有關(guān)文學(xué)的成語,有關(guān)文學(xué)作品的成語

形容文學(xué)的四字成語

形容文學(xué)的四字成語：

揚(yáng)葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采。(文采好）

璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙。（語言精妙）

徜徉恣肆：形容文章?lián)]灑自如，氣勢(shì)豪放。（有氣勢(shì)）

辭無所假：寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新，沒有因襲前人。形容文章自成一家，有獨(dú)特的風(fēng)格。（用詞有創(chuàng)新）

蹙金結(jié)繡：形容文章精美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

短小精干：形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力。（精短）

花團(tuán)錦簇：形容文章辭藻華麗。（辭藻華麗）

渾然一體：形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

流水行云：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。（既可指語言流暢，也可以指內(nèi)容自然不受約束）

神完氣足：神氣十分舒暢。常形容文章首尾貫穿，一氣呵成。

硬語盤空：形容文章的氣勢(shì)雄偉，矯健有力。

情文并茂：指文章的思想感情豐富，文辭也很美盛。

筆頭生花：形容文章寫得很出色。

不蔓不枝：比喻說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要，不拖泥帶水。

咳唾成珠：比喻言辭精當(dāng)，議論高明。（言辭準(zhǔn)確）

點(diǎn)睛之筆：指文章傳神絕妙之處。

開門見山：打開門就能看見山。比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。

旁征博引：指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。

深入淺出：指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。

言之有序：說話和寫文章很有條理。

要言不煩：指說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要，不煩瑣。

形容“文學(xué)”的成語有哪些？

形容“文學(xué)”的成語有：

嘆為觀止、韋編三絕、筆酣墨飽、美女簪花、白雪陽春。

嘆為觀止?[ tàn wéi guān zhǐ ]

釋義：?

嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。

出 處：

《左傳·襄公二十九》：“觀止矣！若有他樂；吾不請(qǐng)已?！?/p>

造句：

1.這里的天然奇景令人嘆為觀止！

2.看看那些嘆為觀止的電影和引你深思的電視節(jié)目。

3.這一增速固然令人嘆為觀止，但并非真的出人意料。

4.帕特森的電子書發(fā)布量也讓人嘆為觀止。

5.這件工藝品令人嘆為觀止。

韋編三絕?[ wéi biān sān jué ]

釋義：?

韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

出 處：

西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”

造句：

1. 劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對(duì)每一本書的內(nèi)容都瞭若指掌。

2. 我們讀書如果能做到韋編三絕,就一定會(huì)取的很大進(jìn)步.

3. 哥哥讀書總是習(xí)慣反覆研讀，簡(jiǎn)直到了韋編三絕的地步！

4. 要想把這本書吃透,沒點(diǎn)兒孔夫子韋編三絕的精神還不行!

5. 少年毛澤東韋編三絕，在文學(xué)上有很深的造詣。

筆酣墨飽?[ bǐ hān mò bǎo ]

釋義 ：

指文章表達(dá)流暢，內(nèi)容充足。

出 處：

〖出處〗秦牧《藝海拾貝·巨日》：“那些作品的作者在節(jié)骨眼上，沒有真正做到筆酣墨飽，因此，便不能獲得預(yù)期的作用了。”

造句：

1.前兩句寫畫意詩情,筆酣墨飽,揮毫落筆,興會(huì)淋漓;后兩句,寫自己羽毛自惜,不妄不濫,高自期許,不隨流俗,寄托他對(duì)封建濁世的清高超逸思想。

2.八個(gè)大字,一氣呵成,字跡如行云流水,筆酣墨飽,精熟至極,即便是柳三根不識(shí)字之人,也覺得字跡漂亮,大氣磅礴。

3.二字雄健灑脫,筆酣墨飽,筆走龍蛇,當(dāng)為書法大家所為。

4.不說筆走龍蛇,但筆酣墨飽卻還是能形容姬昊寫字時(shí)的感受。

5.為義邊看邊贊,說道這狀子筆酣墨飽條理清晰,想必此次去城隍廟定會(huì)一告而準(zhǔn)。

美女簪花?[ měi nǚ zān huā ]

釋義：?

