有關我的煩惱作文
煩惱可以是一個形容詞，指不順心不暢快，煩悶苦惱。從精神病理學上講，煩惱是一開始并不太困難就忍受下來卻一直拖延著的挫折感和輕微心理沖突的產(chǎn)物。下面是小編為大家整理的有關我的煩惱作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關我的煩惱作文篇1
每當太陽從東邊探出頭的時候，我就已背著書包走在了上學的路上。聽，小鳥們唱著快樂的歌。看，河邊的柳樹阿姨正對著鏡子梳著長長的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了，每個人的臉上都流露出了對新的一天的希望，我又可以到學校里學到更多的知識了。
剛進校門口，就聽到了從一個個教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊，我都陶醉了！
語文課上，我不但感受到了語言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識。比如：我知道了是李四光的研究使中國摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學課上，我學會了加減乘除；英語課上，我學會了ABC；音樂課上，我學會了唱《國歌》；體育課上，我學會了投籃……
我不但在課堂內學到了豐富的知識，還從課外書中了解到了更多的東西?？戳恕短詺馀蓠R小跳》，我領略到了馬小跳的淘氣和風趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認識了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險、勇敢頑強的魯濱遜深深地打動；看了《西游記》，我認識了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書》，我又了解到了很多動物和植物的知識，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預報專家小螞蟻，會吃人的植物等等。
不過，我有一點小小的煩惱，那就是覺得每天的學習任務稍稍重了點，既要完成語文、數(shù)學、英語的書面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒有時間打籃球了。鍛煉的時間少了，想長得結實健壯也就沒指望嘍！
有關我的煩惱作文篇2
“小小少年背著書包，有做不完的作業(yè)……”每當聽到這首歌曲，我就想起我那寫不完的作業(yè)，心情也在一瞬間由晴轉陰。
玩了一整天，我的肚子“咕嚕咕?！苯辛似饋恚B走路都快沒了力氣。一到家門口，我推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的房間門口等著我，她一臉嚴肅的說：“你作業(yè)做完了嗎？”我漫不經(jīng)心地說：“做完了，要是沒做完，我哪會出去玩?！眿寢尠欀碱^生氣的說：“快拿給我檢查，你出去玩也不知道把作業(yè)擺桌上讓我檢查。”我膽膽怯怯的把作業(yè)遞給了媽媽，忐忑不安地盯著我的作業(yè)本，生怕被媽媽撕掉……“你寫的作業(yè)是什么呀，錯題那么多，字還寫得東倒西歪，你到底認真寫作業(yè)沒有……”媽媽怒氣沖沖地對我說。我低下頭小聲問：“我還要重新寫嗎？”“你說呢？”媽媽的語氣更加氣憤了，我仿佛感覺到濃濃的火藥味溢滿了房間，我還沒來得及抬起頭只聽見“嘶”的一聲，我的作業(yè)被媽媽全撕了。我抬起頭對媽媽投來委屈的眼神又小聲嘀咕著“可是我很餓啊，能不能……”“那也不行，寫不完就別吃飯，寫完再吃飯！”媽媽又一次對我大聲吼叫道。我唉聲嘆氣道：“唉，誰讓母命難違呢！”我只好流著眼淚回到書房重新寫作業(yè)。我邊寫著作業(yè)，邊流著眼淚，心里默念道：何時才能沒有這樣的作業(yè)風波呢？
這時我的耳邊又想起了那首熟悉的歌曲“小小少年背著書包，有做不完的作業(yè)……”其實我每天都在經(jīng)歷這樣的事，但今天是最慘的一次了！都是作業(yè)惹的煩惱，在我原本應該是無憂無慮的童年世界里充滿了作業(yè)惹的煩惱。
有關我的煩惱作文篇3
每個人都有屬于自己的煩惱，我也不例外，瞧！這一天，我就遇到了煩惱……
在暑假的一天里，我和往常一樣，在房間里做暑假作業(yè)?？蛇@時，調皮的弟弟作業(yè)還沒有寫完他跑就出去看電視了，看了一會兒，他又跑入我的房間，對我說：“姐姐，陪我出去看電視吧！”“不！我作業(yè)沒寫完?！蔽翌^也不抬地回答?！巴郏⊥?！姐姐壞，我要告媽媽?！蔽乙娝?，沒辦法了，只好與他一塊兒出去了。
