室一間房內(nèi)冒出,消防官兵撬開房門,看到一名男子匍匐在門后的地面上。消防官兵連忙將該男子抬到室外開

闊地后,對室內(nèi)著火的被褥撲滅。辦案民警通過走訪了解到,李某當(dāng)天凌晨喝完酒后,獨自一人回到地下室居住,之后他點了一根煙,沒有想到煙頭的火星點燃了被褥,被煙熏的他迷迷糊糊想打開房門,因體力不支被濃煙熏倒在地,直至死亡。

大家支招:

醉酒、抽煙兩大惡習(xí),造成生命的喪失,中學(xué)生從現(xiàn)在就要杜絕這種行為。

案例二:電視網(wǎng)絡(luò)購物小心陷阱

鼠標一點,一次轉(zhuǎn)賬,一個電話,送貨上門,網(wǎng)絡(luò)購物這種簡捷的購物方式逐漸被人們接受,據(jù)有關(guān)資料顯示,目前網(wǎng)絡(luò)購物用戶人數(shù)已經(jīng)達到7400萬,年增長率達到60%。然而,利用電視、網(wǎng)絡(luò)購物鉆空子的商家也逐日增多。?398元買一條40克的金項鏈,還帶一個手掌大的玉佩,這種好事誰不動心??廣州天河區(qū)的朱女士在廣東某電視臺公共頻道看到這則電視購物節(jié)目。播出的廣告里項鏈金光閃閃,還說附送一個觀音笑佛的玉掛墜,主持人鄭重承諾,?內(nèi)部材質(zhì)為鈦鎂金,表面鍍25K真金,永不變形,永不褪色!如果變形褪色,包退包換!?朱小姐忍不住拿起電話訂購了一條。金鏈剛送來時果然金光閃閃,可是朱小姐的老公戴了10天后,項鏈就開始褪色發(fā)黑。朱小姐想起廣告里說的?包退包換?,又給商家打了電話。這次商家開始閃爍其辭,一連打了十幾次,每次得到的答復(fù)都是?過幾天聯(lián)系你?。為了挽回損失,朱女士心生一計,她撥打同一個購物電話再訂購一臺手機。一天后,手機送上門時,送貨人被朱女士的老公一把抓住,扭送到附近的派出所。民警出面調(diào)

解后,送貨人終于承認金鏈有質(zhì)量問題,將398元貨款還給了朱女士。然而?永不褪色,包退包換?的電視廣告至今仍在播。

律師說法:

《刑法》中對網(wǎng)絡(luò)詐騙已有處理細則,然而網(wǎng)絡(luò)詐騙通常涉及異地監(jiān)管,且因為技術(shù)原因取證復(fù)雜,涉案金額通常也不多,所以目前公安機關(guān)打擊的力度還很不夠,網(wǎng)絡(luò)行騙還比較猖獗。給我們的幾個建議,第一是在新媒體購買商品之前,注意網(wǎng)站或者電視臺的影響力和公信度,盡量避免在小網(wǎng)站買東西;第二是要留心廠商相關(guān)的證書、營業(yè)執(zhí)照等等,看是否正規(guī);第三要警惕價格過低的商品;第四,要將交易過程中的證據(jù)留下來,如匯款單據(jù)、電話錄音等,方便發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題后取證維權(quán)。

案例三:一些大學(xué)生為就業(yè)寧愿?白干不拿錢?,這將導(dǎo)致勞動者和企業(yè)權(quán)益雙雙受損。

在席卷全球的金融危機之下,勞動者權(quán)益也面臨著危機考驗,一些正在找工作的大學(xué)畢業(yè)生甚至愿意?零工資?就業(yè)。?你希望的待遇是多少???我可以考慮3個月內(nèi)不要工資,只要你們愿意給我一個試用的機會,3個月以后,如果公司覺得我可以,再按照公司規(guī)定給我工資……?在近日舉行的西南民族大學(xué)雙選會上,一名瘦高精明的男生對面試人員如是說。

