高中新學(xué)期班級(jí)規(guī)章制度
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)?lái)高中新學(xué)期班級(jí)規(guī)章制度5篇，希望大家喜歡!
高中新學(xué)期班級(jí)規(guī)章制度1
1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會(huì)務(wù)必穿校服，不得無(wú)故缺席。
6、請(qǐng)假要履行手續(xù)，不得無(wú)故遲到、曠課。
7、上課認(rèn)真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說(shuō)話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要獨(dú)立完成，按時(shí)完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。
10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。
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為了釀造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)一個(gè)個(gè)性的十五班，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的十五班，本班班規(guī)如下：
一、儀表(負(fù)責(zé)人：彭陽(yáng)光)
1、每天穿校服校褲，佩戴?；?、團(tuán)徽(團(tuán)徽應(yīng)佩戴在校徽上方)，不合格者每人次扣1分。
2、在校園內(nèi)注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴任何首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)鬢角，不穿運(yùn)動(dòng)背心、短褲到教室，女生不披發(fā)、違反上述規(guī)定之一者，每人次扣1分。
4、做好個(gè)人衛(wèi)生，補(bǔ)留長(zhǎng)指甲、不涂甲油。若紀(jì)檢不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息時(shí)間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監(jiān)護(hù)人及時(shí)向班主任請(qǐng)假，未請(qǐng)假算曠課，曠課1節(jié)，每人次扣2分。
二、學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)人：粱笑源)
1、上學(xué)期間不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分，處罰由班委會(huì)商討處理。如有舉報(bào)者，情況屬實(shí)時(shí)給舉報(bào)者加1分。
2、按時(shí)按量完成作業(yè)，欠交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分。
3、故意吵鬧，違反課堂紀(jì)律者，每人次扣1—3分。
4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。
5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。
三、紀(jì)律(負(fù)責(zé)人：田茜姿、王耀萱)
1、不隨意使用班級(jí)電化設(shè)施(音響、投影設(shè)備等)。有損壞，照價(jià)賠償。
2、課間不在教室內(nèi)大吼大叫、追追打打，不做危險(xiǎn)游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學(xué)，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負(fù)。
3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部帶頭違紀(jì)，一律雙倍扣分。
5、晚自習(xí)時(shí)間請(qǐng)保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學(xué)，每人次扣1—3分，現(xiàn)好的每次加2分。
6、升國(guó)旗時(shí)，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)門。
7、做廣播操時(shí)要有力度，有節(jié)奏感，姿勢(shì)正確，動(dòng)作到位。不認(rèn)真者由體育委員負(fù)責(zé)記錄。
8、做眼保健操時(shí)，由值日班長(zhǎng)檢查，不隨意離開座位，認(rèn)真做操，違者一次扣1-2
四、衛(wèi)生(負(fù)責(zé)人：楊豐霞)
1、每個(gè)人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當(dāng)日掃地組。
2、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天，直到達(dá)標(biāo)為止。
3、下課值日生負(fù)責(zé)清理講臺(tái)、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄(衛(wèi)生班長(zhǎng)給出相應(yīng)扣分)。值日生不合格第二天繼續(xù)值日。
五、道德(負(fù)責(zé)人;曹柯科)
1、拾金不昧，爭(zhēng)做好人好事。不隨地吐痰，愛護(hù)公物，不隨便動(dòng)別人東西或亂扔室內(nèi)物品。
