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民族小學(xué)班會教案

| 國渝

一次生動活潑、富有教育性的班會課往往會給孩子們稚嫩的心靈留下深刻的印象和終生美好的回憶,起到課堂教學(xué)中難以起到的作用。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了民族小學(xué)班會教案5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

民族小學(xué)班會教案1

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生認識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認清校園欺凌帶來的負面影響。

2、通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調(diào)節(jié)不合理的觀念。

3、當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進而學(xué)會保護自己。

教學(xué)重難點

1、了解校園欺凌的實質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。

2、走進校園欺凌:

(1)永泰初三男生遭圍毆,此前被同學(xué)欺凌4年。

(2)福建南安中學(xué)生暴力3分鐘,小學(xué)女生被扇25巴掌。

3、分析校園欺凌產(chǎn)生的原因:

(1)學(xué)習(xí)壓力大,無法通過正常渠道排解。

(2)心理不健康,精神空虛。

(3)傳媒渲染,社會暴力文化的影響。

4、校園欺凌帶來的危害:

校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言。給他人帶來了傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費用,要受到學(xué)校老師的嚴(yán)肅批評和教育,甚至不能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。那些常在中小學(xué)打架的學(xué)生,成年后大多都走上了犯罪道路。而對于受害者而言,帶來肉 體損傷甚至殘疾,容易造成性格自卑和懦弱。

5、預(yù)防欺凌的辦法:

(1)不能“怕”字當(dāng)頭。

(2)要及時報告。

(3)要搞好人際關(guān)系,強化自我保護意識。

(4)要慎重擇友。

教師總結(jié):

校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)校園欺凌打破了我們校園的寧靜。我們的青少年共同生活在校園這片藍天下,就應(yīng)當(dāng)互相幫助,互相諒解,互相包容。讓我們遠離欺凌,做個健康陽光的學(xué)生。

民族小學(xué)班會教案2

教學(xué)目標(biāo):

通過學(xué)生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學(xué)生對意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識、實現(xiàn)自己的理想。

一、主持人主持內(nèi)容。

1、由主持人引出主題

2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等

3、同學(xué)討論何為理想及如何實現(xiàn)理想。

4、在實現(xiàn)理想過程中的具體行動。

二、班主任總結(jié)

三、主持人宣布主題班會結(jié)束。

民族小學(xué)班會教案3

【活動目的】

1、針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展"對自己負責(zé)"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認識自己的不良行為并改正,增強責(zé)任感,同時也讓同學(xué)們更好更深入地了解"做有責(zé)任感的人"的內(nèi)涵。讓"做有責(zé)任感的人"這信念永植心中。

2、通過闡述個人與集體密不可分的關(guān)系, 舉例說明身邊熱愛集體的事例, 向同學(xué)們闡明關(guān)心、熱愛集體的重要性,從而使每個人從思想上認識到自己是集體的主人,從行動上做集體的主人。

3、通過本節(jié)班會使我校校訓(xùn)深入人心,使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則;通過多種形式的活動,使學(xué)生明確對國家、對社會負責(zé)的內(nèi)涵和基本要求;通過教育和自我教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神。

【活動準(zhǔn)備】

1、小品

2、愛國主義故事

.3、收集歌曲

4、收集詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》

5、收集有關(guān)愛國主義、集體主義事例;

6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

【活動內(nèi)容】

活動分三大篇章:

1、對自己負責(zé);

2、對集體負責(zé);

3、對社會、國家負責(zé)。

【活動程序】

引出主題:主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。

主持人(男)責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(女)一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

主持人(合)一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

高一(1)班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始!

活動內(nèi)容:

第一篇章:對自己負責(zé)

1、 沒有責(zé)任感的兩個方面:日常慣用語風(fēng)格;歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。

2、 有責(zé)任感必須有堅強的意志力,有很多學(xué)生由于懶惰心理很強,所以沒有堅強的意志力,所以怎么樣幫助學(xué)生克服懶惰心理?鏈接到網(wǎng)頁“怎么樣克服懶惰”,使學(xué)生有所收益。

第二篇章:對集體負責(zé)

1、引用雷鋒:一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘,使自己永遠不遠離集體之外,在祖國需要的每一個工作崗位都發(fā)光發(fā)熱,雷鋒的話和他一生的行動,都深刻地揭示了個人與集體的關(guān)系:集體是由個人組成的,而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學(xué)生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關(guān)系。

2、“看小品,討論”通過小品讓學(xué)生明白,對于他們來說班級就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力。

小品(一)小明在教室掃地時,對旁邊的同學(xué)說:“我上廁所!”但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了,小明都還沒有出現(xiàn),這時,一個在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進教室對他們說:“剛才我看見小明從后門走了!”

