國家的貧困助學金申請書

我們現在說的助學金大部分都是針對家庭貧困的學生所給予的，可以讓學生更好的完成學業(yè)。下面是小編為大家整理的國家的貧困助學金申請書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

國家的貧困助學金申請書篇1

尊敬的院系領導：

您們好！

我是某系某班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的職責，父母為我高興，為我驕傲，但是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村，他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自我擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自我感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地，踏上了打工的路。

音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自我又何嘗不是呢！學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，但是，我明白自我的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

我期望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自我會將這次資助利用在自我的學業(yè)上，讓自我的素質、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。

國家的貧困助學金申請書篇2

尊敬的領導：

你們好！

我是__學校__院系__班的__同學，我來自__市__縣__鎮(zhèn)__村。那里交通阻塞，經濟落后。我此刻十分需要領導、學校、國家?guī)兔ξ遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關，讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業(yè)。

我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生，基本沒有經濟來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重?。粙寢屢焉∨P床14年，每一天都要打針吃藥，每過一段時間要做一次手術，每年需要大筆治療費用，14年來為了供我上學，媽媽一向沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術，媽媽為了省點錢一向拖到今年五月份才做了手術；弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學費而輟學在家。此刻我家已經負債累累了，已經像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。

20__年經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我最后考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的實際狀況，我原打算放下繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親透過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中理解更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了__這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，理解更好的教育。

大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均到達優(yōu)良水平，用心參加學校的各項活動，熱心幫忙同學，大一是透過了普通話二級，英語B級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我期望透過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

國家的貧困助學金申請書篇3

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程04—3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人于200x年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。并于20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學生會，我積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“20__—20__學年度優(yōu)秀共青團干部”，被系黨組織定為“發(fā)展對象”。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四、生活情況

因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批準！

申請人：__X

日期：20__年__月__日

國家的貧困助學金申請書篇4

__：

茲我村村民__兒子(女兒)__高考成績合格，錄取為__學院學生，是國家任務生。現因家庭生活困難，(三個兒女，大女兒在讀大三，小男兒在念高二。)其本人和妻子在農村農忙務農，農閑打零工維持生活，家庭經濟收入很低，又要供養(yǎng)年老的父母親，經核實確實是家庭經濟非常之困難。

望貴學院按規(guī)定給予我村__兒子(女兒)__助學金資助補貼為盼。

特此證明!

(村委會或居民委員會)經辦人簽字：

年月日

國家的貧困助學金申請書篇5

尊敬的院系領導、老師:

您好!

我叫__×，我來自__×。現就讀于__×。20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終持續(xù)用心向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處，關注國際國內的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作狀況

我身為學院學生會干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，理解和采納老師和同學們的推薦，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學習狀況

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。

四、實踐狀況

在大學時光里，我用心參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了潛力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

五、生活狀況

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高?，F我申請國家勵志獎學金，我要個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

六、家庭狀況

我來自于農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一向勤奮學習，刻苦上進，在學好專業(yè)知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現!

我現階段的理想是透過英語四級，學好專業(yè)課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟此刻處于困難，為了使我能夠順利完成學業(yè)，并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現，我期盼各領導對我的考驗和審核。

以上即本人的基本狀況，以下是本人本學年的成績表，敬請各位領導評判審核。