2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護(hù)校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。
(上述加減分?jǐn)?shù)酌情考慮)
備注;各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)登記扣分，扣分情況每周六上交至常務(wù)班長(zhǎng)處。
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為創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本標(biāo)準(zhǔn)和制度。
一、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、桌椅擺放有序，課桌內(nèi)外物品擺放整齊，無(wú)雜物。
2、講臺(tái)地面干凈，講課桌保持整潔，黑板擦、粉筆盒和座次表等物品擺放整齊且無(wú)雜物。
3、室內(nèi)外墻壁無(wú)亂寫、亂畫、亂涂，無(wú)污漬，無(wú)蛛網(wǎng)積塵，窗臺(tái)保持干凈，不能堆放雜物。
4、室內(nèi)地面干凈整潔，無(wú)水漬、無(wú)紙屑、果皮和食品包裝袋等雜物。
5、室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、時(shí)間表、課程表等按規(guī)定張貼，清潔、整齊。
6、門窗干凈，無(wú)亂貼亂畫、無(wú)爛玻璃、爛紗窗等現(xiàn)象。
7、垃圾簍、垃圾桶和笤帚等衛(wèi)生工具(拖把除外)有序擺放。拖把按規(guī)定掛在洗手間，衛(wèi)生工具不得放在教室窗外。礦泉水瓶要整齊地?cái)[放在講臺(tái)一側(cè)或裝在塑料袋中。
8、教室門前走廊、欄桿保持清潔，無(wú)雜物、污漬。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔廢紙、果皮和包裝袋等一切雜物。
二、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)(洗手間、樓梯)標(biāo)準(zhǔn)
1、地面上、洗手池內(nèi)、樓梯扶手和樓梯垃圾道口無(wú)污漬、紙屑、剩茶葉、果皮和食品包袋等雜物。
2、洗手間內(nèi)的拖把要懸掛于規(guī)定地方。
三、基本要求
1、教室應(yīng)始終保持清潔、整齊。每天至少打掃一次，每周徹底清掃一次。做到：地面無(wú)灰塵、腳印、積水、廢紙等;門窗無(wú)灰塵;墻壁無(wú)各種印跡;桌椅干凈、整齊;講臺(tái)上無(wú)粉筆沫，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、班內(nèi)衛(wèi)生要責(zé)任到人，教室須有值日表。
3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)(洗手間、樓梯)由承包年級(jí)負(fù)責(zé)安排保潔，教學(xué)樓后保潔區(qū)每天至少打掃兩次。
四、衛(wèi)生檢查措施
1、衛(wèi)生檢查由學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部具體負(fù)責(zé)。
2、檢查分定期檢查、臨時(shí)檢查和不定期抽查三種方式。
3、每天上午課間操期間和晚自習(xí)上課前20分鐘由校衛(wèi)生部安排分年級(jí)進(jìn)行交叉檢查。
4、每次檢查都按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)打分，不符合標(biāo)準(zhǔn)的每項(xiàng)扣兩分，檢查結(jié)果作為班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，凡達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，責(zé)令值日生重新打掃。
5、檢查結(jié)果及時(shí)公布具體情況。實(shí)行一周一公布，一月一評(píng)比，每學(xué)期一總評(píng)。
6、各項(xiàng)檢查成績(jī)均列入衛(wèi)生考核。
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一、月考日期：每學(xué)期開學(xué)到期中考試、期中考試到期末考試中間的適當(dāng)時(shí)間。
二、時(shí)間與分值：語(yǔ)文150分鐘，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)120分鐘，滿分150分;物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治100分鐘，滿分100分。
三、試題來(lái)源：幾所學(xué)校聯(lián)考時(shí)，由各校分配出卷;本校單獨(dú)月考試，由教務(wù)處安排老師出卷。題型、分值分配、區(qū)分度必須與高考接軌。
四、考場(chǎng)安排：室內(nèi)無(wú)書籍，桌斗朝前，學(xué)生座位按準(zhǔn)考證一條龍排列。
五、監(jiān)場(chǎng)安排：每考場(chǎng)安排一位老師和一位家長(zhǎng)監(jiān)考。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊行為，使學(xué)生考出真實(shí)成績(jī)。
六、閱卷要求：同科教師流水作業(yè)，保證成績(jī)的客觀性。高一、高二年級(jí)交叉集中閱卷，高三年級(jí)單獨(dú)集中閱卷，單科成績(jī)必須在第二天當(dāng)天出來(lái)，第二天交與班主任。各班總成績(jī)必須在第三天與任課老師及每一位同學(xué)見面，并交教務(wù)處。
七、質(zhì)量分析：質(zhì)量分析分兩條線：
