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主題班會(huì)最佳策劃方案范文

| 徐球

班會(huì)的目的應(yīng)該是為了更好地為班級(jí)做出貢獻(xiàn)開展主題隊(duì)會(huì),以及為同學(xué)們解決現(xiàn)階段他們自己還不能很好解決的煩惱。下面給大家分享一些關(guān)于主題班會(huì)最佳策劃方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

主題班會(huì)最佳策劃方案范文篇1

活動(dòng)目的:

1、通過組織本次《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》主題班會(huì),幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激發(fā)民族自豪感。

2、培養(yǎng)同學(xué)們愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情懷;遵守《中小學(xué)生守則》,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

3、讓學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周圍的世界,始終保持一顆感恩的心。

活動(dòng)的意義:

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》主題班會(huì)的開展,能使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有進(jìn)一步的提高,同時(shí)也能更加確立自己的人生規(guī)劃,明確自身未來發(fā)展的方向,能起到加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果,培養(yǎng)學(xué)生擁有一種感恩的情懷。能進(jìn)一步增強(qiáng)作為紅旗下的我們的愛國(guó)思想和對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始

2、觀看《開國(guó)大典》錄像

3、巨變中國(guó)

4、文藝表演

5、“我”對(duì)祖國(guó)祝福語(yǔ)

6、報(bào)效祖國(guó)

7、教師總結(jié),齊唱《感恩的心》

活動(dòng)形式:

正副班長(zhǎng)主持、匯報(bào)、表演、討論等

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上用紅色粉筆書寫“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”

2、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生了解有關(guān)祖國(guó)的巨變。

3、課前準(zhǔn)備好“我”對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。

4、學(xué)唱有關(guān)歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲及《感恩的心》

活動(dòng)過程:

一、班主任講話

1.親愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來。雖然硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們遠(yuǎn)去,歷史恩怨、國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但是,國(guó)旗---這新中國(guó)的象征、國(guó)歌---這中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路。一面國(guó)旗,招展著戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵,那是祖國(guó)的土地、那是游子的歸依、那是不屈的奮斗、那是國(guó)家的富強(qiáng)。

國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2.齊唱國(guó)歌

全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌。

主持人對(duì)白開場(chǎng)

甲:我們的祖國(guó),峰巒矗立寫出巍峨;

乙:我們的祖國(guó),江河蜿蜒畫出遼闊;

甲:我們的祖國(guó),自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃民族的烽火;

乙:我們的祖國(guó),五千年的積淀積攢了今日的噴薄;

合:今天的我們要為展翅騰飛的祖國(guó)唱出心中的贊歌。

二、 觀看《開國(guó)大典》錄像

甲:火熊熊薪傳萬(wàn)代,

乙:光燦燦彪炳千秋,

甲:一代偉人毛澤東指點(diǎn)江山,才有了中國(guó)屹立東方的神話,

乙:中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗,才有了錚錚鐵骨的泱泱中華,

乙:我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地。

甲:我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

三、巨變中國(guó)

甲:為了發(fā)展,我們的祖輩與祖國(guó)走過滄桑歲月;

乙:為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;

甲:瞧,一幢幢高樓拔地而起,

乙:瞧,一座座大橋飛架南北,

甲:了不起的炎黃兒女啊!

乙:憑著勤勞和智慧,

合:創(chuàng)建出了美麗的大中國(guó)!

觀看舞蹈《大中國(guó)》視頻

甲:今天我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入新的歷史時(shí)期,特別是2017年___的勝利召開,必將指引黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)闊步前進(jìn),開創(chuàng)更加輝煌的未來。

甲:這就是巨變的中國(guó)。

乙:改革開放以來,我國(guó)取得的成就如群星閃爍,你還知道哪些?

