班會設(shè)計

5U文學(xué)網(wǎng) > 實(shí)用文 > 教學(xué)資料 > 班會設(shè)計 > 暑期開學(xué)教育主題班會活動

暑期開學(xué)教育主題班會活動

| 發(fā)昌

開學(xué)了,新的一個學(xué)年開啟新的希望,在第一堂課的班會上老師要和學(xué)生們講些什么呢?可以提前制定一個開學(xué)主題班會方案。下面是由小編給大家?guī)淼氖钇陂_學(xué)教育主題班會活動7篇,讓我們一起來看看!

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇1

一,班會地點(diǎn):

教室

二,參加人員:

全班同學(xué)及班主任

三,主持人:

班主任或?qū)W生干部

四,班會主題:

法律與我們同行

五,班會標(biāo)題:

踏好青春每一步

六,班會目標(biāo):

對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。

七,班會背景:

本班學(xué)生年齡大多12,13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

八,班會籌備情況:

利用網(wǎng)絡(luò),報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

九,班會主要內(nèi)容:

1,加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2,通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會

十,班會開展形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論,交流方式

十一,活動前準(zhǔn)備:

1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動

3 以小組為單位排練文藝節(jié)目

十二,班會流程

1,班主任發(fā)言——導(dǎo)語;

2,主持人法律知識簡介;

3,討論法律案例;

4,法律知識搶答;

5,文藝演出;

6,做自我總結(jié)

十三,班會過程:

(一)導(dǎo)語:

同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十七,八歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢

(二)法律知識簡介

將活動前找好的資料印發(fā)成冊,分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識

(三)案例結(jié)合,討論法律案例

案例(一):事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔,耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

1,提出問題:

①甲失手致傷乙,算不算違法

②如果甲違法,違反了什么法

從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

案例(二): 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任

曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:"你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的 "請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任

案例(三):破壞公物

二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級的王軍,崔凱,趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長而去。

問:高一(3)班王軍,崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理

《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:"結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍,場地及其他財產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。"

總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時卻不會保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法

(四)法律知識搶答

我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

必答題: 共八問(略);搶答題: 共八問(略)

(五)文藝演出

節(jié)目由學(xué)生自己準(zhǔn)備,開展自由活動

(六)活動總結(jié)

1,全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇閱讀法律手冊的觀后感。

2,班主任老師總結(jié)。

(七)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇2

為A加油,全力奮戰(zhàn)小高考

-------高二( )班主題班會

班會過程:

1、認(rèn)識小高考

細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,小高考是資格賽,主要取決于態(tài)度。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會有問題。小高考又是爭奪賽,見A加分,且計入總分劃線,競爭異常激烈。我省歷年本一、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運(yùn)將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情和欲望,更要有堅實(shí)的行動。

2、我們班級的小高考奮斗口號是:

3、分析一模成績。

(1)、各科情況。

(2)、達(dá)A 人數(shù),未過關(guān)人數(shù)。

(3)、分小組討論各門學(xué)科復(fù)習(xí)的得失與技巧。

4、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

(1)、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅定必勝信念。盡自己所能,一切皆有可能;

在黎明前的黑暗之中,請喚醒你所有的潛能,凝聚全部的力量,排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,多一份理智補(bǔ)不足,少一點(diǎn)空談,多一點(diǎn)復(fù)習(xí)。

許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕莩3=o我們以提醒,而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所以。

每年小高考成績出來,都有一部分成績優(yōu)異的同學(xué)為沒有拿到A而感到遺憾,我們老師也會為一些成績平時一般的同學(xué)拿到A而感到驚訝,我想這個故事能告訴我們答案,不要為暫時的落后而氣餒,更不要倒在自己的優(yōu)勢學(xué)科上。

(2)、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。各層次的學(xué)生要準(zhǔn)確定位。有實(shí)力拿A,絕不考B,中等程度的學(xué)生只要方法對頭,查漏補(bǔ)缺,完全可能成為黑馬;

(3)、把握好課堂,跟上老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏

課堂是教學(xué)的主陣地。同學(xué)們要充分利用好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,切不可在復(fù)習(xí)小高考科目的課堂上做其他科目的作業(yè)。

每門學(xué)科都有自身的復(fù)習(xí)計劃,我們每天必須完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),才能更好的去完成第二天的學(xué)習(xí)。否則就會陷入惡性循環(huán)當(dāng)中。所以跟上老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏也是至關(guān)重要的。

(4)、重視方法,針對訓(xùn)練

要突出“八練”,這“八練”是練基礎(chǔ)、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力、練規(guī)范、練態(tài)度、練信心。 目標(biāo)只有一個,全力沖A。

