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勇于創(chuàng)新的勵(lì)志名言佳句

| 曉晴

創(chuàng)新需要靈感,靈感不是與生俱來(lái)的,而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累和奉獻(xiàn),沒有積累,就沒有創(chuàng)新。你知道勇于創(chuàng)新的勵(lì)志名言佳句怎么寫嗎?這次小編給大家整理了勇于創(chuàng)新的勵(lì)志名言佳句,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

勇于創(chuàng)新勵(lì)志名言佳句

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1. 人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。

2. 蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料?!喔?/p>

3. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小?!R爾卡爾斯基

4. 如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路?!s翰D洛克菲勒

5. 應(yīng)該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說(shuō),教育道德應(yīng)該有助于造就一種更佳類型的人,這樣,附帶地也自然會(huì)使他在生活地各個(gè)方面更有創(chuàng)造性。

6. 光看別人臉色行事,把自己束縛起來(lái)的人,就不能突飛猛進(jìn),尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會(huì)掉隊(duì)?!咎镒谝焕?/p>

7. 中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

8. 發(fā)表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個(gè)真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個(gè)人,而在第二種情況下,你不過(guò)是只鸚鵡。——陀思妥耶夫斯基

9. 致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字。——陳玉書

10. 創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?!⑽髂?/p>

11. 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

12. 距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。——托馬斯彼得斯

13. 凡能獨(dú)立工作的人,一定能對(duì)自己的工作開辟一條新的路線?!獏怯杏?xùn)

14. 若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的?!獝垡蛩固?/p>

15. 在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?!獝垡蛩固?/p>

16. 創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。

17. 我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的?!獝垡蛩固?/p>

18. 科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)?!?/p>

19. 提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的一半。

20. 聰明的年輕人以為,如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理,就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性,這是最大的錯(cuò)誤。——歌德

21. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

22. 人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?!缮?/p>

23. 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。

24. 一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來(lái)解決我們的問(wèn)題。——李四光

25. 如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?/p>

26. 即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神。

27. 手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。

28. 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

29. 同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古?!斞?/p>

30. 創(chuàng)造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念?!瓌?chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。

勇于創(chuàng)新的勵(lì)志名言話語(yǔ)

1. 科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象?!旯?/p>

2. 在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說(shuō)的,而且,如果它說(shuō)明了大量的、獨(dú)立的各類事實(shí),它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說(shuō)的等級(jí)?!_(dá)爾文

3. 教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

4. 保守是舒服的產(chǎn)物?!郀柣?/p>

5. 能正確地提出問(wèn)題就是邁出了創(chuàng)新的第一步?!钫?/p>

6. 獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩人以上研究對(duì)象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)?!惛ダ锲?/p>

7. 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。

8. 我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?!惯~爾斯

9. 知道事物應(yīng)該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人。

10. 一個(gè)具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達(dá)

11. 作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái),讓世人大吃一驚?!M(fèi)爾馬

12. 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

13. 非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助

14. 在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰?!浊鹆?/p>

15. 一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題,能正確地提出問(wèn)題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?!钫?/p>

16. 創(chuàng)造力是最珍貴的財(cái)富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的時(shí)機(jī),締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演、編劇兼演員。

17. 在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實(shí)驗(yàn)條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個(gè)別事實(shí)更有價(jià)值?!透β宸?/p>

18. 距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡?!旭R斯·彼得斯

19. 科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動(dòng)?!獝垡蛩固?/p>

20. 如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西。——薩特

21. 有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)作為研究的依據(jù),想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師?!⒌聽?/p>

22. 國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。

23. 只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地?!S漢清

24. 科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己?!钏墓?/p>

25. 想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉?!獝垡蛩固?/p>

26. 既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過(guò),只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士?!斞?/p>

27. 對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),如果能夠打破常規(guī),完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。——卓別林

28. 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

29. 想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

30. 遇到難題時(shí),我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝?!烨鍟r(shí)

勇于創(chuàng)新的勵(lì)志名言警句

1. 我們要記著,作了繭的蠶,是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。——李四光

2. 大凡實(shí)際接觸過(guò)科學(xué)研究的人都知道,不肯超越事實(shí)的人很少會(huì)有成就。——赫胥黎

3. 對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念?!馗裆?/p>

4. 要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新?!鯓I(yè)寧

5. 創(chuàng)造力是人類最變通的工具,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和創(chuàng)造性問(wèn)題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會(huì)使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機(jī)會(huì)和問(wèn)題。

6. 企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時(shí)期,更需要有這種精神。——黃漢清

7. 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說(shuō)他是異想天開。——馬克·吐溫

8. 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的?!蜑跛雇蟹蛩够?/p>

9. 創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長(zhǎng)。

10. 人生最高之理想,在求達(dá)于真理。

11. 想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。——愛因斯坦

12. 要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。——王業(yè)寧

13. 一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題,能正確地提出問(wèn)題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?!钫?/p>

14. 一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來(lái)解決我們的問(wèn)題?!钏墓?/p>

15. 有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)作為研究的依據(jù),想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師?!⒌聽?/p>

16. 在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰?!浊鹆?/p>

17. 在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?!獝垡蛩固?/p>

18. 這個(gè)世界變得越來(lái)越發(fā)達(dá),同時(shí)由于發(fā)達(dá)之后導(dǎo)致很多人感覺無(wú)聊,當(dāng)這個(gè)世界變得出奇無(wú)聊的時(shí)候,有些人就變得出奇聰明,把別人的無(wú)聊變成現(xiàn)金,這就是想象力?!洗?/p>

19. 只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地?!S漢清

20. 致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字?!愑駮?/p>


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