有位記者在面試之后采訪了一名藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他學(xué)的是廣告設(shè)計,四川綿陽人,姓盧。盧同學(xué)說:?現(xiàn)在很多單位用人都需要工作經(jīng)驗,這是我們最缺乏的。加上今年招聘人的單位少,就業(yè)

壓力大,我想,只要單位愿意接受我,雖然3個月內(nèi)不要工資,但只要自己努力,得到對方的認可,就能得到這份工作。?他告訴記者,當(dāng)天自己投出了17份簡歷,主動向?qū)Ψ教岢?零薪酬?的單位有8家,?都是比較好的單位?。盧同學(xué)還說:?我們一個班有50多位同學(xué),其他人我沒有問,但是我了解到,我們兩個男生寢室里,有一半以上的同學(xué)能接受‘零薪酬’。?據(jù)了解,?零工資?求職現(xiàn)象在各地都有發(fā)生。

專家的話:

這種做法并不明智,不僅有損勞動者自己的權(quán)益,接納?零工資?就業(yè)者的企業(yè)也明顯違法。如果這種做法被允許,那么可能會有很多企業(yè)與大學(xué)生約定工作前幾個月或者第一年?零工資?。而大學(xué)生在就業(yè)形勢不容樂觀的今天,并不具備與單位抗衡的能力。建議:勞動監(jiān)察部門應(yīng)該警惕此類現(xiàn)象加強監(jiān)管力度;政府應(yīng)出臺促進就業(yè)措施以減少違法行為出現(xiàn)。

三、 總結(jié):

讓我們多學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法,知法,守法,并把法律宣傳給周圍的人,共同做好法制公民,為創(chuàng)建和諧社會獻出自己的力量。

安全與法制教育主題班會感悟篇4

【教學(xué)目標】

1、 整體感知故事梗概,能用最簡潔的語言概括課文內(nèi)容。

2、 欣賞斑羚飛渡的悲壯美畫面,感受獻身精神。

3、 探討置疑,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。

4、 培養(yǎng)“珍愛生命、關(guān)愛動物”的觀念。

5、 了解《中華人民共和國野生動物保護法》和《刑法》的部分條款。

6、 明辨本文狩獵者行為的是與非。

7、探討:人與自然界的其他生命應(yīng)怎樣和諧相處?

【教學(xué)重點與難點】

(一) 重點:感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的美德。

(二) 難點:理解課文主旨。

【課時安排】

一課時。

【教學(xué)過程】

一、 引入新課

1、講述在一次森林大火中,螞蟻家族遷徙抱團變成球體滾動使種族生命得以延續(xù)的故事,導(dǎo)入課題。

2、介紹作家及作品

3、關(guān)于斑羚知識

二、默讀課文,整體感知

1、用最簡潔的語言概括故事內(nèi)容。

示例:一群斑羚羊被狩獵隊逼到絕境,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,用犧牲一半挽救另一半的方法成功飛渡。

2、理清文章脈絡(luò)

(1)斑羚飛渡歷經(jīng)的過程

身陷絕境(極度危險)——峰回路轉(zhuǎn)(一線生機)——斑羚飛渡(從容一躍)——走向彩虹(英勇獻身)

(2)給文章分層次

飛渡前:被逼傷心崖——身陷絕境 飛渡時:老墊小飛渡——脫離險境 飛渡后:剩鐮刀頭羊——走向彩虹

三、研讀課文,探討問題

問題1:閱讀1-2自然段,分析:斑羚羊身陷什么樣進退維谷的絕境?這兩段描寫有什么作用?

問題2:閱讀4-8自然段,分析:在斑羚群體陷入絕境時,鐮刀頭羊采取了哪些行動?抓住哪些方面的描寫?表現(xiàn)了它哪些美德?