簪：插戴。形容書法娟秀。也比喻詩文清新秀麗。

出 處：

南朝·梁·袁昂《古今書評(píng)》：“衛(wèi)常書，如插花美人，舞笑鏡臺(tái)?！?/p>

造句：

1.這些散文寫得風(fēng)格秀麗,如美女簪花,沒想到作者竟是個(gè)山東大漢!

2.小巧清秀的字體,猶如美女簪花,卻又隱約帶著一股諸葛若蘭的嬌蠻之氣。

3. 你們看徽宗錢幣,所鑄范和一體,體態(tài)各一,或如美女簪花之自然窈窕,或如天孫織錦文彩斑斕,若“宣和”。

4. 繡工勻整,針線細(xì)密,設(shè)色精妙,如美女簪花,深得書法精髓。

5. 10月10日，十全十美日！送你四盤佳肴：十全十美，美不勝收；十全十美，美輪美奐；十全十美，美意延年；十全十美，美女簪花！最后，愿你的生活十全十美！

白雪陽春?[ bái xuě yáng chūn ]

釋義：?

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

出 處：

戰(zhàn)國·楚·宋玉《對(duì)楚王問》:“其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數(shù)百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數(shù)十人而已?！?/p>

造句：

1.?春回大地寒微曉，白雪陽春花枝俏。春風(fēng)賀喜無言語，吉祥如意你在笑。今年春風(fēng)總得意，一句平安喜訊報(bào)。寄語短信風(fēng)捎到，祝你立春快樂哈哈笑！

2. 伴著白雪陽春,這些梅花一一綻放,主人欣賞之余,悠閑彈箏。

3. 被水淹日曬失聲21載經(jīng)高手調(diào)理再奏白雪陽春。

4. 悠悠同窗情,綿綿伴此生,高山流水千年調(diào),白雪陽春萬古情。

5. 生有自來死而后已好夢(mèng)渺難尋白雪陽春絕調(diào)竟成廣陵散。

表示文學(xué)的四字成語

1. 形容文學(xué)的四字成語

形容文學(xué)的四字成語：

揚(yáng)葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采。（文采好）

璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙。（語言精妙）

徜徉恣肆：形容文章?lián)]灑自如，氣勢(shì)豪放。（有氣勢(shì)）

辭無所假：寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新，沒有因襲前人。形容文章自成一家，有獨(dú)特的風(fēng)格。（用詞有創(chuàng)新）

蹙金結(jié)繡：形容文章精美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

短小精干：形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力。（精短）

花團(tuán)錦簇：形容文章辭藻華麗。（辭藻華麗）

渾然一體：形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

流水行云：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。（既可指語言流暢，也可以指內(nèi)容自然不受約束）

神完氣足：神氣十分舒暢。常形容文章首尾貫穿，一氣呵成。

硬語盤空：形容文章的氣勢(shì)雄偉，矯健有力。

情文并茂：指文章的思想感情豐富，文辭也很美盛。

筆頭生花：形容文章寫得很出色。

不蔓不枝：比喻說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要，不拖泥帶水。

咳唾成珠：比喻言辭精當(dāng)，議論高明。（言辭準(zhǔn)確）

點(diǎn)睛之筆：指文章傳神絕妙之處。

開門見山：打開門就能看見山。比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。

旁征博引：指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。

深入淺出：指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。

言之有序：說話和寫文章很有條理。

要言不煩：指說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要，不煩瑣。

2. 代表文學(xué)的四字詞語

揚(yáng)葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采.（文采好）

璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙.（語言精妙）

徜徉恣肆：形容文章?lián)]灑自如，氣勢(shì)豪放.（有氣勢(shì)）

辭無所假：寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新，沒有因襲前人.形容文章自成一家，有獨(dú)特的風(fēng)格.（用詞有創(chuàng)新）

蹙金結(jié)繡：形容文章精美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密.（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

短小精干：形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力.（精短）

花團(tuán)錦簇：形容文章辭藻華麗.（辭藻華麗）

渾然一體：形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán).（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）

