有關大學生申請書
大學入學方式按照層次通常有多種：?？坪捅究茖哟?應屆高中畢業(yè)生(含三校生)以普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試為主，下面是小編為大家整理的有關大學生申請書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關大學生申請書篇1
尊敬的各位領導：
您們好！
我叫__，我來自__省__市__縣。20__年考進了__縣第一中學校__班，今年考上__理工大學現就讀于經濟管理專業(yè)。
我家五口人，三年前土地已經被向家壩電站征用僅靠父親打零工和低保維持一家人的生活。平時家里也沒有什么特別經濟收入，弟弟上中學妹妹上小學六年級，母親20__年元月身患腎衰竭尿毒癥，每年看病都會花掉8至9萬醫(yī)保減免后仍需要三至五萬。不但花光了賠償得來的錢還向親戚朋友借了五萬外債，現在仍然每月透析十次。由于大學離開了老家，在昆明市這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習，而我也只能用成績來回報他們對我的愛，我?guī)е@份愛每天都在拼搏著，我希望看見父母的笑容，那會讓我繼續(xù)努力！
天下父母都希望把最好的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把最好的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我，你盡管按你的需要去做你的事情！?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕負擔。
我想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院和陽光助學的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
申請人：__X
20__年__月__
有關大學生申請書篇2
尊敬的校領導：
您好!
我是藝術學院大二的一名學生，我叫___，在得知可以申請助學金時，我非常激動，因為我的家庭情況很不好，生活現在也非常窘迫，所以想爭取好這一份機會，用這一筆助學金去緩解一下我家庭的情況。我知道，改變現狀不是依靠補助，而是依靠個人的努力，但我會在得到這樣的鼓勵之后，繼續(xù)保持學習的動力，用成績來回饋祖國、社會、學校對我們貧困學生的關心和幫助!
我出生于一個很貧困的家庭，父母在我很小的時候就分開了，母親出去之后再也沒有回來。算一算，其實我也是生活在一個有缺陷的家庭里，但是我骨子里還是有一股倔強的，父親改變了很多，以前總是喝酒，不務正業(yè)，后來母親離開之后，他變化了很多。生活的貧困的確能夠擊垮人心，而我父親，也在各種失去當中真正的長大了。我是他唯一的女兒，也是這個家庭唯一的孩子?；蛟S我能夠稱之為被遺棄的孩子吧，缺失母愛的我在情感方面比較的麻木，但是還好由父親和爺爺奶奶的愛，才讓我的人格趨向于完整。
生活條件很不好，因為父親沒有一項求生的技能，他雖然讀了一些書，但是為人太軟弱，太老實，出去做事總是被欺負，加上他又是一個比較清高的人，一些苦活累活不愿意做，平時也就依靠著幾畝地賣賣菜，有時候出去打打臨時工，賺一些生活費。父親性格使然，爺爺奶奶也比較無奈，但是我卻絲毫沒有放棄過，我一直努力的學習，爭取考上大學。
因為我很明白，我的父親雖然軟弱，但是他依舊堅強，為了讓我能夠上得起大學，他開始放下自己所謂的尊嚴，不顧顏面去做一些更苦、更累的活了。雖然父親不善言辭，但是我知道他愛我深沉而永遠。我也真的很想幫幫他，但是我知道現在我主要的任務是要讀完大學，學好知識，做一個這個社會上的人才，而不是拖油瓶。所以我懇求學校能夠在考核我之后，給我一次申請助學金的機會。
爺爺奶奶已經十分年邁，父親也被生活壓的喘不過氣來，和他打電話的時候，明顯能夠感受到他的疲憊。我的家庭的貧困有很多原因，但是我不會認輸，我想讀完這幾年大學，成為一個真正有用的人才。我希望學校能夠給予我這樣一個機會，讓我更好的前行，感謝!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
有關大學生申請書篇3
尊敬的領導：
你您們好!
