經典美文

5U文學網 > 美文 > 經典美文 > 小學經典文字美文摘抄

小學經典文字美文摘抄

| 國渝

吃虧是福”不但是一種人生策略,更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰,還可學到人生大智慧。為了大家學習方便,小編特地準備了小學經典文字美文摘抄5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學習!

小學經典文字美文摘抄1

父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

小學經典文字美文摘抄2

“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”想必大家都聽過這首鏗鏘有力的《團結就是力量》吧!才開始我對團結不是很在意,但是我錯了!

有一個童話故事說:有一個國王的兒子們十分不團結,自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。這就使我悟出了一個道理——團結就是力量。

其實,在我們生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

有一次,我與姥爺一起去人偉球場晨練——打籃球,在梯子上,我發(fā)現了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一顆旺旺小小酥掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在小小酥上爬來跑去,因為它發(fā)現了美食嘛!但是,它那么小的身體比起一團小小酥來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們疏通擁擠的小道呢!過了一會兒,我又回來看,更多的螞蟻團結一致,已經把小小酥運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!

中國有句俗話——“三個臭皮匠頂個諸葛亮”!一個人打掃衛(wèi)生快,還是十個人打掃衛(wèi)生快呢?中華民族五千年的歷史與輝煌是什么力量鑄造的?對!那就是團結。

在我國,團結互助是十分重要的,每一個人都必須要有這種團結互助的精神,這種精神使得國家更加的繁榮!但是,在如今的生活中,有許多人沒有這種精神,有時為了一丁點兒事就大動干戈。這是團結嗎?不,不是。團結不是這樣的。團結是與他人共同合作,有協(xié)作精神!團結,是勝利的保障,隊伍的家?;@球、足球、排球等都是需要團結的。當你在一個隊伍中的時候,你要把自己看做一個渺小的幾分之一,不論做什么都一樣,你要和其它的人員在一起,才可以組成一個龐大的組織,才能夠擁有強大的力量!團結的力量等于創(chuàng)造奇跡!

上面形形色色的事物提醒我們,不團結就做不出大事。這個傳承以久的堅強意識,將永不停息。同學們,讓我們把團結精神銘刻在自己的內心深處,讓我們學會團結,共同互助成長吧!

小學經典文字美文摘抄3

市場中全是喧嘩,那些石頭隨意擺放在水泥地上,或奇形怪狀,或黝黑難看。走來走去的都是挑選石頭的人們。這些石頭是翡翠,未被修飾的翡翠。它們被買家以較便宜的價格買回去,經加工雕琢,它們便成了那防彈玻璃柜中精美的工藝品。

當你望著那些如水滴流淌般的翡翠,你能想象它曾經黝黑的面孔嗎?將翡翠靜握手中,閉上雙眼,仿佛已走到世外桃源,仿佛聽得見小溪汩汩流淌和風微微吹過山谷的溫暖。可你能聽得見那如蒸籠般的市場中的叫賣聲嗎?或許,你根本不能想象它曾經的遭遇,只是感嘆這翡翠凝結的歷史的淚滴。

世間之美,很多不是自然天成,人們對其的探索挖掘,讓美更加感動我們。

舊場拍賣會上的一把舊提琴,輕輕躺在拍賣師手中,它破舊,走調,仿佛它早已失去它的價值,沒有了美感的它,留下的只是殘破的木頭身子。然而,經過老人的一番調試后。老人輕輕拉動琴弦,琴弦的振動,空氣的振動,合成了一首優(yōu)美的調子。提琴的價格便從0.5美元直至6000美元。提琴的美麗在于演奏著的感人肺腑的音樂。

