班會(huì)設(shè)計(jì)

感恩主題班會(huì)教案課件

| 發(fā)昌

開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開啟新的希望,在第一堂課的班會(huì)上老師要和學(xué)生們講些什么呢?可以提前制定一個(gè)開學(xué)主題班會(huì)方案。下面是由小編給大家?guī)淼母卸髦黝}班會(huì)教案課件7篇,讓我們一起來看看!

感恩主題班會(huì)教案課件篇1

一、主題

學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩

二、教學(xué)背景

如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對(duì)父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會(huì)充滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事。

2、聯(lián)系實(shí)際,理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng),形成良好的道德品質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對(duì)于別人對(duì)自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與他人交往,為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、喚起學(xué)生的感恩情感

2、做一些可及的感恩行為,學(xué)會(huì)理解父母,樹立健康心理

五、教學(xué)課時(shí)安排

1課時(shí)

六、教學(xué)過程

(一)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

1、你母親的生日?

2、你爸爸今年幾歲?

3、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

4、你母親最喜歡的是哪套衣服?

5、你給父親買過生日禮物嗎?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?

(二)放一曲有關(guān)母愛的歌曲,有引出主題

自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

出示“感恩父母”課件圖片

1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。

2、提出問題:

為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?

3、討論:

說說父母之間最難忘的小故事:

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事?

②父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ?/p>

③怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說,你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

示例:

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見……

⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

(三)心里話

建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

播放歌曲《感恩的心》

(四)結(jié)束語(yǔ)

我們不想說這次班會(huì)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。

老師給大家的話:現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就是對(duì)老師、父母最好的回報(bào);我們一定要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

感恩主題班會(huì)教案課件篇2

一、活動(dòng)目的:

為了深化“感恩教育”系列活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩的情懷,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心生活,感恩一切。

2、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、口頭表達(dá)及書面表達(dá)的能力。

二、班會(huì)形式:

表演、講述、討論、朗誦等

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備幾首歌曲《我們的星光班》(班歌)、《聽媽媽的話》、《感恩老師》、《感恩的心》等。

2、準(zhǔn)備感恩系列的故事和詩(shī)歌:感恩父母、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩社會(huì)等。

3、讓學(xué)生準(zhǔn)備小品,體現(xiàn)孩子與家長(zhǎng)的沖突。同時(shí)準(zhǔn)備卡紙,準(zhǔn)備在班會(huì)課上給自己喜歡的老師制作賀卡。

4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

5、制作幻燈片

四、班會(huì)總主持人:

劉夢(mèng)媛

感恩父母主持:楊姚蘭感恩老師主持:彭書濤

感恩同學(xué)主持:余婷感恩社會(huì)主持:王晶怡

五、活動(dòng)過程:

導(dǎo)入新課:課前營(yíng)造感恩主題氛圍,播放周杰倫的歌曲《聽媽媽的話》。

班主任以星光班愿景導(dǎo)入新課,班級(jí)論語(yǔ)課程為切入點(diǎn),仁為核心。

“仁”中國(guó)古代一種含義極廣的道德范疇。本指人與人之間相互親愛??鬃影选叭省弊鳛樽罡叩牡赖略瓌t、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。他第一個(gè)把整體的道德規(guī)范集于一體,形成了以“仁”為核心的倫理思想結(jié)構(gòu),它包括孝、弟(悌)、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內(nèi)容。其中孝悌是仁的基礎(chǔ),是仁學(xué)思想體系的基本支柱之一。他提出要為“仁”的實(shí)現(xiàn)而獻(xiàn)身,即“殺身以成仁”的觀點(diǎn),對(duì)后世產(chǎn)生很大的影響。

今天的我們,如何去感恩,做一顆怎樣的閃亮之星,請(qǐng)以下同學(xué)給大家來上課。

(一)主持人劉夢(mèng)媛介紹班會(huì)流程:

感恩父母主持:楊姚蘭感恩老師主持:彭書濤

感恩同學(xué)主持:余婷感恩社會(huì)主持:王晶怡

(二)感恩父母:

1、孝敬父母的故事:《子路借米孝敬父母的故事》

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

2、小品《家庭戰(zhàn)場(chǎng)》,引導(dǎo)學(xué)生分析孩子與家長(zhǎng)沖突的動(dòng)機(jī),讓孩子從中悟出家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,學(xué)會(huì)感恩父母,不是對(duì)抗父母。

3、有關(guān)感恩父母的名言

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌访辖?/p>

恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。

哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。

可憐天下父母心。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。

孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志?!抖Y記》孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!抖Y記》

(三)、感恩老師:

1、有關(guān)老師的名言

一日之師,終身為父?!?。關(guān)漢卿

師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?。韓愈《師說》

尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铮瑒駥W(xué)》

三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!墩撜Z(yǔ)》

2、師生生日課程解讀,感受師生情。

3、做賀卡,為自己喜歡的老師送去真誠(chéng)的祝福,同時(shí)播放歌曲《感恩老師》。

(四)、感恩同學(xué):

