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秋季新生入學常規(guī)開學流程5篇

| 徐球

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秋季新生入學常規(guī)開學流程范文篇1

為加強新生入學教育和軍訓工作,使新生盡快適應大學學習生活,以嶄新的精神面貌投入到學習和生活中,現(xiàn)就做好我校2018級新生入學教育和軍訓的各項工作,制定如下方案:

一、充分認識加強新生教育和軍訓工作的重要性

新生處在從青少年向成年的轉型期和從中學到大學的跨越期,學習任務、學習方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對新生特點,抓好新生入學教育工作和軍訓工作,積極引導新生盡快適應并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學習方式方法的關鍵性轉換,幫助他們確立新的人生奮斗目標、科學規(guī)劃學習生涯、為今后幾年的大學學習生活打下堅實的基礎,是學校教育工作的一項重要任務,是實施全員育人、全程育人、全方位育人的一項系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)知識、能力、素質俱佳的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的一項基礎工程,必須作為一項重要的任務抓緊抓好。

二、突出新生入學教育和軍訓目的

通過新生入學教育和軍訓計劃的實施,使新生達到以下目的:

(一)了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學校的思想感情;

(二)了解學校的規(guī)章制度,樹立在學校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念;

(三)迅速轉變角色,盡快適應大學學習和生活,引導他們了解大學學習和生活規(guī)律,學會自主性學習,增強創(chuàng)新意識和能力;

(四)了解專業(yè)的基本情況,了解課程安排和學習特點,讓新生盡快適應大學學習,養(yǎng)成符合大學特點的學習態(tài)度與學習方法;

(五)樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識和就業(yè)意識,指導他們明確學習目標、激發(fā)學習動力,以積極心態(tài)適應日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。

(六)培養(yǎng)吃苦耐勞,愛國奉獻,勇敢頑強,愛國主義、集體主義的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強組織紀律性,增強身體素質。

三、新生入學教育及軍訓工作的要求

(一)各系部要按照學校的總體要求,結合本系部實際,制訂新生入學教育工作計劃。

(二)系部負責人、輔導員(班主任)等在入學教育及軍訓期間要經常深入新生班級和宿舍,及時了解和掌握新生的思想動態(tài),宣傳學校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等,積極主動地做好教育和引導工作。

(三)要善于創(chuàng)新形式、豐富內容,綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡等載體,積極開展不同主題的報告會、班會、討論會,增強教育效果。

(四)對于新生教育過程中好的做法和經驗等信息要及時報學生處并開展宣傳;對于出現(xiàn)的問題,也應及時上報并整改。同時,要注意挖掘先進典型,對先進班集體、文明宿舍、先進個人以及其他各項優(yōu)秀進行大力宣傳,號召廣大新生向榜樣學習,用身邊的鮮活事例激勵新生,幫助他們盡快成長。

(五)入學教育和軍訓期間,各系部要做好各項服務工作,學生管理人員、輔導員、班主任要跟班檢查、督促軍訓情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(六)學生處將對各系部開展新生入學教育及軍訓工作情況進行檢查,并將檢查結果納入年終考核體系。

秋季新生入學常規(guī)開學流程范文篇2

新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,順利完成學業(yè),實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好2015級新生入學教育工作,建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》,并結合本學院的特點,制定本實施方案。

一、教育主題

愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長

二、工作目標

1、幫助新生認識職院,了解建工,增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識。

2、幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,樹立遠大理想,做好學業(yè)規(guī)劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活。

3、讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式,教學相關事宜和要求。

4、幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定,做到遵紀守法,誠實守信。

5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學生。

6、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境,增強學生的自我防范和保護意識,確保校園安全穩(wěn)定。

三、教育時間

9月—12月

四、教育內容

(一)思想政治教育

1、"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

2、愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機,開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動,適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。

3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和?;盏龋才鸥吣昙墝W生帶領新生參觀校園,增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識,了解學校的辦學特色。

4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練、內務整理、疊被子大賽等活動,不斷培養(yǎng)學生的集體意識,塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。

5、感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動,以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生對父母的理解和感恩之情;開展"誠信考試"主題班會,強調學校的考試紀律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學校期末考試的良好秩序;開展"誠信還貸"主題班會,旨在通過深入細致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。

(二)日常生活學習習慣養(yǎng)成教育

1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,認真學習《學生手冊》,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,促進新生將外在的約束內化為自覺的行為,使自律與他律有機結合。

