高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書
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申請(qǐng)書的理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。下面是小編為大家整理的高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x專x班的x，我出生在x縣的農(nóng)村家庭，過去的十幾年我經(jīng)過自己的努力考取了x大學(xué)這所美麗的學(xué)校，現(xiàn)在我也在x這里學(xué)習(xí)了一年的時(shí)間，我很想繼續(xù)完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，這是我一直想要保持的，我覺得只有自己給自己了自己機(jī)會(huì)，努力了才會(huì)收獲很多，不管在什么時(shí)候都要知道，作為一名大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，職責(zé)，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可是家里的經(jīng)濟(jì)條件一天步入一天，我真的為這個(gè)很憂心，自我上了大學(xué)以來在x這里每一天我都有很重的心理壓力，家里人為了我上大學(xué)借了不少錢，我感覺這些都是讓我在學(xué)校感覺但很憂心的事情，不想因?yàn)樽约旱膶W(xué)業(yè)給家里太大的負(fù)擔(dān)，可是上大學(xué)一直是我的夙愿，也是家人期盼的，現(xiàn)在家里僅有的勞動(dòng)力就是父親了，我的妹妹也還在上學(xué)，想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。
這次來申請(qǐng)這份助學(xué)金我也一直在想著怎么做到這些，這些都是在學(xué)習(xí)的時(shí)候僅能夠做的事情，我也希望能歐申請(qǐng)到這份助學(xué)金，多少也給家里分擔(dān)一點(diǎn)，我知道申請(qǐng)助學(xué)金需要足夠的優(yōu)秀，不是所有的同學(xué)都能歐申請(qǐng)到的，作為一名大學(xué)生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的，我只有表現(xiàn)的更加優(yōu)秀才行，現(xiàn)在我想了很久，只有自己的成績(jī)，跟在校的表現(xiàn)足夠的優(yōu)秀才有機(jī)會(huì)，我真的非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在學(xué)學(xué)習(xí)上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來說我的學(xué)習(xí)成績(jī)是考前的，也可以說是前幾名，來帶__大學(xué)之后我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動(dòng)行動(dòng)的起來的，不管在什么時(shí)候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什么時(shí)候依然清楚地知道這些都是什么道理。
雖然說在班上的成績(jī)我還是不錯(cuò)的，可是有的時(shí)候我又覺得自己做到不夠優(yōu)秀，我要比的是在全專業(yè)的成績(jī)，可是相比之下我還是需要進(jìn)步，我只有不斷的進(jìn)步自己有資格申請(qǐng)到這份助學(xué)金，現(xiàn)在我的心態(tài)很堅(jiān)定，我一定要實(shí)現(xiàn)這件事情，做好自己，讓自己不后悔，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加的努力，很多時(shí)候只有自己爭(zhēng)取到了努了才是真的，這次我清楚的認(rèn)識(shí)到了這些，學(xué)習(xí)是我一應(yīng)該做到的，今后的大學(xué)生活我也一定會(huì)加倍的努力，不讓學(xué)校失望，希望能夠爭(zhēng)取到這份助學(xué)金分擔(dān)家里的一點(diǎn)壓力，若是能夠申請(qǐng)到我一定不會(huì)辜負(fù)了這份助學(xué)金。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__縣__中學(xué)高x級(jí)學(xué)生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣__鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力！
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書篇3
尊敬的學(xué)校老師：
您好！
我是來自__省一個(gè)貧困山村的一名學(xué)子，因?yàn)槌錾诮煌ú槐愕纳酱謇?，所以我們村子?nèi)大部分人的經(jīng)濟(jì)條件并不好。但這些年來，為了支撐我和弟弟的學(xué)業(yè)，我們家比起其他鄰里的情況也更加嚴(yán)峻。但面對(duì)這樣的生活環(huán)境，我卻從未有過失望和遺憾。我的父母雖然都沒有多少文化知識(shí)的農(nóng)民，但從小到大，他們都在用自己勤勞的努力在教導(dǎo)著我，我也清楚的感受到父母為了這個(gè)家，為了我的學(xué)業(yè)，已經(jīng)付出了太多的您努力，甚至在其他親戚那里欠下了不少的債款，為此每天每日都在努力的工作。
雖然身為一名學(xué)生，我也經(jīng)常利用自己的假期時(shí)間積極的去尋找兼職和臨時(shí)工作，希望能用能為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)帶來一些幫助。因?yàn)閷?duì)于我們這個(gè)家庭而言，能支撐完高中的學(xué)習(xí)還走出一個(gè)大學(xué)生已經(jīng)是不容易的事情了。我仍記得，當(dāng)我將錄取通知書拿給家人們看的時(shí)候，他們臉上那種欣喜的深色讓我感到多么的驕傲。但是，很快大學(xué)的學(xué)費(fèi)又讓我們的家庭陷入了沉默。我們無奈，這對(duì)我們的壓力實(shí)在是太大，太沉重了。但就在我感到只能放棄的時(shí)候，父親卻堅(jiān)定的告訴我：“要讀，既然好不容易走過來，怎么都要堅(jiān)持下去！”就這樣，在父母和我全家人的努力，以及一些親人的幫助下，我終于攢夠了來到這里的學(xué)費(fèi)，終于有機(jī)會(huì)成為一名大學(xué)生！但是，我也知道這個(gè)結(jié)果付出了多少的“代價(jià)”，父親近年來本身身體就不好，母親的視力也越發(fā)的下降，但因?yàn)槲疑洗髮W(xué)，他們也必須付出更多的努力，肩負(fù)更多的工作和壓力。
