一年級學(xué)生評語

　　一年級學(xué)生評語

　　當我看到你圓圓的臉和水汪汪的眼睛，我覺得你是一個可愛的女孩。你通常仔細觀察，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，文筆優(yōu)美。每天，你可以打掃我們班的毛巾。老師想對你說聲謝謝?，F(xiàn)在你真的比以前更明智了。老師希望你以后能多在課堂上發(fā)言。爭取更大的進步。

　　你思維敏捷，做事能力強，喜歡與同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)努力，喜歡閱讀課外書籍，有大量的課外知識，并有很強的語言表達能力。老師希望你在做作業(yè)時要細心，不要自大，并且能夠改正自己的缺點，這樣你的進步會更大。

　　在老師的心目中，你是一個安靜、懂事、好學(xué)的孩子，也是一個得力的助手。在學(xué)生的心目中，你是一個很好的例子。你可以熱情地幫助別人，關(guān)心學(xué)生，為別人著想，寫漂亮的字。當老師認可你的作業(yè)時，他總是感到一種享受。我希望你們今后能勇敢一點，爭取更大的進步。

　　你很聰明，有能力，對自己的工作有很強的信心。老師很喜歡你。但是現(xiàn)在你比以前淘氣，你不能在課堂上說很多話。下課后，你不能打你的大腦和發(fā)揮努力。你這么認為嗎?老師不希望你這樣做。你只想把自己和優(yōu)秀的學(xué)生比較，找出自己和別人的不同，這樣你就會進步。會更好，讓別人更喜歡你。

　　每次我收到你的作業(yè)，我總是認為你的語言在進步。當你見到老師時，你們總是禮貌地對待對方。每次你值班，你都工作得很努力。每次上課，我總能聽到你滿意的答案。你真的進步了。你的作業(yè)比以前更重要了。你沒有認真對待考試。你丟了太多分。老師希望當你做作業(yè)時，你會更加小心。

　　你的作業(yè)既認真又專心。從你的作業(yè)中可以看出你是一個喜歡動腦筋的孩子。在每一節(jié)課上，你總是舉起你的小手來回答老師提出的問題。當你值班時，你總是小心地拿起拖把拖地板。你工作很努力。雖然你的寫作比以前好多了，但你還是得努力。試著寫漂亮的單詞。

　　當你看到老師時，你總是禮貌地對待他們。你可以關(guān)心集體，熱愛工作，喜歡閱讀課外書籍，喜歡做文書工作。你既聰明又得心應(yīng)手。老師很欣賞你。但是，讓老師生氣的是，在課堂上總是有無窮無盡的小行動。我不知道你是否決心改變這個壞習(xí)慣。如果你能擺脫它，老師會很喜歡你的。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

　　在老師的心目中，你是一個強大的小助手，也是一個愛學(xué)習(xí)、懂事的好孩子。你平時比較大膽，喜歡和同學(xué)交朋友，有很強的語言表達能力。我希望你以后對自己嚴格一點，戒驕戒躁一點，就會好起來。

　　當你見到老師時，你們總是禮貌地對待對方。老師認為你比以前更懂事了。你的學(xué)習(xí)比以前更認真了。你的作業(yè)可以按時完成。你的字寫得又清楚又正確。你關(guān)心群體。你可以每天在教室里擦毛巾。老師希望你在課堂上積極發(fā)言，爭取更大的進步。

　　你是一個聰明、安靜、大方、干凈、好學(xué)的女孩。你可以在你的課堂上給一個好的黑板報，每天領(lǐng)導(dǎo)體操，為你的同學(xué)樹立榜樣。老師希望你在做作業(yè)的時候更加小心，這樣你的表現(xiàn)會更好。

　　你努力學(xué)習(xí)，認真做作業(yè)。你可以用一只手寫漂亮的字。你經(jīng)常可以看到你在課堂上舉手發(fā)言。這對你來說是一個進步。你通常對你的值班工作負責(zé)。你可以小心地拖地板，認真對待體育鍛煉。老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

　　老師發(fā)現(xiàn)你是一個關(guān)心集體，熱愛工作的孩子。只要別人有困難，你總是熱心幫助，在學(xué)習(xí)上進步很快，按時完成作業(yè)。你可以這么做。真的很神奇。老師很佩服你。如果你能在課堂上專心聽講，老師會更喜歡你。

　　每次你得到你的作業(yè)，你總是覺得t