教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃
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教師節(jié)新加坡所有的學(xué)校放假一天。政府會組織開教師節(jié)群眾大會，學(xué)生們會表演各種歌舞、集體操、朗誦、游戲等節(jié)目。下面給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文篇1
為隆重慶祝第___個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，由工會牽頭，其他部門協(xié)助，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、聯(lián)歡會內(nèi)容
1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;
2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右
3、文藝節(jié)目表演，節(jié)目預(yù)計學(xué)生節(jié)目4個，老師節(jié)目4個。
4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話，以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。
5、活動過程中穿插互動節(jié)目，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人，獎品金額120元;二等獎60人，獎品金額80元;三等獎120人，獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)
二、時間安排
1、演出時間及排練：
演出時間：20___年9月9日下午16：00—17：30
排練時間：9月8日18：00—20：00;(服裝、道具等全部到位)
三、工作人員的具體分工：
1、節(jié)目主持：
2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導(dǎo)：
負(fù)責(zé)督查節(jié)目排練的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)演員的`課務(wù)、聯(lián)系落實(shí)演員化妝、服裝、劇務(wù)等;通知工作人員排演的時間，地點(diǎn)。掌握演員出勤情況，管理演員請假事宜。負(fù)責(zé)召集彩排后的總結(jié)會，及時督導(dǎo)整改會上提出的問題。
3、藝術(shù)監(jiān)督：
演出期間負(fù)責(zé)后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導(dǎo)每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務(wù)，包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準(zhǔn)確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、劇務(wù)：
(1)安排人員“遞麥”(1至2人)，遞麥員要紀(jì)錄哪個節(jié)目用幾號話筒，哪個節(jié)目不需要開話筒。
(2)借電容(電聲)話筒最少2只，用于合唱擴(kuò)音;借電腦一臺，確保使用無故障。
(3)安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導(dǎo)下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導(dǎo)到入場口，并負(fù)責(zé)引導(dǎo)演員下場(3人)。
(4)搬運(yùn)道具(合唱節(jié)目開始前搬運(yùn)并擺放合唱臺，合唱結(jié)束時及時把臺撤走;鋼琴搬運(yùn))。
(5)負(fù)責(zé)整場晚會服務(wù)工作。
(6)負(fù)責(zé)安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查，確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。
(7)燈光音響(楊思林、黃兆勇)：根據(jù)晚會的整體要求，設(shè)計燈光的舞臺布置，以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負(fù)責(zé)根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負(fù)責(zé)晚會演出時的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時的音效調(diào)整等。
教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文篇2
一、活動目的
在第___個教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒印?/p>
二、主題
特別的愛，獻(xiàn)給特別的你。
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間
9月7日班會時間
五、活動要求
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板。
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。
3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。
教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文篇3
活動目的：
一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動中學(xué)會感恩，特意組織此次活動。
活動時間：
20___年9月10日
活動地點(diǎn)：
大一班活動室
活動人員：
大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表
活動目標(biāo)：
1、知道九月十日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)目。
2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解教師的工作的辛苦，學(xué)會感恩。
3、通過表演節(jié)目和教師一起游戲，表達(dá)對老師們的祝賀。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)動幼兒自帶吃的東西
活動形式：
班級集體活動
活動流程：
介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動——做個禮物送老師——作品展示。
活動過程：
一、介紹節(jié)日
略
二、觀看節(jié)目
1、模特秀，表演者朱雅軒。
2、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。
3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。
4、歌曲《我會變》，表演者大一班全體幼兒。
三、熱心服務(wù)活動
1、發(fā)表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛，我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。
2、討論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)?
3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
4、交流：對今天活動的感受?
