小學(xué)三年級(jí)美文誦讀
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人就是孤獨(dú)的，緩解它帶來(lái)的痛苦的唯一方式就是平靜的理解它。做充實(shí)的人，快樂(lè)源于每一天的感覺(jué)良好，生活充實(shí)就不會(huì)胡思亂想。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了小學(xué)三年級(jí)美文誦讀5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)美文誦讀1
“好多玫瑰啊!”我被眼前的景象驚呆了，朵朵不同顏色的玫瑰花交織在了一起，給大地披上了一件色彩豐富的絨衣。
玫瑰可是外柔內(nèi)剛，外表上覺(jué)得花兒很嬌弱，但是它可不一樣呢!每朵玫瑰姐姐的莖上都有一些小刺，這些小刺可別看它小，一碰到它，感覺(jué)和被銀針攻擊了一樣，以她的堅(jiān)硬和鋒銳來(lái)保護(hù)自己。
玫瑰花很嬌艷，有各種絢爛的顏色：紅的、香檳、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的樣子。紅玫瑰剛買回來(lái)就是一位害羞的姑娘，她每天張開(kāi)一小片，過(guò)久了之后，玫瑰小姐就不會(huì)那么害羞了;白色的、粉色的玫瑰不一樣了，她們啊一開(kāi)始就很大方，不像紅玫瑰一樣會(huì)害羞、害怕，對(duì)外面的世界感到陌生。粉玫瑰、白玫瑰在一個(gè)星期后就已經(jīng)開(kāi)放了;香檳的可不一樣，一周都還沒(méi)有一片花瓣探出頭來(lái)，終于等到她盛開(kāi)，可她的花瓣實(shí)在是太弱小了，輕輕一碰可能就會(huì)掉下一片。我期望能夠永遠(yuǎn)留住玫瑰的美麗，就去買來(lái)一些掉落的花蕊和花瓣，想把花片一層層的粘起來(lái)，讓她長(zhǎng)存，結(jié)果卻失敗了。
每到玫瑰該綻放的日子，我以自己最快的速度圍到花旁，害怕錯(cuò)過(guò)這最美的時(shí)刻。在屏息以盼中，感覺(jué)玫瑰像突然復(fù)蘇了心跳，還在用力的呼吸呢，大概5分鐘后……嗶——第一朵玫瑰花開(kāi)了，接著所有玫瑰次第綻放了，它們?nèi)`放的精神感染著我，讓我在看見(jiàn)它們最美的那一瞬間差點(diǎn)掉下淚來(lái)。盛開(kāi)后不久就有一些花瓣掉落了，這些離枝的精靈在地上捕成了一片彩色的地毯。
所有還在枝頭搖奕彰顯美麗而尊貴的玫瑰花，在彩色的花瓣地毯的點(diǎn)綴下，顯得是更加奪目和光彩啊。它們也一定為自己感到無(wú)比驕傲和自豪吧!我認(rèn)為玫瑰是我在這世界上認(rèn)識(shí)的最美麗、最尊貴、最?yuàn)Z目、最光彩的花!
