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教師培訓(xùn)策劃方案

| 阿祖

教師需要強化自身的發(fā)展意識、樹立積極的教學(xué)理念、增強自身的心理素質(zhì),避免在教學(xué)中受到外界干擾,并積極主動創(chuàng)新教學(xué)方式。我們一起看看教師培訓(xùn)策劃方案怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師培訓(xùn)策劃方案,希望你喜歡。

#723602教師培訓(xùn)策劃方案1

一.指導(dǎo)思想

隨著新課程改革的深入,我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,力求提高教師隊伍素質(zhì)。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標(biāo),立足于學(xué)校實際及教師自身水平,服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,有針對性地開展內(nèi)涵豐富、貼近教師、講求實效的專題培訓(xùn),達(dá)成教育教學(xué)的特色化,從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

二.培訓(xùn)對象

全體教師

三.培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向,注重“德”和“技”的全面提高。通過這次培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的、充滿生機活力的教師隊伍。

四.培訓(xùn)內(nèi)容及形式

1.集中培訓(xùn): 新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進行思想政治學(xué)習(xí),現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),班主任工作經(jīng)驗介紹,教科研經(jīng)驗交流及觀看名師觀摩課錄像。

2.分散自學(xué): (1) 每位教師制定下學(xué)期個人讀書計劃。

(2) 教材簡析:對下學(xué)期所教教材進行教材簡析,提前備出一周的課。

(3) 課題實驗組教師閱讀《何選》,進一步做好學(xué)校“自育自學(xué)”課題實驗工作。

#723600教師培訓(xùn)策劃方案2

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師為目的,以提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點,通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒,開闊視野,陶冶情操。

二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

__x、__x、__x、__x

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、各級各類名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。

2、各級各類教育行政部門、教育機構(gòu)組織的學(xué)術(shù)交流、校際交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究等。

四、培訓(xùn)模式

1、根據(jù)上級文件精神,組織教學(xué)骨干參加上級教育、教研部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會、交流會。

2、以教研組為單位,組織教師外出參觀學(xué)習(xí)或與兄弟學(xué)校開展校級交流活動。

3、由學(xué)校統(tǒng)一安排,分期分批組織班主任、教研組長、處室管理人員外出參觀學(xué)習(xí)。

五、培訓(xùn)要求

1、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

2、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著問題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。

3、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排,不缺席,認(rèn)真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,返校后將筆記交分管領(lǐng)導(dǎo)檢查、存檔。

4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師,返校后必須填寫好《七中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報表》,并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動,推薦一位老師進行匯報)。所有老師的匯報材料必須上交教研處存檔。參加高一層次聽課活動的老師返校后必須在教研組或全校上一節(jié)“移植課”,或向全校教師作學(xué)習(xí)匯報講座,傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實質(zhì)、傳遞新信息,使廣大教師了解新動態(tài),并把培訓(xùn)材料發(fā)布在學(xué)校的網(wǎng)站。

六、培訓(xùn)管理

1、教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理,對教師外出行程安排要詳細(xì)部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得切實成效。

2、集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),原則上要求所有的教師必須參加,如因特殊原因不能參加的,要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人遞交書面請假單。因故沒有參加集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計其該年度繼續(xù)教育得分,不另發(fā)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費。

3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作,并填寫好《上饒縣七中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)個人申請表》報培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),教研處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,并及時整理存檔。

七、培訓(xùn)經(jīng)費及報銷程序

根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的地的有關(guān)活動要求,由各責(zé)任部門提出經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),報校行政會審核。培訓(xùn)教師返校后要先按要求上好匯報課或舉行專題講座,然后報銷培訓(xùn)經(jīng)費。

#723603教師培訓(xùn)策劃方案3

一、組織機構(gòu)

組 長:x

副組長:x

成 員:x

二、工作職責(zé)

__負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。

__負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。

__負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。

__負(fù)責(zé)會場安排工作等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。

三、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)校級自主培訓(xùn)

自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;

2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印__中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進事跡材料,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。

3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。

4、針對以上幾項學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天,學(xué)校安排于8月28、29日完成。

(二)組織教師參加縣級集中培訓(xùn)

