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學校文化節(jié)活動方案策劃

| 小恒

學校通過開展文化節(jié)活動,幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學生藝術素養(yǎng)。下面是小編為大家整理的學校文化節(jié)活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。

學校文化節(jié)活動方案策劃1

步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

1.活動背景:

隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2.活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

3.活動時間:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳,報名

3.21-3.22飲食健康知識競賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!

l健康知識大pk:

時間:3.21-3.22

地點:南苑球場

活動細節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!

獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

獎項

l主食大pk

時間:3.25——3.31

地點:文化廣場

活動評委:群眾甲乙丙丁

活動細節(jié):

1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

l對戰(zhàn)蔬菜:

時間:4.1——4.6

地點:二田

活動細節(jié):

1)參賽的15為選手報上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

l落“湯”雞

時間:4.7——4.15

地點:南苑球場

活動細節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個小時為限

活動評委:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

學校文化節(jié)活動方案策劃2

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境,不斷提高學生自身的綜合素質,進一步開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。

【二】活動主題

搭建發(fā)展平臺展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節(jié)評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節(jié)日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間:20__年5月4日上午升旗儀式

地點:學?;@球場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術節(jié)的活動的內容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經典誦讀活動,在本屆藝術節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?,F(xiàn)將本次活動的有關內容通知如下:

一、活動組織形式:

全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實,各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準備。

二、表演時間:藝術節(jié)閉幕式文藝演出

三、表演要求:

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;

2、表演時要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會

3、演出時服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍,同時豐富學生的藝術知識,在本次藝術節(jié)中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動,現(xiàn)將活動相關內容通知如下:

一、參與對象:全校學生

二、活動時間:每天談話課

三、具體形式:

1、各班主任發(fā)動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小故事等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設計,最多不超過4色;可采用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規(guī)格為A4紙。

3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學藝術節(jié)節(jié)徽,再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽

一、比賽內容:

五、六年級現(xiàn)場攝影

三、四年級現(xiàn)場制作

一、二年級現(xiàn)場粘貼

二、比賽要求:

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝,結束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室。

3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間:

現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午

現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午

現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午

四、評獎方法:

屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽

一、比賽主題:節(jié)水

二、比賽要求:

1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點:籃球場

五、注意事項:

比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法:

按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

(七)書法比賽:

一、比賽內容

1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

二、比賽要求:

1、每班限報兩名,工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現(xiàn)場命題,內容以古詩為主,字體不限

三、比賽時間、地點:

5月7日中午

硬筆:綜合樓一樓書法室

軟筆:綜合樓一樓美術室

四、評獎方法:

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容:

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節(jié)目,三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鐘內

5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時間:

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容:

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節(jié)目,兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鐘內

三、比賽時間:5月17日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節(jié)黑板報評比

一、黑板報主題:

五月藝術節(jié)

二、內容要求:

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法:

1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。

2、獎項設置:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其余為三等獎。

學校文化節(jié)活動方案策劃3

一、指導思想

面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽

6.專業(yè)技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動:20年10月――20年2月

2.各項比賽具體時間:附后

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂:卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

美術、書法類比賽:

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。

2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發(fā)動,10月15日――10月20日報名。

報名地點:06(5)班劉晟07(1)班梁晶

1.10月10――10月18日

現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2.10月15日――10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3.11月10日――12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月――12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬――2月上旬

專業(yè)技能比賽

8..12月27日――2月

校園藝術節(jié)匯報演出暨閉幕式

備注:

1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術節(jié)匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

學校文化節(jié)活動方案策劃4

一、活動主題

展社團風采,顯青春魅力

二、指導思想

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:職業(yè)技術學院團委

策劃承辦單位:職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位:職業(yè)技術學院各學生社團

贊助單位:

四、活動時間

20年4月15日―――20年5月20日

五、活動地點

職業(yè)技術學院

六、活動對象

職業(yè)技術學院全體師生

七、活動內容

1、開幕式

2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,

在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便

靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團??偨Y前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。

5閉幕式暨總結表彰大會

八、活動流程

(一)、社團文化活動節(jié)開幕式

活動時間:20年4月15日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動地點:大學生會堂

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采,并標志第六屆

社團文化活動節(jié)的開幕。

注:活動具體實施祥見《職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》

(二)、社團文化節(jié)期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:20年4月15日――5月20日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演

講大賽、文學大賽、辯論大賽等,

注:活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間:20年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間:20年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間:20年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間:20年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:20年5月17日

活動主辦:學生社團聯(lián)合會

活動簡介:總結社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容:活動內容詳見《職業(yè)技術學院第六屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》

九、經費預算

1、開幕式2000元

2、具體活動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

學校文化節(jié)活動方案策劃5

一、活動宗旨

為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質,推動我??萍?、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創(chuàng)建德育特色學校。

二、活動主題

秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。

三、活動時間

20年2月―2013年元月

四、活動內容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?;顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

項目:

1、一至五年級語文、數(shù)學競賽(6月下旬)

2、一至五年級語文、數(shù)學競賽(月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動

項目:

1、校園風箏節(jié)(4月中旬)

2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)

3、廣播操比賽(10月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:

1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)

5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(月下旬)

6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(月下旬)

7,“慶元旦”文藝演出(月28日)

8、經典誦讀(2013年元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。


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