學生開學安全主題班會活動方案
快樂的時光總是一眼而過,假期已經(jīng)過去了,迎來了新學期,新生活,開學第一課的主題班會十分重要,那么如策劃呢?下面是由小編給大家?guī)淼膶W生開學安全主題班會活動方案7篇,讓我們一起來看看!
學生開學安全主題班會活動方案篇1
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)中學生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二.校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。
2. 學校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內(nèi)勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
三.消防安全
(一) 中學生的消防知識
發(fā)生火災的原因: 用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三) 滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
學生開學安全主題班會活動方案篇2
一、班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
二、班會準備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關游泳安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預防溺水”八個美術字。
4、制作精美的課件。
三、班會程序:
主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學的喜愛。
主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學會自救自護。
合:“珍愛生命 預防溺水”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?/p>
主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):
合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的有關青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口??!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人乙:同學們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):
合:安全知識競賽![安全知識競賽]
下一個環(huán)節(jié)
合:模擬表演! 1、游泳時,小腿抽筋2、游泳時,不幸溺水
3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)
主持人甲:同學們還真有自己的錦囊妙計呀!
主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進入下一個環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)
主持人甲:游泳時,我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)
主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]
主持人甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動。
主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時,不高聲說笑。
主持人甲:發(fā)生意外,沉著應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預防溺水!
總結:
3.1:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。
3.2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。
3.3班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。
學生開學安全主題班會活動方案篇3
班會目標:
1、使學生知道一些簡單的安全知識和衛(wèi)生常識。
2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與保護。
班會流程:
一、導入新課:
隨著春季的到來,天氣漸漸變暖,是流感的高發(fā)季節(jié),同學們要注意搞好班級、宿舍及個人衛(wèi)生,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季安全問題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
不要在馬路上追逐打鬧, 過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
1、校園安全:一年之間我們大部分時間都在學校里度過,所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個文明的小學生。 我們在大課間不要追逐打鬧,不要做劇烈運動,禁止在走廊在來回跑動。
1、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做游戲,有些調(diào)皮的同學喜歡從樓梯的扶手上滑下去,這樣非常的危險,禁止這種危險的行為。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
6、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
課間活動注意事項:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、春季衛(wèi)生
春季是流感的多發(fā)季節(jié),我們每位同學要注意校園、班級及個人的衛(wèi)生,教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風,飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學要酌情增減衣物,防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動撿起來。
學生開學安全主題班會活動方案篇4
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童不得獨自騎車。
(三)學生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。
二、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
2、學校集會與集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠右行走。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
三、消防安全
(一)學生的消防知識
發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
學生開學安全主題班會活動方案篇5
活動目的:
學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:
七年級一班全體學生
活動地點:
教室
活動準備:
安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園。嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后
老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時( )
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間和機動車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )
四、班會尾聲
輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
學生開學安全主題班會活動方案篇6
班會目的:
透過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育,透過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動準備:
1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關課件。
7、確定六人快板排練
活動過程:
一、師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)
4、看到這些悲慘的事實,你想說什么呢?學生談認識
談起交通事故,大家無不感到形勢的嚴峻,談起交通事故造成的人員傷亡,無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月,國家教委,公安部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。這天,在這春暖花開的三月,我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了,下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
二、學生主持
1、認識交通標志
張:說到交通安全,同學們必須明白很多交通標志吧,誰來說說?
(1)、同學們舉手,張點學生發(fā)言
(2)、請同學們在小組內(nèi)交流收集的交通標志
(3)、誰愿意把你收集的交通標志展示出來?將交通標志貼在黑板上
(4)、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志,請看視頻、辨認交通標志。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!
(女)好,此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)
男:我請來了三個小朋友,他們是什么標志呢?
(三人介紹自己的特點,學生猜)
甲大家好,大街上,遇到我,有誰明白我是誰?(行人過馬路標志)
乙大家好,為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標志)
丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標志)
男女:期望同學們:交通標志,危險禁令標志要記牢。珍愛生命,學會自保。
(學生舉手回答過程略)
女:這些標志太復雜了,走路時哪管得了這么多呢,同學們,不理睬他們行不行呢?
(學生舉手,張點學生發(fā)言,談體會,請付丁龍談體會)
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害
(1)、男:。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則,忽視交通標志帶來的后果
(2)、女:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
(3)、談體會
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生舉手,張點學生回答。)
男:不遵守交通規(guī)則,忽視交通標志,禁令標志,輕者會摔胳膊少腿,重者會車毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時時處處提高警惕,注意交通安全,大家說是不是?
3、示范正確過馬路的方法
女:下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!
4、交通法規(guī)知識問答
快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
1、全國中小學生安全教育日是
2、紅燈綠燈黃燈
3、火警電話號碼是
4、匪警電話號碼是
5、急救中心電話號碼是
6、過馬路應走
7、乘車時,不要把頭或胳膊伸出
8、手濕時,動電器開關
9、外出遇到以外事故或迷路,應找
10、食品不能吃。)
(快速搶答過程略)
5、交通安全游戲表演
(1)、小組合作背兒歌。
張:朋友們真是太棒了,十道題全答對了??磥硗瑢W們掌握的安全知識可真多阿!
劉:同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽一聽?
、小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略)
(2)、、游戲《模擬路口》
(男).接下來我們來做一個模擬游戲《模擬路口》,請一班長當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。
(過程略)
(3、、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》
(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
(4)、快板表演《交通安全記心中》。
三、活動總結
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!
大合唱:《祝你平安》
學生開學安全主題班會活動方案篇7
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。