(反思:抓住鐮刀頭羊三次叫聲的不同來分析。)

明確:采用了外形、動作、神態(tài)、叫聲四種描寫方法;表現(xiàn)了它富于智慧、有決斷力、遇事鎮(zhèn)定、臨危從容、勇于自我犧牲、視死如歸等美德。

問題3:選讀課文,找出課文中三次主要寫到彩虹的句子,分析其作用。

明確:第一次:渲染一種神秘的色彩,推動情節(jié)發(fā)展,頭羊之所以想出飛渡的辦法,或許就是受了彩虹的神秘啟示;第二次:烘托飛渡的氣氛,渲染飛渡的悲壯美;第三次:渲染頭羊自我犧牲的崇高之美。

問題4:課文最后一段寫道:“它走了上去,消失在一片燦爛中?!边@里的燦爛僅指彩虹嗎?

明確:不是僅指彩虹,更是象征鐮刀頭羊行為和精神的閃光。

問題5:課文第11段中寫道:“和那道彩虹平行,又駕起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋?!睘槭裁凑f是“用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋”?

明確:每一只獲得新生的斑羚,都是以另一只斑羚身體為跳板完成飛渡的,是這些必死的斑羚組成了新生的橋,所以說是“用死亡做橋墩”。

四、總結(jié)擴展,滲透法制

(一)本文描寫的斑羚的悲劇是被尊稱為“萬物之靈”的人類造成的,本文中人充當(dāng)了一個不光彩的角色,是自然的侵害者和掠奪者。作者批判了人類的這種侵害行為,引發(fā)人們深思。

(二)人的這種捕殺野生動物的行為是否合法?我們來看下列法律的規(guī)定條款:

《中華人民共和國野生動物保護法》:

第九條:國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點保護。國家重點保護的野生動物分為一級保護野生動物和二級野生保護動物。

第十六條:禁止獵捕、殺害國家重點保護的野生動物。因科學(xué)研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況,需要捕捉、捕撈國家一級保護動物的,必須向國務(wù)院野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證;獵捕國家二級保護野生動物的,必須向省、自治區(qū)、直轄市政府野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證。

第三十一條:非法捕殺國家重點保護野生動物的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

《刑法》:

第三百四十一條:……違反狩獵法規(guī),在禁獵區(qū)、禁獵期或者使用禁用的工具、方法進行狩獵,破壞野生動物資源,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。

五、作業(yè)

1.課后閱讀描寫第一對斑羚飛渡的段落,并復(fù)述全過程。

2.從斑羚的身上,我們可以學(xué)到什么?

安全與法制教育主題班會感悟篇5

活動主題:遵紀守法,預(yù)防青少年犯罪

活動目的:讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實際,認識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀現(xiàn)象分析,使學(xué)生認識在學(xué)校怎樣做個遵紀守法好學(xué)生,在社會怎樣做個遵紀守法的好公民,使每個同學(xué)將來都能成為遵紀守法的好公民。同時通過主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,對報刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。

活動形式:資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。

活動過程:

班主任:

同學(xué)們,常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

討論:

1.怎樣做一名遵紀守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

案例分析:學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析

討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)

多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

總結(jié):

(1)青少年處在一個特殊成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要強化自我保護。學(xué)習(xí)掌握自護知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長,青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護是生存和發(fā)展的基本功。

(2)通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做跨世紀合格公民。下個世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

新世紀建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。

安全與法制教育主題班會感悟篇6

一、指導(dǎo)思想:

堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列安全法紀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。

二、目標和要求:

1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。

2.增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。

3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會公民。

4.營造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

三、教育活動的原則:

1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。

2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。

3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。

4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。

4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。

四、活動主題:

法紀與成才

五、教育活動的安排和方法步驟:

1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。

(1)法制安全

(2)珍愛生命 拒絕毒品

2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。

3、 “知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動

4、 獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查

5、 “法紀與成人”知識搶答賽

6、 心理健康講座

7、抽樣班級進行主題班會公開比賽

六、教育活動效果評價

1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名

2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高

3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步

安全與法制教育主題班會感悟篇7

一、班會課設(shè)想:

由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

二、教學(xué)目的

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

三、重點內(nèi)容

1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

四、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

五、課前準備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt課件。

六、教學(xué)過程

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

207224