5、幼兒齊說：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。
四、做個禮物送教師
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛老師的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)
五、作品展示
六、活動延伸
產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心老師。
反思：
幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了老師工作的辛苦，表達(dá)了對老師的感激之情。
教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文篇4
一、活動目的：
1、真誠答謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧，共同展望陽光神小教育的美好未來，促進(jìn)學(xué)校更好地以___為指導(dǎo)，站在新起點(diǎn)，確立新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感，營造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題：
情滿陽光——陽光神小慶祝第___個教師節(jié)
三、活動時間：
20___年9月10日下午16：30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長，學(xué)生下午15：30放學(xué)，確保每位家長都知道，保證學(xué)生的安全)
四、活動地點(diǎn)：
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員：
各級領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位，德育處負(fù)責(zé)，上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由郭蘭爽老師負(fù)責(zé))、新聞媒體(王魏玲老師負(fù)責(zé))等
六、活動總指揮：
畢書記
七、活動總策劃：
丁莉莉
八、活動具體負(fù)責(zé)人：
郭萍主任(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等)，另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學(xué)校分工負(fù)責(zé)：
1、活動主持：騰明、宋慧娜(初定)
2、串場詞準(zhǔn)備：宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
3、來賓迎接(送)：由小娜、王麗娟
4、陽光神小“愛心處”負(fù)責(zé)人、來賓簽到——郭蘭爽
5、與會來賓禮品發(fā)放：郭蘭爽、史麗娟
6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放：郭蘭爽
7、請柬書寫：辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)
8、請柬發(fā)送：隋主任、騰主任等(周三前必須發(fā)送完畢)
9、獎狀書寫：賽主任負(fù)責(zé)
10、采購：辦公室。負(fù)責(zé)采購：來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置：隋主任、郭主任
橫幅：情滿陽光——陽光神小慶祝第___個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置
12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席：隋陣波
13、活動照相：張麗娟
14、活動錄像：丁永偉
15、活動整個演示文稿：電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)
16、其他相關(guān)工作臨時通知。
十、活動流程：
(一)紅色陽光篇——愛心感恩
1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學(xué)校校委會成員為來賓每人獻(xiàn)一枝花，引導(dǎo)插成心形。(音樂)
4、其間由畢勝利書記隨機(jī)講話
5、校長為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)
6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))
7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)青色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出，ppt：三色陽光教師，清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制，形式基本相同(此環(huán)節(jié)：徐鴻老師老師負(fù)責(zé))
(2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀。
(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)
(4)三色陽光教師學(xué)校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會、陽光服務(wù)室成員，請他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務(wù)獎)
(三)藍(lán)色陽光篇——務(wù)實(shí)寬和
10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽光奉獻(xiàn)教師頒獎：—上學(xué)期一次假都沒有請的老師
11、學(xué)校名譽(yù)校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團(tuán)隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
(頒獎詞：各獲獎組長自己準(zhǔn)備，賽主任審閱，其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場)
12、主持人隨機(jī)采訪
13、教師節(jié)目：詩朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))
(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考，郭主任負(fù)責(zé))
14、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)綠色陽光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新
16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(隨機(jī)讓家長講話)。
17、獲得此榮譽(yù)的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事。
18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負(fù)責(zé))。
(六)紫色陽光篇——夢想激情
19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負(fù)責(zé))
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入神小教師的團(tuán)隊中。他們將為我們的團(tuán)隊補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進(jìn)行陽光宣言。
20、青藍(lán)工程儀式(騰主任負(fù)責(zé))
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的'謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒，騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍(lán)隊子)
(本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在自己的努力下，充滿夢想，滿懷激情工作，在這樣的團(tuán)隊中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負(fù)責(zé))(主持人語：教師節(jié)前夕，發(fā)動每位教師工走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”，知道他們的煩惱與疾苦，并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生，進(jìn)行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”?！皭凵?jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶祝活動，同時也是“愛生節(jié)”的承諾)。
郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書，老師簽名(音樂)
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結(jié)束語——陽光祝愿，歡慶晚宴
十一、注意事項(xiàng)：
1、此次活動具體由德育處負(fù)責(zé)，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合，共同努力。
2、活動氛圍要求：充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3、各位相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)設(shè)計好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備，使整個環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。
4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù)，展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團(tuán)隊形象。
5、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議，調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
6、其他未盡事宜，另行通知。
教師節(jié)幼兒園新版計劃流程策劃范文篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”“老師，我們感謝您!”
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
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