流水行云：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣.（既可指語言流暢，也可以指內(nèi)容自然不受約束）

3. 【描寫文學(xué)的四字詞語】

文學(xué)：揚(yáng)葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采.（文采好）璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙.（語言精妙）徜徉恣肆：形容文章?lián)]灑自如，氣勢(shì)豪放.（有氣勢(shì)）辭無所假：寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新，沒有因襲前人.形容文章自成一家，有獨(dú)特的風(fēng)格.（用詞有創(chuàng)新）蹙金結(jié)繡：形容文章精美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密.（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）短小精干：形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力.（精短）花團(tuán)錦簇：形容文章辭藻華麗.（辭藻華麗）渾然一體：形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán).（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）流水行云：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣.（既可指語言流暢，也可以指內(nèi)容自然不受約束）神完氣足：神氣十分舒暢.常形容文章首尾貫穿，一氣呵成.硬語盤空：形容文章的氣勢(shì)雄偉，矯健有力.情文并茂：指文章的思想感情豐富，文辭也很美盛.筆頭生花：形容文章寫得很出色.不蔓不枝：比喻說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要，不拖泥帶水.咳唾成珠：比喻言辭精當(dāng)，議論高明.（言辭準(zhǔn)確）點(diǎn)睛之筆：指文章傳神絕妙之處.開門見山：打開門就能看見山.比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角.旁征博引：指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證.深入淺出：指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂.言之有序：說話和寫文章很有條理.要言不煩：指說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要，不煩瑣.。

4. 關(guān)于文學(xué)的四字成語

白雪陽春 原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

出處：戰(zhàn)國·楚·宋玉《對(duì)楚王問》：“其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數(shù)百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數(shù)十人而已?！?

別有滋味 原意是另有一種別人無法體會(huì)的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。后泛指文學(xué)藝術(shù)的情調(diào)、意蘊(yùn)另有種動(dòng)人的美感和趣味。

出處：南唐·李煜《烏夜啼》詞：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在盡頭?！?

才過屈宋 屈、宋：戰(zhàn)國楚文學(xué)家屈原和宋玉。比喻文才極高。

出處：唐·杜甫《醉時(shí)歌》“先生有道出羲黃，先生有才過屈宋?！?

才華橫溢 才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華。

殘膏剩馥 殘：剩余；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學(xué)遺產(chǎn)。

出處：《新唐書·杜甫傳贊》：“唐詩人杜甫，渾涵汪茫，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余，殘膏剩馥，沾丐后人多矣。”

出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。

出處：元·王實(shí)甫《西廂記》第二本第二折：“我不曾出聲，他連忙答應(yīng)。金圣嘆：‘真正出神入化之筆’。”

傳神阿堵 傳神：指好的文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個(gè)。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。

出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》：“顧長康畫人，或數(shù)年不點(diǎn)目精（睛）。人問其故，顧曰：‘四體妍蚩，本無善于妙處，傳神寫照，正在阿堵中’”

呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會(huì)從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。

出處：宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》：“恕先在焉，呼之或出。”

輝光日新 常指一個(gè)人在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面日有長進(jìn)。

出處：《周易·大畜》：“剛健篤實(shí)，輝光日新?！?

慧業(yè)才人 指有文學(xué)天才并與文字結(jié)為業(yè)緣的人。同“慧業(yè)文人”。

慧業(yè)文人 指有文學(xué)天才并與文字結(jié)為業(yè)緣的人。

出處：《宋書·謝靈運(yùn)傳》：“得道應(yīng)須慧業(yè)文人，生天當(dāng)在靈運(yùn)前，成佛必在靈運(yùn)后。”

擊碎唾壺 唾壺：古代的痰盂。形容對(duì)文學(xué)作品的高度贊賞。

出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：“以如意打唾壺，壺口盡缺?！?

柳絮才高 表示人有卓越的文學(xué)才能。多指女子。

出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》：“俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所擬？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬?！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起?！笮??！?

洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學(xué)才華的人。

出處：晉·潘岳《西征賦》：“終童山東之英妙，賈生洛陽之才子。”

妙手偶得 技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。

出處：宋·陸游《文章》詩：“文章本天成，妙手偶得之。粹然無疵瑕，豈復(fù)須人為?！?

市民文學(xué) 封建社會(huì)后期，適應(yīng)城市居民需要而產(chǎn)生的一種文學(xué)。內(nèi)容大多描寫市民社會(huì)的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和愿望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺?fù)羲?唾壺：古代的痰盂。形容對(duì)文學(xué)作品的高度贊賞。

出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：“以如意打唾壺，壺口盡缺。”

握瑜懷玉 瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學(xué)才能。

下里巴人 原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

出處：戰(zhàn)國楚·宋玉《對(duì)楚王問》：“客有歌于郢中者，其始曰：‘下里巴人’，國中屬而和者數(shù)千人?！?

陽春白雪 原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

出處：戰(zhàn)國·楚·宋玉《對(duì)楚王問》：“其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數(shù)百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數(shù)十人而已?！?

一代文宗 宗：宗師。一個(gè)時(shí)代為眾人所宗仰的文學(xué)家。亦作“當(dāng)世辭宗”、“一代宗匠”、“一代辭宗”。

余膏剩馥 比喻前人留下的文學(xué)遺產(chǎn)。同“殘膏剩馥”。

躍然紙上 活躍地呈現(xiàn)在紙上。形容文學(xué)作品敘述描 *** 實(shí)生動(dòng)。

出處：清·薛雪《一瓢詩話》三三：“如此體會(huì)，則詩神詩旨，躍然紙上。”

5. 表示學(xué)習(xí)認(rèn)真的四字成語

精益求精；孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅(jiān)持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學(xué)而不厭 博學(xué)強(qiáng)記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進(jìn) 融會(huì)貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補(bǔ)短 取精用弘 然荻讀書 融會(huì)貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學(xué)苦練，勤能補(bǔ)拙， 將勤補(bǔ)拙，篤學(xué)不倦，篤實(shí)好學(xué)， 篤信好學(xué)，學(xué)而不厭， 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ， 篤學(xué)好古， 頓學(xué)累功，閉戶讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據(jù)鞍讀書，折節(jié)讀書，囊螢照書， 廢寢忘食 頓學(xué)累功 閉戶讀書 只要功夫深，鐵棒磨成針 不愧下學(xué)、不愧下學(xué)、博學(xué)多才、博學(xué)多聞、博學(xué)洽聞、刺股讀書 不學(xué)無術(shù)、不學(xué)無識(shí)、飽學(xué)之士、長材茂學(xué)、才疏學(xué)淺 才學(xué)兼優(yōu)、村學(xué)究語、蟲魚之學(xué)、斗酒學(xué)士 篤實(shí)好學(xué) 道山學(xué)海、篤學(xué)不倦、獨(dú)學(xué)寡聞、篤學(xué)好古、篤信好學(xué) 頓學(xué)累功、鈍學(xué)累功、道學(xué)先生、篤志好學(xué)、斷織勸學(xué) 高才大學(xué)、高才絕學(xué)、孤學(xué)墜緒、高齋學(xué)士、邯鄲學(xué)步 鴻儒碩學(xué)、宏儒碩學(xué)、好學(xué)不倦、記問之學(xué)、鉅學(xué)鴻生 教學(xué)相長、家學(xué)淵源、績(jī)學(xué)之士、困而學(xué)之、口耳之學(xué) 困而不學(xué)、款學(xué)寡聞、臨池學(xué)書、力學(xué)不倦、力學(xué)篤行 敏而好學(xué)、末學(xué)膚受、貧不學(xué)儉、品學(xué)兼優(yōu)、詮才末學(xué) 青藜學(xué)士、青錢學(xué)士、曲學(xué)阿世、勤學(xué)好問、曲學(xué)诐行 勤學(xué)苦練、上當(dāng)學(xué)乖、市民文學(xué)、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒 通才碩學(xué)、通儒碩學(xué)、調(diào)嘴學(xué)舌、文江學(xué)海、枉轡學(xué)步 文人學(xué)士、晚生后學(xué)、文宗學(xué)府、學(xué)步邯鄲、學(xué)而不厭 學(xué)而時(shí)習(xí)之、學(xué)而優(yōu)則仕、學(xué)富才高、學(xué)非所用、學(xué)富五車 學(xué)貫中西、學(xué)海無涯、學(xué)究天人、學(xué)老于年、效顰學(xué)步 學(xué)淺才疏、學(xué)如不及， 猶恐失之、學(xué)如穿井、學(xué)如登山、學(xué)然后知不足，教然后之困 學(xué)然后知不足，教然后知困、學(xué)書不成，學(xué)劍不成、學(xué)疏才淺、學(xué)書學(xué)劍、學(xué)識(shí)淵博 學(xué)無常師、學(xué)無止境、下學(xué)上達(dá)、新學(xué)小生、學(xué)以致用 用非所學(xué)、一家之學(xué)、鸚鵡學(xué)舌、鸚鵡學(xué)語、以學(xué)愈愚 幼學(xué)壯行、牙牙學(xué)語、真才實(shí)學(xué)。