1、介紹班歌的創(chuàng)設(shè)過程。

2、齊唱班歌《我們的星光班》【余婷作詞】

要記得我們?cè)谝黄?/p>

一路上

任何時(shí)刻我們都要同行

向往成功我們攜手并進(jìn)

小星星向前沖無悔

要記得我們?cè)谝黄?/p>

一路上

有你的陪伴才能有勇氣

風(fēng)云莫測(cè)我們也絕不退縮

我們的愛創(chuàng)造星光班的奇跡

3、暢所欲言:珍惜同學(xué),學(xué)會(huì)感恩。

(五)、感恩社會(huì):

1、解讀人與社會(huì)的關(guān)系,如何在未來社會(huì)中發(fā)光發(fā)亮。

2、詩(shī)朗誦:《感恩》

感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^

難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。

感恩傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

感恩藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;

感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

3、引導(dǎo)學(xué)生思考抱怨的心態(tài)與感恩的心態(tài)會(huì)有怎樣不同的結(jié)果,讓學(xué)生感悟出做一個(gè)感恩的人可以迎來自己積極向上的未來。

(六)、主持人帶領(lǐng)學(xué)生做手語(yǔ)操《感恩的心》,讓全體學(xué)生在手語(yǔ)操中沉淀感恩教育內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)

心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。讓我們做一顆感恩的“星”,在大家的期待中,用行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn):青出于藍(lán)而勝于藍(lán),今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校因我而驕傲。讓每一顆感恩的星在未來世界里發(fā)光發(fā)亮。

感恩主題班會(huì)教案課件篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感。

2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

三、活動(dòng)過稱

(一)師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?

小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

(二)今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)

1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)

說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。

2、這是你爸爸嗎?這是誰(shuí)的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國(guó)人)

3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫家__的爸爸,大畫家__把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。我們一起看。

(三)1、這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰(shuí)來說說!誰(shuí)能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

2、可是__說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)。

提問:誰(shuí)來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)。

3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

4、再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(PPT)。

5、往下看,誰(shuí)來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)。

6、在看看__的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油?,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走)  所以__說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像__一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒。

(四)故事講到這,__說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸。

分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

四、小結(jié)

其實(shí)我們的爸爸并不一定特別棒,他就像__的爸爸一樣,看上去可能也長(zhǎng)得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的很棒。

我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護(hù)我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長(zhǎng),所以如果現(xiàn)在讓你對(duì)爸爸說一句話你想對(duì)他說什么?回到家的時(shí)候別忘了也像__一樣撲進(jìn)爸爸的懷里,說出你想對(duì)爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸。

五、教學(xué)反思

這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的__月__號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,__月__號(hào)是你的節(jié)日?!痹S多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

感恩主題班會(huì)教案課件篇4

【活動(dòng)目的】

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

【活動(dòng)過程】

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

感恩主題班會(huì)教案課件篇5

活動(dòng)主題:

父親節(jié)同樂日。

活動(dòng)目的:

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

4、知道節(jié)日的'時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月11日上午午9:30―11:00

活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

活動(dòng)參與人員:

__幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。

活動(dòng)過程:

1、家長(zhǎng)游戲:水果蹲

目的:增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

感恩主題班會(huì)教案課件篇6

設(shè)計(jì)思路

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

3、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

4、培養(yǎng)幼兒與父親之間的相互配合。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象:

中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月17日。

活動(dòng)地點(diǎn):

1、各班活動(dòng)、

2、幼兒園操場(chǎng)。

寫邀請(qǐng)書:

俞慧敏、陳永英。

活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲錄音帶、彩色花。

活動(dòng)過程

1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

2、室外游戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、給爸爸獻(xiàn)花。

結(jié)束部分:

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

感恩主題班會(huì)教案課件篇7

【設(shè)計(jì)意圖】

爸爸在幼兒的成長(zhǎng)過程中,是嚴(yán)厲的長(zhǎng)者,是親切的朋友。有的時(shí)候他會(huì)是好爸爸,有時(shí)也會(huì)化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對(duì)自己的付出,很難真正體會(huì)父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。

2、嘗試用較完整語(yǔ)句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。

3、用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課件、作業(yè)紙、彩筆。

【活動(dòng)過程】

1、引導(dǎo)幼兒入場(chǎng),跟老師禮貌問好并入座。

2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。

師:剛剛視頻里唱的是誰(shuí)呀?

小朋友們以前經(jīng)常會(huì)給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰(shuí)知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?

3、引導(dǎo)幼兒對(duì)父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。

師:6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。相對(duì)于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日,是1910年在美國(guó)華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個(gè)星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”

師:小朋友們都有一位最帥的老爸對(duì)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢?

5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。

師:請(qǐng)你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。

6、請(qǐng)幼兒畫一畫自己的帥老爸。

通過小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領(lǐng)都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現(xiàn)我們很愛他好嗎?

7、分享與展示。

幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。


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