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安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案

| 發(fā)昌

轉(zhuǎn)眼間開學(xué)第一天到來了,而我們知道開學(xué)第一課非常重要,因為開學(xué)第一課可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到很多的道理以及知識。下面是由小編給大家?guī)淼陌踩黝}班會優(yōu)質(zhì)教案7篇,讓我們一起來看看!

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇1

作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇2

教學(xué)目標:

通過開展以“  珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

教育重點:

教育學(xué)生處處有安全意識,認識到生命的重要性。

教育難點:

如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然,做到一生平安。

教學(xué)過程:

一、教師引導(dǎo),學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕栴}。

二、說說家庭生活中不安全的隱患。

三、安全知識競賽

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

A.  用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.  在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)

A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(  )

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)在道路上行走時(  )

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

五、快板表演:安全知識小結(jié)

活動結(jié)束

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇3

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。

教學(xué)目標:

1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自護、自救的能力,健康成長。

教學(xué)重、難點:

樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入。

說到安全,

大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。

要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

三、用電常識。

1.觀看視頻用電知識

討論、交流,了解用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

(1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

四、自救知識。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

(2)撥打報警電話119

五、小結(jié)。

居家安全,注意用電?;鹨讶计穑形饋y闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇4

一、教學(xué)目的

1、對學(xué)生進行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長。

二、教學(xué)重難點

使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

資料準備:《安全教育讀本》

三、教學(xué)過程

(一)用電安全:

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

(二)防火安全:

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

四、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇5

教學(xué)目標:

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

教學(xué)過程:

一  、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

“哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

3、如果是你,你會怎么做?

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辯一辯、說一說1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

三、正確判斷:

你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經(jīng)做過打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,并將當時看到的感想說一說寫出來。

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇6

(一)班會目的:

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有今日,因為今日,我們的生命才得以延續(xù)。

安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇7

一、活動目的:

使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準備:

1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;

2、收集交通事故案例;

三、活動過程:

(一)導(dǎo)入:

小朋友們,你們好!一(4)中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始。我們愛學(xué)習(xí),我們愛勞動,我們是充滿生機的新一代,是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大,在老師的悉心哺育下快樂成長??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

1、小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我踢踢吧,只踢一會兒。

b:現(xiàn)在?

a:對呀,怎么樣,舍不得嗎?

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:那好吧!(a、b踢球兩個來回)

a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

b:我的球……都怪你!

a:沒關(guān)系,我去撿回來。

b:那么多車,來來往往,太危險了……

a:怕什么,你等著。(向公路沖去,恰好一輛車路過……)

師問:小朋友們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

2、隊員介紹案例:

小結(jié):是啊!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身殘廢,真可惜!其實,在我們身邊,時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故,介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。

小朋友們,交通安全我們可得時時注意,要做安全平安的小主人。(出示課題)

(二)猜謎語:

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。  謎底(人行橫道)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。  謎底(紅綠燈)

3、知識競賽:辨認交通安全標志。

4、學(xué)習(xí)知識:聽聽交警叔叔是怎么說的。

a、行走時怎樣注意交通安全?(錄音)

隊員們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;幾個小伙伴一起外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓車輛,不與車輛爭道。

在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。

5、游戲:安全過馬路。

通過表演,教會隊員們掌握過馬路的正確方法。

6、學(xué)習(xí)兒歌:

紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!

(三)結(jié)束程序:

師:小朋友們,我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳,人人爭做做安全平安的主人。

“關(guān)愛生命,安全出行”

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