6. 【形容生動(dòng)的四字成語有哪些

活神活現(xiàn) 形容生動(dòng)逼真，像真的一樣 筆走龍蛇 形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì).傳神阿堵 傳神：指好的文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個(gè).形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神.呼之欲出 呼：叫，喊.形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會(huì)從畫中走出來.泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng).繪聲繪色 把人物的聲音、神色都描繪出來了.形容敘述或描寫生動(dòng)逼真.繪影繪聲 形容敘述或描寫生動(dòng)逼真.繪聲繪影 形容敘述或描寫生動(dòng)逼真.畫龍點(diǎn)睛 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙.后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力.夸多斗靡 原指寫文章以篇幅多、辭藻華麗夸耀爭(zhēng)勝，后也指比賽生動(dòng)豪華奢侈.窮形盡相 原指描寫刻畫細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在指丑態(tài)畢露.如聞其聲，如見其人 象聽到他的聲音，象見到他本人一樣.形容對(duì)人物的刻畫和描寫非常生動(dòng)逼真.栩栩如生 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子.指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣.魚爛土崩 比喻國家內(nèi)部發(fā)生動(dòng)亂.有血有肉 比喻富有生命的活力和內(nèi)容.多用來形容文藝作品中人物形象生動(dòng).照本宣科 照：按照；本：書本；宣：宣讀；科：科條，條文.照著本子念條文.形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動(dòng).畫龍點(diǎn)晴 比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力 論辯風(fēng)生 議論辯駁，極生動(dòng)而又風(fēng)趣.論議風(fēng)生 談?wù)摰脴O其生動(dòng)而又風(fēng)趣.隨物賦形 謂針對(duì)客觀事物本身的不同形態(tài)給予形象生動(dòng)的描繪.惟肖惟妙 形容描摹得十分生動(dòng)逼真 議論風(fēng)發(fā) 形容談?wù)搹V泛、生動(dòng)而又風(fēng)趣.議論風(fēng)生 形容談?wù)搹V泛、生動(dòng)而又風(fēng)趣.有聲有色 形容說話或表演精彩生動(dòng).予齒去角 謂天生動(dòng)物賦予齒就不賦予角.比喻事物無十全十美.躍然紙上 躍然：跳躍.活躍地呈現(xiàn)在紙上.形容文學(xué)作品敘述描 *** 實(shí)生動(dòng).筆底春風(fēng) 〖解釋〗形容繪畫、詩文生動(dòng)，如春風(fēng)來到筆下.筆底龍蛇 〖解釋〗猶言筆走龍蛇.形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì).。

7. 描寫文學(xué)的四字詞語

文學(xué)：揚(yáng)葩振藻：葩：形容文章寫得華麗多采。

（文采好）璧坐璣馳：形容文章的語言精采美妙。（語言精妙）徜徉恣肆：形容文章?lián)]灑自如，氣勢(shì)豪放。

（有氣勢(shì)）辭無所假：寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新，沒有因襲前人。形容文章自成一家，有獨(dú)特的風(fēng)格。