主持人(男)看了小品,你們覺得小明負責(zé)任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見)

主持人(男)做事不負責(zé)任會對他人、集體帶來不好的影響,希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們再來看小品《小組長》。

小品(二)(在學(xué)校)語文老師因少收3本作業(yè),批評了語文課代表小芳,張東知道后,主動找老師承認自己沒把小組長工作做好。

主持人(女)你覺得張東是一個怎樣的人?(學(xué)生說出自己的看法)

小結(jié)歸納(女)負責(zé)任不僅表現(xiàn)在認真完成任務(wù),而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負的工作出了毛病,勇于承擔(dān)責(zé)任,不把過錯推給別人。

3、學(xué)生“各抒己見”作為這個集體中的一員,我們應(yīng)該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢?

第三篇章:對社會、國家負責(zé)

1、聽詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷;

2、全班分成四大小組,每組派一個代表,講有關(guān)愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事;第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事;第三組講鄧世昌抗戰(zhàn)的故事;第四組講抗日戰(zhàn)爭的故事。

3、全體同學(xué)宣誓“為學(xué)日益,以正興邦,做一個對自己、對集體、對社會、對國家負責(zé)的中學(xué)生”, 讓學(xué)生明白,對于他們來說目前努力學(xué)習(xí)是他們的愛國方式。

主持人(女)同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

主持人(男)是呀!下面請同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,請大家鼓掌歡迎!

故事大意:同學(xué)們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個人要對自己的過失負責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

同學(xué)們。要是你希望自己成功,就先做一個有責(zé)任心的人吧!

活動結(jié)束:

班主任總結(jié),全班共唱歌曲《明天會更好》。

1、實力永遠意味著責(zé)任和危險。——美國總統(tǒng) 羅斯福

2、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心。——哈代

3、有責(zé)任心的人,最有智慧,不負責(zé)任的人,最沒出息。

民族小學(xué)班會教案4

一、目的

通過活動,增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,激勵學(xué)生擔(dān)負起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國緊密結(jié)合起來,激發(fā)隊員從小學(xué)好科學(xué)文化知識,積極進取,從小樹立遠大理想,爭做新世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

二、會前準(zhǔn)備:

多媒體設(shè)備

三、隊班會議程:

(1)預(yù)備部分(隊儀式)。

中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。

小隊長:立正,稍息,立正。報數(shù)!

立正(跑到中隊長面前,敬禮!)報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到×人,實到×人,報告完畢。

中隊長:接受你的報告。(敬禮!)

小隊長:(報告完畢,站回原位。)稍息!

中隊長:全體立正!(轉(zhuǎn)身)報告輔導(dǎo)員,301中隊?wèi)?yīng)到44人,實到44人,少先隊《祖國發(fā)展我成長》主題隊會準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,請參加我們的活動,報告完畢。

中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加今天的活動,預(yù)?!白鎳l(fā)展我成長”主題隊會取得圓滿成功。

中隊長:出旗,敬禮,禮畢,唱隊歌。請回座位坐下。

(2)主題隊會具體過程:

王:頌祖國,我與祖國心連心。

錢:樹理想,我與新世紀(jì)共成長。

齊:301中隊“祖國發(fā)展我成長”主題隊會現(xiàn)在開始。

王:無論走多遠,我們都不能忘記,我們是自豪的中國人。

錢:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。

1.課件版面(全班齊讀):

回顧歷史,祖國因我們而欣慰;

腳踏實地,我們因祖國而自豪;

展望未來,我們與祖國共騰飛。

王:我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

錢:我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

齊:還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!

2.課件顯示:祖國風(fēng)光圖配樂

王:同學(xué)們,看了這些圖片你有什么感受?(點名說)是啊,看我們的祖國多美啊!

錢:我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。

王:我們?yōu)樽鎳湴粒覀優(yōu)樽鎳院馈?/p>

錢:下面請欣賞第一小隊為大家?guī)淼母枨洞笾袊?/p>

錢:請回位

4.課件:第一小隊學(xué)生齊唱《大中國》

王:當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時候。

錢:當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時候。

王:當(dāng)奧運健兒勇奪金牌,五星紅旗高高飄揚的時候。

錢:當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來的時候。

齊:我的心啊,就像“咚咚”敲響的鼓點,此時千言萬語匯成一句話:祖國,我為你自豪!