2、安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結伴而行,增強自我保護意識。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,幫助學生增強法律意識和法制觀念,提高自我防范和自我保護能力。

3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,盡快適應新的學習生活環(huán)境。

(三)發(fā)展規(guī)劃教育

1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉變,盡快融入大學生活;開展專業(yè)思想教育,使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等,樹立專業(yè)學習信心。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè),科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備;根據(jù)學生的家庭背景、經濟狀況、個性特點等,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業(yè)檔案。

3、適應期心理健康教育。結合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動,開展"互助一幫一30秒"團訓活動、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。

秋季新生入學常規(guī)開學流程范文篇3

20___級新生已步入大學的校園,新生入學教育是學生正式邁入大學校園的第一課,是以入學教育為契機引導新生適應大學生活的關鍵環(huán)節(jié),是大學生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實做好我院20___級新生入學教育工作,特擬定以下實施方案。

一、強化領導、明確責任

學院成立由副院長卞正富為組長的新生入學教育工作領導小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領導小組辦公室,統(tǒng)籌安排部署及組織督導新生入學教育工作。各系部黨總支書記為本系部學生入學教育活動第一責任人,各分管學生工作的系部領導為直接責任人;各班主任為班級學生入學教育活動主要責任人。

二、入學教育活動安排

(一)教育目的

通過教育引導,幫助大學新生樹立遠大理想、明確奮斗目標、遵守校紀校規(guī)、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣、科學規(guī)劃大學生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉變角色,適應大學生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學生。

(二)教育時間

根據(jù)學院統(tǒng)一部署,新生入學教育時間為20___年10月9日至10月21日晚20:30-22:30分,具體入學教育計劃見附件2。

(三)教育內容

1、校規(guī)校紀教育。通過校紀校規(guī)的學習,違紀處分、考試紀律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、約束自己的言行。

2、學籍管理相關規(guī)定。通過對《新生讀本》學業(yè)篇的解讀及對學籍管理相關制度的學習,加強學生學業(yè)危機意識。

3、學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導新生制訂個人學習的學期目標和階段目標,發(fā)揮目標導向作用,不斷強化學習動力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認真落實學期目標和階段目標,充分開發(fā)學習潛能,提高學習自覺性和有效性。

4、心理健康教育。介紹大學生心理健康基本知識及學院心理健康教育機構,讓學生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學生涯并為以后的人生做好儲備。

5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學生獎、助、貸、補等政策,引導學生客觀對待,合理規(guī)劃自己的大學生涯。

6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,引導學生積極入團、入黨,明確入團、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學生的先鋒模范作用。

7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法,引導學生積極遵守宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。

8、了解學校各項辦事制度和流程。通過對《服務學生指南》的學習,使學生們了解學院相關部門辦理流程,達到學生在校所遇見的任何日常事務知道如何辦理。

9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學生必須開展軍事理論教育,使同學們了解國防,維護國防?;馂氖强膳碌?,火災一旦爆發(fā)損失是不可估量的,所以預防火災是十分重要的,在入學教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學生心中。

10、防艾、緊急救治等知識。本次入學教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限無法做到100%覆蓋,只能盡可能擴大學生所在范圍,但防艾、緊急救治知識的學習是必要的,也將是學生今后生活學習必不可少的。

三、工作要求

1、各系部要高度重視,精心組織,詳細策劃,根據(jù)學院新生入學教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學教育計劃。

2、班主任要在學院開展的新生入學教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學習人員不準請假,因病等特殊原因未參加的將情況上報學生處,學校將組織有關人員檢查學習情況。

3、各系部要注重教育內容和教育形式的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學教育活動的積極性,幫助新生進一步了解學院、了解專業(yè),教育新生更好地遵守校紀校規(guī),為學院爭光添彩。

4、新生入校后,各系部主管學生工作書記(副書記)、輔導員、班主任要經常深入新生當中,與新生談心,了解新生特點,掌握新生需求,幫助學生盡快融入大學生活。

5、新生入校后,各系部應盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學院情況、介紹學校各項規(guī)章制度,家校共同努力將學生培養(yǎng)成才。

秋季新生入學常規(guī)開學流程范文篇4

一、入學教育的意義和目的

入學教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。做好入學教育工作,意義十分重要。通過入學教育,培養(yǎng)學生對學院和專業(yè)的認同感,培養(yǎng)學生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生做文明的大學生打下良好的基矗