（用詞有創(chuàng)新）蹙金結(jié)繡：形容文章精美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）短小精干：形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力。

（精短）花團(tuán)錦簇：形容文章辭藻華麗。（辭藻華麗）渾然一體：形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）流水行云：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。（既可指語言流暢，也可以指內(nèi)容自然不受約束）神完氣足：神氣十分舒暢。

常形容文章首尾貫穿，一氣呵成。硬語盤空：形容文章的氣勢(shì)雄偉，矯健有力。

情文并茂：指文章的思想感情豐富，文辭也很美盛。筆頭生花：形容文章寫得很出色。

不蔓不枝：比喻說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要，不拖泥帶水?？韧俪芍椋罕扔餮赞o精當(dāng)，議論高明。

（言辭準(zhǔn)確）點(diǎn)睛之筆：指文章傳神絕妙之處。開門見山：打開門就能看見山。

比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。旁征博引：指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。

深入淺出：指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。言之有序：說話和寫文章很有條理。

要言不煩：指說話或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要，不煩瑣。

8. 描寫文學(xué)藝術(shù)的四字詞語

形容文學(xué)藝術(shù)的成語有：

白雪陽春

指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學(xué)藝術(shù)。

才華橫溢

才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華

輝光日新

指一個(gè)人在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面日有長進(jìn)

洛陽才子

本指西漢賈誼。泛指有文學(xué)才華的人

殘膏剩馥

殘：剩余；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學(xué)遺產(chǎn)。

出神入化

神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。

傳神阿堵

傳神：指好的文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個(gè)。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。

呼之欲出

呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會(huì)從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。

擊碎唾壺

唾壺：古代的痰盂。形容對(duì)文學(xué)作品的高度贊賞。

口口相傳

不著文學(xué)，口頭相傳。

妙手偶得

技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。

柳絮才高

表示人有卓越的文學(xué)才能。多指女子。

下里巴人

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

陽春白雪

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

別有滋味

原意是另有一種別人無法體會(huì)的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。后泛指文學(xué)藝術(shù)的情調(diào)、意蘊(yùn)另有種動(dòng)人的美感和趣味。

才過屈宋

屈、宋：戰(zhàn)國楚文學(xué)家屈原和宋玉。比喻文才極高。唐·杜甫《醉時(shí)歌》“先生有道出羲黃，先生有才過屈宋?！彼巍ち终蟆独隆吩~：“道出羲黃，才過屈宋，空有名垂古。”

七步成詩

南朝宋劉義慶《世說新語·文學(xué)》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應(yīng)聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”后以“七步成詩”稱人才思敏捷。

市民文學(xué)

封建社會(huì)后期，適應(yīng)城市居民需要而產(chǎn)生的一種文學(xué)。內(nèi)容大多描寫市民社會(huì)的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和愿望。宋元明話本是其代表作品。

唾壺?fù)羲?/p>

唾壺：古代的痰盂。形容對(duì)文學(xué)作品的高度贊賞。

握瑜懷玉

瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學(xué)才能。

一代文宗

宗：宗師。一個(gè)時(shí)代為眾人所宗仰的文學(xué)家。亦作“當(dāng)世辭宗”、“一代宗匠”、“一代辭宗”。

躍然紙上

躍然：跳躍?；钴S地呈現(xiàn)在紙上。形容文學(xué)作品敘述描 *** 實(shí)生動(dòng)。

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林， *** 何必派我來幫助你？”

【解釋】青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。

【示例】你們年輕人真是~。

一言堂

【出處】艾蕪《漫談科學(xué)和文學(xué)》：“要設(shè)法制止‘一言堂’，‘個(gè)人說了算’的不民主現(xiàn)象?！?/p>

【解釋】舊時(shí)商店表示不二價(jià)的匾?，F(xiàn)比喻領(lǐng)導(dǎo)缺乏民主作風(fēng)，獨(dú)斷專行，一個(gè)人說了算。

傳神寫照

傳神：指優(yōu)美文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動(dòng)逼真地描畫出來。