小學(xué)三年級(jí)美文誦讀2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！备卸鳎覀冃枰卸鞯暮芏?，感恩父母，感恩老師，感恩生活……可是，我們卻忘了，我們也應(yīng)該感恩自己。
如果要我感恩一個(gè)人，我一定會(huì)感恩自己，感恩自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么呢?這不是有點(diǎn)黃婆賣瓜，自賣自夸嗎?非也。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我應(yīng)該感恩自己，在這么多年來(lái)都撐著;我應(yīng)該感恩自己，在挫折面前沒(méi)有退縮過(guò);我應(yīng)該感恩自己，什么時(shí)候都對(duì)自己不離不棄。從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道一點(diǎn)點(diǎn);從小時(shí)候的依賴到現(xiàn)在的自立;從小時(shí)候的調(diào)皮到現(xiàn)在的乖巧。我 靠著自己的努力，一點(diǎn)一滴，一步一腳的走著。
在生活上，我自己學(xué)會(huì)自立，因?yàn)槲颐靼?，學(xué)會(huì)自立在能在社會(huì)上立足。
進(jìn)入了初中，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，父母不再嘮叨，老師不再叮囑。一開(kāi)始還不習(xí)慣，但后來(lái)慢慢適應(yīng)了。這時(shí)我感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)上，我就算再努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵，我要學(xué)會(huì)理解。
考試考不好時(shí)，父母的責(zé)罵，老師的失望，只有自己知道自己是否努力了，盡力了，自己在心中暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的誓言。出錯(cuò)了，被誤會(huì)了，只有自己知道是清白的，“我沒(méi)有做錯(cuò)”。這時(shí)我們感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì)了理解。
為了生活和學(xué)習(xí)，自己是多么的努力，我應(yīng)該感謝自己。
即使沒(méi)有了外人的支持和鼓勵(lì)，我一樣還是要自己走下去。我的一生還很長(zhǎng)。我要自己鼓勵(lì)自己，自己支持自己，自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心;感恩自己，擁有了一種樂(lè)觀的態(tài)度;感恩自己，擁有了一雙自理的巧手。
感恩世界上的一切，我應(yīng)先感恩自己!
小學(xué)三年級(jí)美文誦讀3
“節(jié)約”這個(gè)詞大家一定不陌生吧?現(xiàn)在人人都提倡要節(jié)約，可又誰(shuí)可以自豪地舉起手說(shuō)自己處處都在節(jié)約呢?到底有多少人真正把節(jié)約放在心上呢?
現(xiàn)在隨著科技發(fā)展的腳步，人們的生活水平在不斷提高?？墒侨藗儏s逐漸淡忘了節(jié)約，其實(shí)節(jié)約就在我們身邊的每一件小事中：洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著水龍頭，一頓飯可節(jié)省100升水;回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染……可以毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人，大到一個(gè)人類，想要生存，想要發(fā)展都離不開(kāi)節(jié)約兩個(gè)字。國(guó)家主席毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。一個(gè)貴為一國(guó)之尊節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
俗話說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，讓每一種資源都充分利用。節(jié)約不是一句口號(hào)，一種空談，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)節(jié)約的模范。
小學(xué)三年級(jí)美文誦讀4
第一次接觸大山是小時(shí)候姑姑帶我去的，第二次爬山是在我迷迷瞪瞪的情況下去了同一個(gè)地方。如果沒(méi)有那一次的再次相遇，我也許永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的美。
就在半個(gè)月前，我和媽媽本應(yīng)該去老君山，但因?yàn)闆](méi)有座位，就隨團(tuán)去了重渡溝。三個(gè)半小時(shí)的硬座和一條條彎道，似乎都在睡夢(mèng)中度過(guò)了。