第一條線：“學(xué)生——班級(jí)——年級(jí)部——學(xué)?！?班內(nèi)分析，目的是找出班內(nèi)哪些同學(xué)的進(jìn)退情況，以利于班主任老師進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，問(wèn)題學(xué)生，及時(shí)找出問(wèn)題所在，做過(guò)細(xì)的思想工作，明確目標(biāo)，努力進(jìn)步;年級(jí)部的分析，目的是比較班與班差距。
第二條線：“學(xué)生——任科老師——教研組——學(xué)?！保捍藯l線目的是，任科老師掌握所任班級(jí)的學(xué)生，在學(xué)科學(xué)習(xí)中，各知識(shí)點(diǎn)掌握情況，以利于老師把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)效率。
要求各備課組統(tǒng)一從試卷中挑選部分題目，找一些有代表性的題型，計(jì)算各題的得分率。這個(gè)數(shù)據(jù)能反映班級(jí)間某一知識(shí)點(diǎn)各位老師在教學(xué)中的比較和各班學(xué)生總體掌握這一知識(shí)點(diǎn)的情況，從而能使教師在后階段中的教學(xué)過(guò)程中要注意的問(wèn)題。
召開任課教師會(huì)議，做出詳細(xì)的質(zhì)量分析，找出“教”和“學(xué)”存在的問(wèn)題，提出下階段的對(duì)策。
八、班主任要對(duì)每一位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)籌分析，找出優(yōu)勢(shì)和差距，然后與學(xué)生一起探討保持優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)差距的方法。
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一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)省市教育部門有關(guān)文件精神，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，更好地適應(yīng)高中新課改的要求，確保我校教育教學(xué)水平始終保持在一個(gè)較高水平上，特制定以下教師培訓(xùn)工作制度。
二、培訓(xùn)職責(zé)
校長(zhǎng)是培訓(xùn)的設(shè)計(jì)者和第一負(fù)責(zé)人。成立以校長(zhǎng)為核心，由副校長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，以科教主任、教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)以及骨干教師形成的骨干力量，帶動(dòng)和促進(jìn)所有參與培訓(xùn)的教師，積極參與培訓(xùn)工作。各負(fù)責(zé)人要明確職責(zé)，確保培訓(xùn)計(jì)劃順利實(shí)施。
三、培訓(xùn)規(guī)劃
制定以“提高教師教育教學(xué)基本功為中心，以貫徹新課改為原則，以探討新的學(xué)習(xí)模式為目標(biāo)”的發(fā)展規(guī)劃。每位教師要結(jié)合自己的實(shí)際情況，有本質(zhì)區(qū)別，有針對(duì)性的制定出適合個(gè)體發(fā)展的，具有本學(xué)科組特點(diǎn)的教研目標(biāo)及培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，每個(gè)年組要研究確定一個(gè)培訓(xùn)主題。
四、實(shí)施原則
1、實(shí)行“教研和培訓(xùn)”相結(jié)合的原則。教師要在工作中不斷學(xué)習(xí)來(lái)完成校本培訓(xùn)。因而必須將個(gè)人，年組培訓(xùn)與教研科研相結(jié)合。形成處室間、學(xué)科組間、同學(xué)科內(nèi)的互動(dòng)、互助和集體研討促進(jìn)我校教育教學(xué)向前發(fā)展。
2、教師積極自主的學(xué)習(xí)原則。教師是學(xué)校培訓(xùn)的基本元素，教師只有在校本科培訓(xùn)過(guò)程中不斷地積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新觀念，探討新方法、研究新問(wèn)題，提高自己的反思意識(shí)及能力，這樣才能不斷完善自我。
五、保障
各處室教研組要為校本培訓(xùn)的教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，大量的學(xué)習(xí)資料，教學(xué)研究的`場(chǎng)所及相應(yīng)的資金和物質(zhì)供應(yīng)的各項(xiàng)保障。
六、評(píng)價(jià)
運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式。采用學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。學(xué)校評(píng)價(jià)教師以及教師自評(píng)，互評(píng)等靈活多樣的評(píng)價(jià)方式，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的問(wèn)題，提出解決辦法，使培訓(xùn)向正效應(yīng)發(fā)展。
七、獎(jiǎng)懲
每位教師必須參加校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程培訓(xùn)。培訓(xùn)考核情況作為教師評(píng)選職務(wù)聘任的條件。對(duì)培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。培訓(xùn)工作做得好的教研組及個(gè)人在各項(xiàng)評(píng)選中優(yōu)先考慮。
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