1、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));

2、村完小校長培訓(xùn)班;(各村完小校長參加)

(三)組織教師參加市級語文科培訓(xùn)

(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)

(五)讀書活動

要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。

五、培訓(xùn)要求

(一)健全機構(gòu),明確責(zé)任

成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機制,一級抓一級,層層抓好落實,扎實推進我校教師培訓(xùn)工作的開展。

(二)加強管理,落實責(zé)任。

要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn),個個有進步。

(三)加強督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

各學(xué)校要加強督導(dǎo)和檢查,確保每位老師都要參加培訓(xùn),不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評,并作相關(guān)考評重要條件之一(培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)),培訓(xùn)時,有急事的須向校長請假批準(zhǔn)。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會(上述的一篇),并按時上交中心校。

#723604教師培訓(xùn)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》精神,為進一步傳承祖國優(yōu)秀文化,推進素質(zhì)教育深入開展,提高學(xué)生的漢字書寫能力,發(fā)揮書法藝術(shù)特有的翰墨育人作用,配合我市“書香校園”建設(shè)工程,提升中小學(xué)書法專業(yè)師資水平,現(xiàn)舉辦朱涂小學(xué)教師書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

提高教師書法對于常用書體的臨習(xí)技能和創(chuàng)作實踐能力,掌握書法理論基礎(chǔ)知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析方法,增強小學(xué)寫字教學(xué)實施能力和輔導(dǎo)水平。

三、培訓(xùn)對象:

__全體教師

四、培訓(xùn)時間:

每周三下午12:00——1:00

五、培訓(xùn)內(nèi)容和形式:

1、書法基礎(chǔ)理論知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析。

2、常用書體的臨習(xí)技能:分楷書、行書(草書)、隸書(篆書)、硬筆書法等幾個常用書體進行,擬聘請本地書法家進行技法講解和臨習(xí)實踐輔導(dǎo)。

3、進行教師三筆書法比賽。

#177980教師培訓(xùn)策劃方案5

國家,這是一個由“國”和“家”組成的組合名詞,正像《國家》這首歌曲所唱的那樣,“國”是由千千萬萬個小家組成的大家庭,所以這個大家庭里的每一位成員都應(yīng)當(dāng)愛護自己的國家,甚至保護自己的國家。

在這個世界上矗立著一個國家,一直為世人所矚目。它擁有著世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,也擁有著世界上最高的山脈——喜馬拉雅山脈,更擁有著世界上最高的高原——青藏高原。它的土地遼闊,它的資源豐富,它就是中國!前幾天,有個自稱是“文明人”的人來到了中國境內(nèi)一個叫做“釣魚島”的地方。在這里,這個“文明人”不僅沖撞中國漁船,還將中國的船員和船長都扣留了起來,這真是文明的過分啊!當(dāng)中國得知這個消息后,再三勸說這個“文明人”,可他就是不聽。后來雖然將船長和船員釋放,但這個“文明人”又在中國海域進行軍事演習(xí),這真是文明的過分啊!這個“文明人”就是日本人。說了這么多,為的就是讓大家記住歷史,勿忘國恥。

接下來,我想對兩個人說,一個就是海外留學(xué)生,另一個就是邪教、反動派的人。首先,我想對海外留學(xué)生說:“你們左手拿著中國,右手拿著求學(xué)的精神,我不希望看到你們求學(xué)成功后右手拿著求學(xué)成果,左手卻忘了中國。鳥兒外出覓食也要回來,大雁遷徙也要回來,請你們一定要記?。耗銈兪侵袊?”

最后,我想對那些邪教、反動派的人說:“你們真是太可恥了!在中國遇到困難的時候,你們不但不出手幫助,反而還要搞內(nèi)亂,難道你們就沒有一點愛國精神嗎?你們與其去搞內(nèi)亂,還不如用你們的力量去抵抗外來入侵者,難道這不是更好嗎?請你們一定要記?。耗銈兪侵袊?”

民族精神,這是一個多么有份量的詞語啊!它是人們一點一滴積累起來的,是不可磨滅的。最后,請大家一定要記?。何鹜鼑鴲u,振興中華!



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