生1:1997年7月1日,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。

生2:1999年12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

生3:2001年12月11日中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員。

生4:三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。是中國(guó)不斷繁榮富強(qiáng)的象征,向世界展示了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

生5:2006年7月1日9:00青藏鐵路全線通車。它突破生命禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天塹,它以無可爭(zhēng)議的事實(shí)告訴世人:它是目前世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路!

生6 :2010年8月1日,耗時(shí)僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運(yùn)營(yíng),翻開了中國(guó)鐵路史新的一頁(yè),高速鐵路時(shí)代已經(jīng)撲面而來。

生7:從1999年我國(guó)首次載人飛船的飛行成功到2010年神舟七號(hào)中國(guó)航天員邁向太空的“第一步”,充分顯示了我國(guó)航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。

生8:我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2010年1月27日在南極內(nèi)陸勝利建成,向世界表明我國(guó)從極地考察大國(guó)向極地考察強(qiáng)國(guó)跨出了關(guān)鍵的一步。

生9:2011年9月29日21時(shí)16分03秒,中國(guó)首個(gè)空間站“天宮一號(hào)”發(fā)射,并成功進(jìn)入預(yù)定軌道。

生10:2016年8月16日1時(shí)40分,全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”成功發(fā)射。

生11:今年“___”的勝利召開,正是中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)不斷前進(jìn)的生動(dòng)展現(xiàn)。

甲:我欣賞我的祖國(guó),中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握;

乙:我自豪我的祖國(guó),改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。

甲:春風(fēng)長(zhǎng)綠神州,

乙:華夏永沐朝陽(yáng),

甲:我們滿懷豪情頌祖國(guó)!

四、文藝表演------歌曲聯(lián)唱

甲隊(duì):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

乙隊(duì):《黨啊,親愛的媽媽》

甲隊(duì):《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛您》

乙隊(duì):《愛我中華》

甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》

乙隊(duì):《我和我的祖國(guó)》

甲隊(duì):《祝福祖國(guó)》

乙隊(duì):《十送紅軍》

甲隊(duì):《紅旗飄飄》

乙隊(duì):《八月桂花遍地開》

甲:這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。

乙:今天,我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!

甲:我們是祖國(guó)未來建設(shè)的主力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!

合:讓我們攜起手,一起祝福祖國(guó)、走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!

五、“我”對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

甲:作為祖國(guó)母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對(duì)祖國(guó)母親傾訴。

乙:請(qǐng)同學(xué)們拿出心形卡,把對(duì)祖國(guó)的祝福的話寫下來。

六、報(bào)效祖國(guó)

甲:同學(xué)們,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。

乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?

(學(xué)生暢談自己的理想) (學(xué)生分組討論)

甲:祖國(guó)的昨天,我們應(yīng)銘記;祖國(guó)的今天,我們應(yīng)努力;祖國(guó)的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。

乙:熱愛祖國(guó),需要華麗的詞匯,感恩祖國(guó),卻無需豪言壯語(yǔ)。感恩祖國(guó),靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó),無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國(guó)!

甲:下面有請(qǐng)班主任做最后總結(jié)

同學(xué)們,熱愛祖國(guó),不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感到榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!讓我們深情地大聲的說:我是中國(guó)人,我愛我的祖國(guó)。

全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜課堂,珍惜讀書。

我要珍惜祖國(guó),珍惜父母。

我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。

以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛的父母。

以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛的老師。

以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。

我決心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!

主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

主題班會(huì)最佳策劃方案范文篇2

一、活動(dòng)主題:

感恩父母,珍愛生命

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:

由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自 殺傾向。針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,珍愛生命。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。

2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

四、具體過程設(shè)計(jì):

(一)活動(dòng)熱身:

播放短片《珍貴的綠》

(二)活動(dòng)開始:

主持人(班長(zhǎng))請(qǐng)大家猜謎:

“她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的?!毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”,主持人(班長(zhǎng))通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會(huì)主題“感恩父母,珍愛生命”。宣布主題班會(huì)正式開始。

(三)活動(dòng)過程:

1、詩(shī)歌朗誦:《生命》

2、圖片展示

由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

3、數(shù)據(jù)展示

由主持人展示近年來學(xué)生自 殺的數(shù)據(jù)以及自 殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。

4、游戲:“情景續(xù)說”

將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),以PPT的形式播放幾種情景,請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言,例如:

(1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,此時(shí)的你會(huì)怎樣。

(2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家,媽媽就對(duì)著我發(fā)火,“說好6點(diǎn)回家的,現(xiàn)在都8點(diǎn)了,你這個(gè)人真是毫無誠(chéng)信可言。”此時(shí)的你會(huì)怎樣。

(3)班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請(qǐng)求贊助,可是父母不同意。

本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自己如何體諒父母的;一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨,積極與父母溝通,學(xué)會(huì)感恩父母。

5、游戲:“誰(shuí)是最了解父母的人”

用PPT列出十個(gè)問題:

(1)爸爸的生日

(2)媽媽的生日

(3)爸爸最喜歡吃的菜

(4)媽媽最喜歡吃的水果

(5)爸爸最喜歡聽的歌

(6)媽媽最喜歡的顏色

(7)爸爸穿的鞋的尺碼

(8)媽媽的身高

(9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)

(10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間

由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。

學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識(shí)到自己也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從 了解父母做起,積極與父母溝通。

6、回想幸福

閉目放松,仔細(xì)回想:

(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。

(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。

(3)和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。

(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)

從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:

(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。

(3)決定做一件令他們開心滿意的事情。

7、手語(yǔ)表演:“感恩的心”

(全班起立齊唱)

在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。

(四)活動(dòng)小結(jié):

1、主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫圩约旱娜苏湎?,主?dòng)去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

2、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

(五)實(shí)施成效:

在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會(huì)的過程中,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與,這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。在主題班會(huì)之后,班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等,并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰(shuí)是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng),每次更換不同內(nèi)容,以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母,與父母溝通。

主題班會(huì)最佳策劃方案范文篇3

一、活動(dòng)主題:

1、活動(dòng)主題:不一樣的高一,有你更精精彩。

2、活動(dòng)背景:高一的學(xué)生,開始對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒,言行上不尊重,特別是當(dāng)老師對(duì)他們進(jìn)行說教的時(shí)候,甚至對(duì)一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。

二、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)分享不一樣的高一生活,了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生查閱資料,收集尊師重教的素材。

2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。

3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。

4、聯(lián)系高年級(jí)的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。

四、活動(dòng)形式

1、故事分享

2、愛的感受傳遞——請(qǐng)高年級(jí)或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對(duì)老師的感恩和事跡

3、朗誦

4、動(dòng)手寫

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、《感恩的心》,我來說一說對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

2、我熟悉的名人尊師活動(dòng)。

3、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)或者已畢業(yè)學(xué)生對(duì)對(duì)教師的尊重與感恩,還有遵紀(jì)守法對(duì)學(xué)生的益處。

4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析,分享心理教師提供的視頻。

六、活動(dòng)過程:

主持人宣布主題班會(huì)開始:

1、欣賞歌曲《感恩的心》。

2、寫下你對(duì)老師感恩的理解,并分享你的看法。

3、詩(shī)歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。

4、男女小合唱《忘不了你》。

5、換位思維,假如你是老師,你希望你的學(xué)生……

6、全班宣誓《班級(jí)共勉誓詞》。

7、班主任講話。

同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼,積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中,并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果,這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備,活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好,得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上,表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,反思和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

七、活動(dòng)體會(huì)和反思:

高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我們要了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

主題班會(huì)最佳策劃方案范文篇4

一、班會(huì)目的:

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

①122

②114

③119

四、教師總結(jié):

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

主題班會(huì)最佳策劃方案范文篇5

活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì)。

二、關(guān)于校園安全

1、當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識(shí):

學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們?cè)跊]有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

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