二、入學教育安排

序號時間

內容

負責部門

9月5日

開學典禮

學生處

9月6日一9月16日

軍事教育

學生處

9月5日一16日

專業(yè)教育

各系部

9月5日一16日

安全教育

保衛(wèi)處、各系部

9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30

法紀校規(guī)教育及《學生手冊》的學習

各系部

9月17日一20日晚19:30-21:30

校史教育

各系部

三、入學教育內容要求

1、開學典禮

開學典禮是學校辦學思想和風格的整體展示,應辦出學校的色,體現(xiàn)學校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學生適應挑戰(zhàn)期的新轉變至關重要。要以一種難忘的形式對他們進行成長成才經驗的傳遞,調動學生的內在積極性,對學生的心靈進行激發(fā);要對學生充滿感召力、凝聚力,讓學生去思考;去行動。在營造熱烈場面的同時,要給學生美好、快樂的感覺。一種終身難忘的儀式,將成為他們人生美好的回憶和無窮力量的源泉。

2、軍事教育

軍事教育方案應緊密圍繞教育部《大學生軍訓大綱》的要求,加強國防教育和愛國主義教育,幫助學生培養(yǎng)團結協(xié)作和集體主義精神,學習軍人的艱苦奮斗、遵守紀律、雷厲風行的作風,增強紀律觀念,磨練持之以恒;不怕困難、勇敢頑強的意志。軍事教育可通過軍訓、與教官座談、參觀等形式實施。

3、專業(yè)教育

專業(yè)教育方案應包括下列內容:本專業(yè)的發(fā)展狀況;經濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況;本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景;本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力;本專業(yè)的能力構成及開設課程;本專業(yè)的學習要求及學習方法等。幫助新生培養(yǎng)學習興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座,現(xiàn)場演示及新老同學座談交流等形式實施。

4、安全教育

安全教育方案應包括下列內容:校園安全典型案例分析;財產安全防范;飲食衛(wèi)生安全防范;突發(fā)性治安事件安全防范;集體活動安全防范;消防安全常識。通過安全教育,幫助學生提高安全防范意識。安全教育可通過專題報告、防范演練、小品表演等形式實施。

5、校史教育

校史教育方案應包含學院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、專業(yè)設置、辦學實力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況,培養(yǎng)學生對學院的歸宿感和對校園文化的認同感,提高學生適應校園環(huán)境的能力,激發(fā)學生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實施。

6、法紀校規(guī)教育

法紀校規(guī)教育方案應通過老師有針對性地組織新生學習法律法規(guī)和學院規(guī)章制度,引導新生遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,依法行使權利和履行義務。法紀法規(guī)教育可通過學習討論、新老同學座談、專題講座等形式實施。

秋季新生入學常規(guī)開學流程范文篇5

入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學到大學的轉變。現(xiàn)結合我院實際,就___級新生入學教育制定如下方案。

一、教育主題

積極適應,科學規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學生。

二、教育時間

___年9月——10月。

三、教育內容及實施辦法

(—)內容

新生入學教育主要包括:適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應性教育

適應性教育是大學新生入學教育的首要內容,目的是讓新生盡快熟悉學校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應大學生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。

2、專業(yè)思想教育

向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學生了解本專業(yè)學習方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應具有何種素質和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學習

打下良好的基礎。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

3、愛國愛校教育

對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓,讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。

4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育

旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定,做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓,針對本系實際,認真組織新生學習《學生手冊(___版)》,要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結合典型事例,強化學習效果。軍訓結束時,學院將組織考試,檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。

5、心理健康教育

初入大學時期被稱為心理“斷乳期”,大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育,有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活,更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學生中的各類心理問題,引導學生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調適,提高廣大學生的心理免疫力,幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育

旨在引導學生樹立遠大的理想,合理規(guī)劃大學學習,規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況,以倡導優(yōu)良學風為主,開展不同形式的學風教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。

(二)實施辦法

___年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式,集中教育由學生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。

四、工作要求

(一)各系要成立新生入學教育領導小組,加強領導。要根據(jù)本方案,結合自身實際,擬定本系入學教育工作方案,并于9月2日前,交學生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學教育工作,積極組織、認真實施,做好相關記錄,入學教育結束后形成書面材料交學生處。

(三)新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據(jù)。

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