我很慚愧，自己雖然能在校園中勤工儉學(xué)，但卻無力為家里做更多的貢獻(xiàn)。如今，我能做的就是珍惜每一秒鐘學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不枉費(fèi)父母的心血，讓自己的成績(jī)，對(duì)得起，父母的汗水！
如今，我了解到學(xué)校有一項(xiàng)國家貧困助學(xué)金。我懇請(qǐng)老師能考慮我的家庭情況，能給我的家庭一些支持，能給予我一些幫助。如果能得到這份幫助，我的父母一定也能稍微輕松一些，我也定會(huì)用自己全部的努力和熱血投入到學(xué)習(xí)與工作，提高成績(jī)，幫助同學(xué)，努力為學(xué)校爭(zhēng)光！
我定會(huì)不負(fù)自己的諾言，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的，出色的大學(xué)生，在校園和未來的社會(huì)中做出有益的價(jià)值和貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__級(jí)__專業(yè)的__，由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)來源窄，加上今年家鄉(xiāng)遭受自然災(zāi)害，本來經(jīng)濟(jì)薄弱、來源狹窄的情況下，溫飽尚難維持。對(duì)于我這樣的家庭經(jīng)濟(jì)條件，無疑是雪上加霜。學(xué)費(fèi)都是靠申請(qǐng)助學(xué)貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。
家中有爸媽、妹妹和兩個(gè)弟弟和我，一共六人。我大學(xué)在讀，一個(gè)弟弟讀中專，另外一個(gè)弟弟讀高一，小妹讀初二，這兩年來，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)對(duì)我來說真的是來之不易，平時(shí)省吃儉用，衣服幾乎沒有買過，都是堂姐時(shí)不時(shí)寄來的衣服。即使再苦我都堅(jiān)持，把壓力化為動(dòng)力，時(shí)刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。功夫不負(fù)有心人，這兩年我的各項(xiàng)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良水平，且各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。
我知道很多同學(xué)都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我也非常需要它，從大一開始我就利用周末、節(jié)假日和暑假的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)。暑假利用短短的兩個(gè)月時(shí)間在校外兼職，雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實(shí)踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
另外我希望得到國家助學(xué)金，那樣負(fù)擔(dān)可以減少一些，生活也有一些補(bǔ)助，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，減少為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。
所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
以上所說的都是我的肺腑之言，并無半句虛言，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請(qǐng)書順利通過!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
高中生的助學(xué)金申請(qǐng)書篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
你們好！
我是__。在過去一年的大學(xué)生活中，我積極參加班里的活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
通過大一的努力，我通過了英語四級(jí)，并且通過班委競(jìng)選，在班上擔(dān)任宣傳委員，盡心盡力為大家服務(wù)，在和其他同學(xué)的合作下為班級(jí)爭(zhēng)得多項(xiàng)榮譽(yù)。
大一是充實(shí)的一年，很好的鍛煉了自己的社交和表達(dá)能力，但是在豐富自己課余生活的同時(shí)，我沒有忘記學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)課成績(jī)?cè)谌珜I(yè)排名，總成績(jī)排名，所有科目平均分為；同時(shí)也沒有忘記提升自己的身體素質(zhì)，兩學(xué)期分別取得的體育成績(jī)?yōu)?。我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還差很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善，但是在以后的生活中我會(huì)更加努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以后的生活中可能會(huì)有很多挫折，但是我不會(huì)害怕更不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槲蚁Ｍ蔀樯鐣?huì)的棟梁之才，所以必須為之努力奮斗。現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：__
日期：20__年__月__日
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