我是__大學__級__學院__專業(yè)的學生__，來自__省__市__縣__鄉(xiāng)__村的一個普通農民家庭。父母的文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。由于常年的勞作和年齡的增大，母親患上了心臟疾病，長期看病吃藥;父親長期在工地上過度勞累也患上了腰脊椎骨疾病。同時父母又要承擔我的龐大的學費和生活費的開支，使得家庭狀況每況愈下。所以我在此申請助學金，希望領導審核批準。
生活是什么?我想在每個人的心里都有著不同的詮釋?？墒窃谖业男睦?，生活就是貧苦、艱辛、奮斗和幸福。人們都畏懼窮苦，鄙視窮苦的人們，在當今這物欲橫流的社會尤其如此?？墒俏覅s真心地感謝窮苦，是生活窮苦讓我懂得生活的艱辛，懂得去奮斗，懂得用心體會幸福，珍惜幸福。有時候我在想，假如我一出生就是富有的，那么在我短暫的一生中我將失去五味中的辛辣苦，我想生活沒有了辛辣苦也將不是真正的甜，更不是一個完整的人生。也許有人會說我是吃不到葡萄說葡萄酸，隨便別人怎么說，起碼對我來說，窮苦是一筆寶貴的財富。每個人都有自己的追求，有自己的人生準則，而這些都是來自你的經歷與感悟。
我出生在一個普通的農民家庭，從小就過著一種貧苦的農村人應該過的生活。我有兩位姐姐，他們都非常的疼我。記得那是上小學的時候，因為家里經濟條件很不好，父母要供我們姐弟三個上學，所以平時就舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。我的記憶中，父親從來沒有為自己買過一件真正像樣的衣服，大多數都是親戚鄰居不穿了送給父親的。在這樣那樣的忙碌當中父母還要照顧體弱多病的爺爺，為了給爺爺治病，已欠了很多外債。雖然那是我還小，卻非常清楚家里面臨的惡劣狀況，我也常常埋怨上天對我們的不公。為了減輕父母的負擔，一向學習優(yōu)秀的兩位姐姐最終選擇了棄學，走上了打工賺錢的道路。以后的一段時間里，家里的經濟狀況有些好轉，但生活仍然過的很拮據。
當我進入初中后，兩位姐姐相繼結婚離開了這個家，不能再為父母分擔壓力，同時由于種種原因，母親承擔起了贍養(yǎng)體弱多病的老爺的義務，對于我們這個家庭來說，這無異于雪上加霜。進入高中后，家里的狀況沒有得到根本的好轉，歲月的摧殘和生活的壓力，母親患上了心臟疾病，失去了干重活的能力，家務活做多了，病癥也常常發(fā)作，到現在為止都是在靠藥物維持著;自從母親患了病，父親比以前更加勞累了，為了支撐起整個家庭，父親也開始到工地上工作，每天都是早出晚歸，早上不吃飯也是常有的事，長期的勞累過度，父親也患上了腰脊骨疾病，常常在半夜里發(fā)作，腰疼得父親睡不著。高中三年里我也開始為父母分擔家里的壓力，每年收麥子收玉米我都是盡力的讓父母少干點，因為父母受的苦太多了，我時常希望自己能早點承擔起家這個擔子，讓父母安享晚年。記得有一次放假回家，父親還是像往常一樣去工地上工作了，晚上我?guī)湍赣H做好了飯等父親回來，晚上九點多父親回來了，那一次瞬間的相見竟然使我這個不愛哭的男孩子哭了，因為父親進屋時我都差點認不出，父親的頭發(fā)上被工地上的灰塵覆蓋著，就象是被染成了白色，臉上的那種滄桑感很濃，突然覺得父親老了許多，從他的有點背馱的背影中可以看出父親太累了，那時的我真想用被子蓋住頭大哭一場，那天晚上父親并沒有吃飯，洗過之后便躺倒床上休息了。晚上兩點多，母親醒來了忙個不停，原來父親的腰又疼了，母親用熱手巾給父親敷不管用，我就起來為父親按摩，那時我忍不住又哭了，我的心就象螞蟻鉆心般的疼痛，為什么父親要受這樣的折磨，我什么時候才能讓讓父母休息。
“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度;你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，家窮志不窮，我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家境貧困而喪失生活的動力，恰恰生活的貧苦教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校我非常注重自身思想道德的建設，立足自身特點，參加院校組織的一系列活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，關心時事政治，遵紀守規(guī)，自覺維護學校秩序。
“知識改變命運”，我深知只要不斷完善自己增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一分耕耘一分收獲”，我積極主動，明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了好的結果。以后我會繼續(xù)堅持，在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互學習，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，積極參加學校組織的一些比賽，例如我上學年參加了院里的計算機技能大賽獲得了二等獎，我從中受益匪淺，在節(jié)假日勤工儉學補貼生活和學習之用，減輕家里的負擔。我會充分利用大學這個有利的環(huán)境，爭取在大學里最大限度提高自己的綜合能力，為以后的就業(yè)積蓄力量，早日扛起家里的擔子，讓父母安享晚年。
特此懇請領導批準申請為謝。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
有關大學生申請書篇4
尊敬的領導老師：
你們好，我是機電學院計算機專業(yè)__級1班的學生汪鵬，學生來自于一個不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請__----20__學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生，他學習很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當聽到弟弟很無所謂的說：“沒事，以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價。很多時候，別人會說：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點土了?！?，我只能笑笑，其實我又何嘗不愿穿著好看點，可是每當去服裝店轉轉，發(fā)現全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的?，F在又是物價飛漲，吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們，每年過年，他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服，雖然現在大了，可是他們還是堅持那樣，而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢，而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人，愛我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說好要考上大學，然后賺錢，回報父母。我們也很努力，我成為村里的第一個重點學校的大學生，那時第一次看到父母笑得哪么開心，我心里甭提多開心了，弟弟也不負眾望，考上了市里最好的高中。父母常說：“看到你們這么爭氣，我們再苦再累都不覺得了?！?，我每周都會打一次電話回家，弟弟也是，每次母親總會說長途很貴的，少說點吧。雖然貴點，可是這也是我們現在唯一能做的了。
“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。
有關大學生申請書篇5
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20__年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20__年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20__年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日?國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
特此
敬禮!
申請人：
20__年__月__日