5.課件、配樂:學(xué)生上臺朗誦。

王:請聽第二小隊的代表帶來的詩朗誦《我的祖國》。

錢:謝謝,請回到座位上。

6、“祖國知識知多少”知識問答

錢:我們生長在祖國的懷抱中,大家對祖國有多少了解呢?那么,接下來,

我們進行“祖國知識知多少”知識問答,看哪一小隊的同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)。

(出示競賽題目)

王:1、我們的國旗是()——(五星紅旗)

錢:2、“中國”的全稱是()——(中華人民共和國)

王:3、我國共有()個民族——(56個)

錢:4、我國的首都是()——(北京)

王:5、我們國家的生日是()——(10月1日)

錢:6、世界上人口最多的國家是:——中國

王7、我國現(xiàn)任的國家主席是誰:——胡錦濤

錢8、中國的國歌是():——義勇軍進行曲

王9、世界的山峰:——珠穆朗瑪峰

錢10、世界的高原:——青藏高原

王:同學(xué)們,我們的祖國日新月異,在生活中,我們常常發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人會萎靡不振、虛度光陰,有的人卻能不怕困難、勇往直前。

錢:這是什么原因呢?就是理想和意志起著重要作用。

王:作為我們——跨世紀(jì)的小學(xué)生,你的理想是什么呢?

錢:我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?現(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學(xué)們的未來暢想吧!

7.課件(學(xué)生暢想理想):

王:同學(xué)們說得真好!

錢:是啊!理想并不是兩個空洞的字眼,她需要我們用實際行動來體現(xiàn)。

王:我們堅信,只要努力,一定不會辜負五星紅旗的囑托。

錢:我們堅信,只要努力,一定會有更加輝煌、燦爛的未來。

王:我們是新時代的接班人,未來的主人。

錢:我們有著堅定的意志,高尚的情操。

王:我知道,一束花朵的綻開并不意味收獲;

錢:我知道,一片枯葉的飄零并不意味凋零;

王:可我仍然努力著,用我的汗水、我的心血,滋養(yǎng)您的葉、您的花、您的果。

錢:文明古國——中國,歷史悠久;錦繡河山,人杰地靈。我們縱有千言萬語,也難以表達我們對祖國母親的熱愛。

齊:祖國的未來將會更加美好,她要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去創(chuàng)造。為了祖國光輝燦爛的明天,我們現(xiàn)在必須要認真、努力學(xué)好本領(lǐng),長大了成為祖國的棟梁。作為中國人我們驕傲,我們自豪,請第三小隊為大家展示手語操《中國人吧》

8、課件《中國人》

王:謝謝,請回位。我們的祖國地大物博,我們的祖國幅員遼闊,

錢:一起來看看我們國家的版圖吧,他就像一只雄雞屹立在世界的東方。

9、出示中國地圖

王:就讓我們用手中的畫筆,畫下這支引亢高歌的雄雞,以表達我們對他的贊美吧。

錢:下面請同學(xué)們在畫紙上認真的畫一畫我國的地圖。

王:畫圖活動到此結(jié)束。

錢:同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獙W(xué)好本領(lǐng)、作好準(zhǔn)備,爭當(dāng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,將來用我們的雙手把祖國裝扮得更美。

中隊輔導(dǎo)員:親愛的少先隊員們,你們是祖國未來的希望、建設(shè)的棟梁,為了祖國的強盛,為了祖國的繁榮,為了祖國的社會主義現(xiàn)代化,祝愿你們努力學(xué)習(xí)、快快成長,在知識的海洋里不斷奮勇向前。

王:請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號,全體起立。

中隊輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號)“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

隊員(齊):(同時舉右拳)“時刻準(zhǔn)備著!”

(領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳)

10.課件配樂:

錢:退旗敬禮禮畢。(全體請坐。)

齊:祖國啊,祖國!我們親愛的祖國!讓我們鋪開廣袤的土地,盡情地描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵吧。301中隊“祖國發(fā)展我成長”主題隊會到此結(jié)束。

民族小學(xué)班會教案5

一、班會目的:

1.讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

2.理解父母的心意,接受父母的教育,關(guān)心父母的健康,不向父母提過分的要求。

二、班會過程:

(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入

1.同學(xué)們,母親節(jié)早成過去,父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過禮物,這是個好現(xiàn)象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務(wù),但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

2.講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3.聽了這真實的事例后,你們有什么感想,你認為他們做的對嗎?為什么?

(二)為什么要孝敬父母?

1.讓學(xué)生自由發(fā)表看法

2.投影出示《新三字經(jīng)》

3.教師小結(jié):父母對子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上,并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo),我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。

(三)應(yīng)該怎樣孝敬父母?

(四)自省自查及今后做法

1.說說自己哪方面做得好,哪些存在不足之處?今后如何改正?

2.根據(jù)平時的觀察,表揚班上孝敬父母的好同學(xué)。

3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

(五)總結(jié)

通過今節(jié)班會課的討論,大家應(yīng)該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報答,要懂得孝敬父母。

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