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慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案

| 丹梅

在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候會(huì)有很多的學(xué)校舉辦一系列跟國(guó)慶節(jié)相關(guān)的活動(dòng),目的就是為了讓學(xué)生們知道十月一日是祖國(guó)的生日。下面小編給大家?guī)?lái)慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡!

慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月29日——20__年9月30日

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語(yǔ)氣球、彩帶若干

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2.全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求:

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。

慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,報(bào)效祖國(guó)。特舉行慶國(guó)慶文藝匯演比賽通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦南中之聲----迎國(guó)慶文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

慶國(guó)慶、頌祖國(guó)。

三、活動(dòng)人員:

全體師生。

四、活動(dòng)類容與安排:

1、各班圍繞慶祝國(guó)慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂(lè)、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

5、演出地點(diǎn):露天舞臺(tái)。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、每節(jié)目按照100分制來(lái)評(píng)比。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場(chǎng)安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃:李勤撰稿:教師主持。

主持:學(xué)生甲學(xué)生乙音響及。

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:張品富楊先俊楊云順劉科明。

調(diào)度:張擁華。

記錄:肖才應(yīng)張品權(quán)。

六、活動(dòng)程序:

1.張校長(zhǎng)獻(xiàn)詞。

2.節(jié)目表演。

3.校長(zhǎng)總結(jié)。

4.頒獎(jiǎng)儀式。

5.活動(dòng)結(jié)束。

七、評(píng)比辦法:

1.評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知。

2.評(píng)分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。

八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人:

安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師。

紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。

標(biāo)志及背景:藝術(shù)組。

場(chǎng)地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。

九、獎(jiǎng)勵(lì):

設(shè):一等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。

注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案4

活動(dòng)名稱:

祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你

為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。

活動(dòng)一:國(guó)慶真熱鬧

活動(dòng)目標(biāo):

1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,能說(shuō)出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

2. 幼兒能說(shuō)出幾種慶?!笆弧钡幕顒?dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞?。

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。

活動(dòng)延伸:

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

活動(dòng)二:各族人民一家親

活動(dòng)目標(biāo):

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問(wèn):“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

活動(dòng)延伸:

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開(kāi)展表演游戲。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案5

一、主題目標(biāo):

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

三、家園共育:

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都_的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。


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