“快到了，快到了?！避?yán)锶说囊魂囨音[聲把我吵醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，看了看四周，卻感覺(jué)似曾相識(shí)，此時(shí)我們到達(dá)了景區(qū)的大門口。
“哦，對(duì)，我想起來(lái)了!我記得門口的那座石獅，姑姑帶我去過(guò)。”我興奮地說(shuō)。隨后車子開(kāi)入了景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，放下行李，直奔大山。那時(shí)候正是大中午，導(dǎo)游說(shuō)這是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候。我們?cè)谔?yáng)下等著導(dǎo)游，好像不到十分鐘就能曬黑一個(gè)色度。人齊了，我和媽媽決定坐索道上山。索道在空中上升的時(shí)候，離地面要有幾百米吧。
我們身后都是山，大山連小山，小山連大山，沒(méi)有一處不是亮麗的風(fēng)景線。到山腰時(shí)我們下了索道，就開(kāi)始了步行之旅
山里特別涼快，甚至有些冷。水是冰涼的，仿佛風(fēng)一吹，就能凍住。那里的山植被特別的好，沒(méi)有被修過(guò)的痕跡，那是我見(jiàn)過(guò)最美的山。
第二次去重渡溝，那里的山，那里的水，讓我永遠(yuǎn)記住什么叫做自然美。
小學(xué)三年級(jí)美文誦讀5
上三年級(jí)的時(shí)候，在一次讀課外作文的時(shí)候，看到作者引用了荀子的話：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成?！睂?duì)此，我非常不理解。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做人沒(méi)有禮節(jié)就會(huì)與人脫離，與社會(huì)脫節(jié)，別人會(huì)遠(yuǎn)離你，導(dǎo)致不能立足與生活;做事沒(méi)有禮節(jié)就會(huì)因與社會(huì)和人的脫節(jié)而不能獲得成功。對(duì)于媽媽的解釋，我半信半疑，在腦中時(shí)時(shí)想起，直到有一次，我才真正明白它的含義。
一天下午，媽媽帶著我和她的幾個(gè)同事一起出去吃飯，其中的一位阿姨也帶了她兒子去，他的年紀(jì)跟我差不多。聽(tīng)說(shuō)，她兒子在幼兒園里是一個(gè)調(diào)皮大王，在家也一樣。因?yàn)樵谒麄兗?，只有他一個(gè)孩子，所以全家人都嬌慣了他，他犯了錯(cuò)或者犯了非常大的事，全家人都不批評(píng)他，也舍不得打他、教育他。當(dāng)他是個(gè)小皇帝，他想要什么，就買什么。家人從來(lái)就沒(méi)有逆過(guò)他的意思，久而久之就養(yǎng)成了一副霸道的習(xí)性，出來(lái)也是一模樣。
果然，在席間，一道道美味的佳肴被服務(wù)員端上來(lái)，放在桌子上，其中有幾道菜是他最喜歡吃的，比如：花甲、花蟹等。由于桌子大，他個(gè)兒又小，所以他索性站在椅子上，拿起筷子挑著、翻著。只見(jiàn)他一會(huì)兒把花甲夾起來(lái)，可又夾不穩(wěn)，花甲掉到桌子上，汁都濺到了鄰近的阿姨身上，可他一點(diǎn)也不在乎;一會(huì)兒又用筷子將盤子里的花甲殼任意推到桌子上。不一會(huì)兒功夫，好好的一桌子菜就被他搞得一片狼籍了。同桌的阿姨看得直皺起眉頭，同時(shí)都向我投來(lái)了贊許的目光?？粗男袨椋乙詾樗? 媽媽會(huì)責(zé)備他幾句，誰(shuí)知他的媽媽卻是一副若無(wú)其事的樣子，還說(shuō)：“孩子，別老是吃肉，要多吃點(diǎn)綠色的食物，這對(duì)身體的健康有好處。”
看到這種情形，我的腦海里忽然又想起荀子說(shuō)的那句話：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成。”這時(shí)，我恍然大悟，才明白它的真正含義。心想：現(xiàn)代社會(huì)上的孩子，由于家長(zhǎng)們的過(guò)分溺愛(ài)，使他們成為不知禮節(jié)，不知天高地厚，依賴性強(qiáng)的人。就像溫室里的幼苗不能迎接挑戰(zhàn)，不會(huì)吃苦耐勞，一味講享受。一旦碰到困難，就會(huì)垂頭喪氣，失去信心。出去社會(huì)也會(huì)高高在上，唯我獨(dú)尊，不可一世。就像這位男孩一樣，是不會(huì)受到別人的歡迎，同樣也得不到別人的幫助，更不會(huì)得到成功，相反可能會(huì)令人討厭。想到這里，我不由得感激地望了媽媽一眼，由小到大，媽媽都會(huì)教我這樣那樣的做人處事的道理，讓我明白待人處事的的禮節(jié)，我暗自慶幸沒(méi)有變成他那樣。
通過(guò)這件事，讓我永遠(yuǎn)記住了“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成”這句話，它將時(shí)時(shí)警惕我在以后的生活工作中做得更好，它將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
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