1、 練基礎(chǔ)就是要重視課本、重視基本知識、基本規(guī)律、基本題型,熟練掌握相關(guān)考點(diǎn)的基本的解題思路、方法和解題規(guī)律;

2、練重點(diǎn)就是關(guān)注每一個考點(diǎn),尤其是高頻考點(diǎn),要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)考點(diǎn)的練習(xí)力度,要確保對較高要求的考點(diǎn)和試題不失分;

3、練速度就是要在限定的時間內(nèi),完成定量的題目,而且一定要保證會做

的題目要拿滿分,有難度的試題拿高分;

4、練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);

5、練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目;

6、練規(guī)范是指在解答時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;

上面六個“練”最終體現(xiàn)在練出端正而認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,練出自己對小高考的信心來,同學(xué)們,這樣堅持下去,實(shí)現(xiàn)“人人無D,個個有A,全力沖4A”的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

5、結(jié)束語

一個優(yōu)秀的人首先是一個有理想有追求的人。理想、追求是一個人前進(jìn)的動力,是一個人不斷克服困難的精神支柱。

一個優(yōu)秀的人是一個非常自信的人。不管遇到什么挫折,他能坦然處之,不會因挫折而頹喪,喪失前進(jìn)的勇氣。

一個優(yōu)秀的人有自知之明,會準(zhǔn)確地分析自己的長處和短處。更多的時候,他是揚(yáng)長避短,在別人面前能較好地將自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。他能避短而不護(hù)短,當(dāng)短處影響到自己發(fā)展的時候,他會竭盡全力去補(bǔ)自己的短處。

一個優(yōu)秀的人會盡其所能的把自己要干的事盡可能地辦好。他有進(jìn)取之心而無貪心,不想、不干力所不能及的事情。

最后,送給同學(xué)們一句話:“通往成功的道路,永遠(yuǎn)在施工”。預(yù)祝同學(xué)們在小高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地迎接挑戰(zhàn),笑容滿面地凱旋!祝福每個同學(xué)前途無量,成就輝煌人生。

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇3

一、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。

2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、教育計劃:

前期準(zhǔn)備:

1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員20__年度暑期安全教育主題活動方案20__年度暑期安全教育主題活動方案。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))

現(xiàn)在實(shí)施:

1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處(超市周年慶活動方案20__)理問題的方法。

2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會自護(hù)方法。 后期設(shè)想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽

三、教育特色:

1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來20__年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。

3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

四、教育過程:

(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇4

主持人:老師、同學(xué)們:大家好,歡迎參加五(2)班班干部競選活動。

經(jīng)過全班同學(xué)的民主選舉、無記名投票的方式,本班的10名班委侯選人名單已經(jīng)產(chǎn)生了,他們分別是:

今天,我們將從他們中間選出6位同學(xué),來擔(dān)任我們班的班委。下面,請10位同學(xué)分別進(jìn)行班委競選演講,同學(xué)們可以根據(jù)他的演講內(nèi)容和平時表現(xiàn),進(jìn)行投票選舉。

一、請10位同學(xué)抽簽,決定自己的演講順序。

主詩人宣布演講同學(xué)名字,并提示下一位選手準(zhǔn)備。

主持人:聽了10位同學(xué)真誠而精彩的演講,你的心里一定有了要選同學(xué)的名字,現(xiàn)在,請同學(xué)們在你要選的同學(xué)的名字下面打“√”,每張票最多只能選6位同學(xué),選多作廢。

二、倡票

請三位同學(xué)上臺來統(tǒng)計投票情況。

三、宣布結(jié)果

經(jīng)過大家的無記名投票,選出了6位同學(xué),他們分別是:

四、班委職務(wù)選舉

1、同學(xué)推舉

同學(xué)們,這6位同學(xué)各有各自的特長,他們適合擔(dān)當(dāng)班委中的哪個職務(wù)呢?誰愿意來推舉一下,并講明自己推舉的原因。(舉手自由發(fā)言)

2、老師建議

同學(xué)們的發(fā)言都有一定的道理,但我們分析問題的能力畢竟有限,請我們的老師給我們一些建議吧(老師發(fā)言)

3、舉手表決

主持人宣讀班委職務(wù)和同學(xué)名單,同學(xué)們舉手表決。人數(shù)過半有效。

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇5

一、活動主題:

“感恩九月,獻(xiàn)禮恩師”

二、活動時間:

9月8日下午班會課

三、活動地點(diǎn):

高一(1)班教室

四、活動人員:

高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生

五、活動目標(biāo):

1、促進(jìn)師生之間的交流、了解,增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識。

2、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

3、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

4、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

六、活動形式:

朗誦、演講、有獎?chuàng)尨?、師生互動、大合唱等?/p>

七、主持人:

八:活動過程:

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇6

目標(biāo):

1、自覺規(guī)范自己的行為舉止,養(yǎng)成良好的坐、立、行走習(xí)慣。

2、安全演練重安全,重視安全身康健。

活動安排:

一、觀摩五(1)坐立行公開班會和數(shù)字故事。

二、值日班長、值勤生總結(jié)上周在坐立行走方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。老師總結(jié)表彰。

三、督促鼓勵,行動落實(shí)。傳達(dá)坐立行好習(xí)慣展示方案。

四、組織同學(xué)們申報學(xué)生社團(tuán)

五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌,放學(xué)朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》,一首詩是《春夜喜雨》,組織學(xué)習(xí)、背誦。

六、開展普及安全知識保護(hù)生命安全教育主題活動。

活動程序:

一、導(dǎo)入部分

1、今天,老師給大家?guī)硪皇仔≡?,名字叫《小蝦》。小蝦小蝦弓著腰,不會走路只會跳。小蝦小蝦我問你,為什么走路弓著腰?小蝦低下頭來小聲說,小的時候坐不正,長大變成駝背了。

2、學(xué)生自由朗讀這首小詩。

二、討論交流

1、小蝦經(jīng)常弓著腰駝著背,你覺得這樣好不好看?我們小朋友平時應(yīng)該怎樣做才能不像小蝦這樣?

三、反饋總結(jié)

1、師生共同總結(jié)出規(guī)范的坐、立、行走的姿勢,帶領(lǐng)學(xué)生背誦順口溜:站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。站姿挺拔向上坐姿端正穩(wěn)重行姿輕快敏捷

2、如果平時小朋友們沒有養(yǎng)成正確的站、坐、行的姿勢,那也不要緊,從現(xiàn)在開始改正還來得及。

3、值日班長總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)。

4、老師總結(jié)表彰上周表現(xiàn)突出的同學(xué)。

四、提出要求,落實(shí)行動。

課間輕聲慢步靠右行,路隊間操快靜齊;

行走時,抬頭,挺胸,雙臂自然下垂,手掌心向內(nèi),手臂以身體為中心前后自然擺動

五、布置作業(yè):

1、小朋友們在平時,要留意看你前排同學(xué)的坐姿,課下與他交流意見,并幫同學(xué)改正不好的坐姿。

2、回家對著鏡子看看自己的坐姿、站姿規(guī)范嗎?

3、在以后的生活和學(xué)習(xí)中,你將要怎樣矯正自己不良的舉止姿態(tài)?自己定制一切實(shí)可行的計劃。

六、安全利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。

兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

暑期開學(xué)教育主題班會活動篇7

一、班會目的

激勵學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進(jìn)。

結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題,征求同學(xué)們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進(jìn)一步的確定核實(shí)活動方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷?,做好班會前的一切?zhǔn)備工作。

二、班會過程

(一)開場語

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

主持人乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!六年級3班《努力奮進(jìn),走向成功》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:__后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:“奮斗”展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠(yuǎn)航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長。

(二)談奮進(jìn)

主持人乙:什么是奮進(jìn)?振奮向前;奮勇前進(jìn);奮斗進(jìn)取。

主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,__嶧縣西部陶館附近的運(yùn)河號子,然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

接下來請大家欣賞由__,__,__,__帶來三句半:《談奮進(jìn)》

主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現(xiàn)形式,稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運(yùn)星帶來的相聲。

主持人乙:“隨風(fēng)奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?!毕旅嬗姓埬猩铣侗寂堋?/p>

主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由__、__等同學(xué)帶來的小品《不奮進(jìn)》

主持人乙:“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強(qiáng)?!?/p>

下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強(qiáng)》

三、尾聲

主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復(fù)蘇萬物的生機(jī)勃勃!

主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點(diǎn)燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻(xiàn),是年輕的生命激情似火!

主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地唱奮斗之歌!

合:六年級3班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

四、班主任總結(jié)

對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前進(jìn)的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們再學(xué)習(xí)生活之路上要選準(zhǔn)自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。

(鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中達(dá)到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),勇敢地前進(jìn)吧!

五、活動效果

1、本次主題班會,完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強(qiáng)了自信心,激發(fā)了上進(jìn)心。

2、通過這次主題班會,使同學(xué)們增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的,堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。

180027