教師節(jié)名言佳句摘抄
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教師首先活在學(xué)生的眼里，然后活在我們的心里。教師要把學(xué)生的懷疑、猜疑、吹毛求疵變成他們的信任、尊重和愛(ài)，是不容易的。這次小編給大家整理了教師節(jié)名言佳句，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
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教師節(jié)名言佳句
1、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
2、善之本在教，教之本在師?！钣M
3、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
5、行是知之始，知是行之成?！招兄?/p>
6、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{
7、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
8、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
10、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?/p>
11、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?/p>
12、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！死?/p>
13、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！吞貭?/p>
14、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
15、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>
16、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?/p>
17、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
18、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
19、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛(ài)默生
20、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生?！招兄?/p>
21、利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力?！髅?/p>
22、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底
23、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
24、斯文有傳，學(xué)者有師?！K軾
25、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道?！栏衲?/p>
26、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
27、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
28、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！谒苟嗷?/p>
29、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！谒苟嗷?/p>
30、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
31、一日之師，終身為父?！?。關(guān)漢卿
32、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
33、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
34、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
35、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。——康有為
36、禮，所以正身也;師，所以正禮也?！鳑r
37、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
38、師者，人之模范也?！獥钚?/p>
39、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！_素
40、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞?！?/p>
教師節(jié)名言警句
1、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶
2、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。——盧梭
3、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
4、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
5、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！吞貭?/p>
6、教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！勾罅?/p>
7、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師。——塞涅卡
8、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞?！?/p>
9、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
10、舉世不師，故道益離。——柳宗元
11、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子
12、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
13、一日之師，終身為父?！ｊP(guān)漢卿
14、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
15、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重?！涤袨?/p>
16、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)?！諣柊吞?/p>
17、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
18、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈
19、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師?！獝?ài)因斯坦
20、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
21、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
22、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人?！磐?/p>
23、斯文有傳，學(xué)者有師?！K軾
24、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
25、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌?！笾亳R
26、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！谒苟嗷?/p>
27、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭
28、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。——陶行知
29、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?/p>
30、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
31、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
32、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！_素
33、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底
34、國(guó)將興，必貴師而重傅?！髯?/p>
35、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔子
36、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
37、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
38、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝?ài)因斯坦
39、師者，人之模范也。——楊雄
40、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
教師節(jié)名言話(huà)語(yǔ)
1、教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！勾罅?/p>
2、師者，人之模范也。——楊雄
3、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
4、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭
5、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道?！栏衲?/p>
6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>
7、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?/p>
8、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
9、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
10、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！_素
11、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔子
12、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底
13、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
14、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?/p>
15、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
16、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
17、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師?！?/p>
18、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?/p>
19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
20、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
21、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
22、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
23、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
24、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人?！磐?/p>
25、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
26、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?/p>
27、禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況
28、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。——康有為
29、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
30、言必信，行必果?！鬃?/p>
31、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
32、學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?/p>
33、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生?！ンw良
34、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
35、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞?！?/p>
36、書(shū)本也是好老師，活用才能成功?！惏仓?/p>
37、善之本在教，教之本在師?！钣M
38、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
39、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
40、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！獝?ài)默生
41、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！谒苟嗷?/p>
42、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生?！招兄?/p>
43、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
44、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
45、行是知之始，知是行之成。——陶行知
46、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?/p>
47、斯文有傳，學(xué)者有師。——蘇軾
48、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始?！R梭
49、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！吞貭?/p>
50、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
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