我們一塊在外面看電視，我看得入了迷，這時，有開門聲，弟弟慌張地跑回房間，只剩我在沙發(fā)上。媽媽進來了，見我在看電視，生氣地大吼一聲，“李亦瑄，你在干什么？作業(yè)寫完了？”媽媽這一吼，把我拉回了現(xiàn)實，我趕緊關掉電視，緊張地看著媽媽說道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出來看的。”媽媽聽了我說的話，把弟弟叫了出來，問他，“是不是你先看的？”我望著弟弟，誰知他竟說，“不是，是姐姐先看的。”“什么？”我內心的怒火越來越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他還不承認?！边@么一吼媽媽可不高興了。她讓弟弟回房間，讓我跟她進我的房間。剛一進門，媽媽把門重重地關上，對我說，“好你個李亦瑄，看電視就算了，還說謊。弟弟出來說你，你還吼他﹍”我被狠狠地教訓了，媽媽甩下一句，“你好好想想，反省反省?！本统鋈チ?。我不服氣地趴在桌子上，嚶嚶地哭泣，嘴里還不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打開電視地，就是不相信我?！蔽乙贿吙抟贿吳么蛑雷?。
好煩呀，媽媽為什么不相信我呢？哎，但我堅信這個煩惱會解除的。
有關我的煩惱作文篇4
小時候，我是無憂無慮的，不必跟數(shù)學公式玩游戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長大的，煩惱終究會有的。
光陰似箭，日月如梭。當我在回憶童年的時候，突然認識到，這是已經(jīng)長大了的孩子的特權，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學習中。
數(shù)學在我的眼中，一直是一位說話無趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點什么，也經(jīng)常想象那些聽完就滿面春風的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細數(shù)我的過錯，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因為自尊心太強？還是因為虛榮心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長眼中，我總是有缺點的一方？漸漸地，我自己也認為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會拉小提琴，會吹小號，會舞蹈，會下棋，會繪畫……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點水，樣樣略懂”，在興趣藝術班，技術總歸是沒有那么精湛，比起其他同學，那一丁點兒差距，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來，堤壩擋不住，逃竄也無濟于事。“知足者常樂”是因為我對自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開始，我告訴自己，不要再去糾結，只有勇于去面對，才能對自己的煩惱說再見！
有關我的煩惱作文篇5
“沒有比較，就沒有傷害！”這句話我從小就已經(jīng)真正領會到其中的含義了！
從小到大，我也一直是“別人家的孩子”，但好多人都不知道?？墒菃栴}是“別人家的孩子”家中也有更厲害的“別人家的孩子”。
沒錯，那個超級厲害的“別人家的孩子”，就是我從小到大的玩伴，我那青梅竹馬的王同學。
王同學和我幼兒園、小學都在一個班里，大多數(shù)時間還在一個組里，而且正好他還在我家樓下住著，所以兩家人就比較熟悉。
他一直是一個惹人注目的人。銅鈴般的大眼睛，個子、身高都是剛剛好，皮膚白皙又細膩，我覺得他這輩子不當個女孩子都可惜了。
他很聰明，每一次的測試總是能取得很好的成績。
還記得小的時候，每當放學，他的奶奶和我的奶奶就一起去接我們，然后就一起走著回家。
每一次，他都會把那打著一百分的卷子緊緊握在手里，見到每一個人都把卷子舉得早早地讓人看，仿佛那是什么珍奇異寶，生怕別人看不見。
而我雖說考的也不差，但總是比他差1、2分。以至于每一次回家吃飯的前半個小時，我總是在“你看人家王同學每次都是一百分”，“你就好好玩”，“你一天就別用功”，“你能記住啥”中度過的。
等到我們長大了一點之后，膽子也大了起來，我每天像一個假小子一樣跟著王同學和其他人一起上躥下跳、捉迷藏，玩得不亦樂乎，有時都忘了回家。
每當一身臭汗，臉上帶著一道道泥巴印回家時，耳邊的嘮叨又變成了：“人家王同學什么都做得那么好，當然有資格玩”，“你怎么就不能讓我省點心呢？”“你學學人家王同學”。
“別人家的孩子。”王同學這個陰影籠罩了我八年，一直是我最大的煩惱，但不知為什么我現(xiàn)在卻無比的懷念這樣的事情。
現(xiàn)在，我和王同學不在一所初中，我又是住校生，和王同學漸漸的也關系陌生了許多。
曾經(jīng)的煩惱，卻成了我現(xiàn)在的懷念，再也看不見男生、女生一起嬉鬧的場面，再也聽不見媽媽嘮叨“別人家的孩子”的聲音本想自己會舒服一點吧，但一想起來卻總有悵然若失的感覺。
我多么懷念，我想要再回到那個充滿煩惱的時光！