一把舊琴可以奏出世間絕唱。一張破紙承載著觸人心弦的詩篇。一桿墨筆可以畫出春意闌珊、驕陽似火、秋雨綿綿還有朔風凜冽。

還有,你望得見那夜空之中的辰星嗎?那遙遠而不可接觸的神秘,多少人為之用盡一生心血,慢慢地在科學的道路上探索著,如同在荊棘之地中滾爬,周圍全是血的腥味,卻有著一種令人心碎的美。終于,揭開神秘的面紗,宇宙的美也一點一點為人熟知。這是人們用那顆熱忱的心,才有了這美的誕生。

世間萬物,本存在于此,無生亦無滅。眼前的高樓,美的不是方正的磚塊,而是磚塊砌成樓房的摩天之美。

而我們只有用著那熱忱的心,我們的雙手,在其中探尋,創(chuàng)造著一種美,能長存于世間,令世人感動。這樣便可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造美麗。

小學經典文字美文摘抄4

記憶像燒斷的膠片,蒙塵、劃痕。在閉上眼后逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。

——題記

燦爛的陽光穿過樹葉的空隙,透過早霧,一縷縷的灑滿了校園,今天必定是一個好天氣。我滿懷希望的走進教室。誰知,厄運正向我慢慢走近。第一節(jié)課是數學課,老師竟然發(fā)了一張試卷,說是隨堂檢測,下課交上,試卷不多,只有兩面。但在我這個數學“學困生”看來,簡直就是世界末日來臨啊!沒辦法了,只好硬著頭皮“上陣”了。

好不容易做完了,下課鈴也適時地響了起來。我無奈地走上去交了卷,然后回到自己的座位發(fā)呆……

直到下午第一節(jié)課,老師才發(fā)卷子,老師雖然沒說什么,但我分明看到他頭上那把“隱身”的火苗。我不禁打了個寒顫。發(fā)到我的試卷的時候,我驚呆了,仿佛頭頂有片烏云在下雨,有閃電在雷鳴。怎么會考成這樣呢!天哪!我一下子摔進了谷底,正當我想“爬”上來的時候,老師的一句話又把我“轟”了下去。他說,回家讓家長簽字!

我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這“光彩”的分數。正當我發(fā)呆時,隔壁班和我同級同歲,但比我大一個月的表姐來叫我放學回家了。她疑惑地問我:“你在這兒干嘛呢!都放學了,還不快走!”我看著她那對明亮眼睛,腦袋一轉,嘿!有辦法了!

沒錯,我的辦法就是——讓她幫我簽字,都說是家長了,只要是親戚。都是我的家長,又沒說一定是要父母。我讓她幫我,她一開始死活不同意,說是不能和我“同流合污”。我當然知道她想什么了,于是,我買了一大袋子的零食給她,將她給“收買”了,要知道買零食的錢都是我的“血汗錢”啊!不過有舍有得,總算找到解決問題的“方法”了。

第二天,因為心虛,沒吃早飯就來到了學校,立馬把卷子交給了老師,老師端詳了一會兒,嚇得我心里好像有幾百只小鹿在亂撞。不過,幸虧沒有發(fā)現異常,要不然我就慘了,肯定會判我一個“無期徒刑”的!

就這樣,這件事總算是告一段落了。

隨著時間的推移,記憶散落成沙,當你重新堆積起來的時候,腦海中又會浮現出熟悉的那時、那日、那景……

小學經典文字美文摘抄5

生命中我們常常忽略窗欞邊梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。

你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?

你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無奈?他也有濟事的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?

不要總認為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個人都會經歷的,而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。

正視自己的生命,欣賞自己的命運,縱然命途多舛也要淡然、坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會構成這世界上最美麗的風景。

小學經典文字美文摘抄相關文章:

小學生2021經典美文5篇

經典美文摘抄 美文摘抄400字

美文摘抄600字 勵志經典美文摘抄

美文美句摘抄

美文摘抄加賞析范文多篇

美文摘抄500字左右范文

小學詩歌經典誦讀名篇精選

美文摘抄加賞析范文5篇

美文摘抄原創(chuàng)七百字5篇

國慶期間經典美文摘抄5篇

50805