讀書(shū)名言

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一至六年級(jí)讀書(shū)名言警句佳句摘抄

| 小揚(yáng)

閱讀之所以是一種樂(lè)趣,不是因?yàn)樽髡吒嬖V你什么,而是因?yàn)殚喿x能讓你積極思考。在作者的書(shū)中,你的思想在書(shū)中馳騁。你的想法可能比作者的寫(xiě)作風(fēng)格更好更詳細(xì)。這樣,你不僅可以從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,還可以重新認(rèn)識(shí)自己。下面是小編帶來(lái)的一至六年級(jí)的名言。希望你喜歡

一至六年級(jí)讀書(shū)名言1

書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g

三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪

不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。——赫爾芩

讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!?美國(guó))

富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!?美國(guó))富蘭克林

立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?!钤?/p>

讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?/p>

讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林

讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)?!?美國(guó))富蘭克林

知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?/p>

讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴?!凶?/p>

外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。——宋·程頤

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>

讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜?!S庭堅(jiān)

循序而漸近,熟讀而精思?!祆?/p>

讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基

讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊?!肚逶?shī)鐸·趁早歌》

勞于讀書(shū),逸于作文?!こ潭硕Y

一至六年級(jí)讀書(shū)名言2

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。

少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現(xiàn)。

年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

一至六年級(jí)讀書(shū)名言3

1、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

2、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

3、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。

4、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。

5、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。

6、為中華之崛起而讀書(shū)。

7、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

8、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

9、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

10、不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。

11、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……

12、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

13、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

14、書(shū)籍是造就靈魂的工具。

15、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

16、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。

17、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

18、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。

19、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。

20、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

21、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。

22、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

23、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

24、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。

25、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

26、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

27、努力耕耘,少問(wèn)收獲。

28、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

29、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

30、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

31、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

32、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

33、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。

34、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

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