文明班會(huì)主題活動(dòng)

為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有一個(gè)良好的開端,下午的班會(huì)課時(shí)間,我們根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),開展了主題各異的開學(xué)第一課班會(huì)活動(dòng)。下面是由小編給大家?guī)淼奈拿靼鄷?huì)主題活動(dòng)7篇，讓我們一起來看看！

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇1

活動(dòng)時(shí)間：

4月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)主題：

文明禮儀伴我行

活動(dòng)目的：

1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

班主任：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

介紹文明禮儀知識(shí)：

1、交往禮儀

（1）不要言而無信

（2）不要惡語(yǔ)傷人

（3）及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。

（4）不要隨便發(fā)怒。

（5）不要叫人外號(hào)。

2、交談禮儀

介紹交談慣用語(yǔ)

3、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。

三、交流感受和想法。

活動(dòng)總結(jié)：

希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇2

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

擺放桌椅

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨”  “黃香誠(chéng)心敬父母”。

主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）、校園文明禮儀

中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎？

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！（文明禮儀小知識(shí)）

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生，“中學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？

4、集合時(shí)要怎樣做？

主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

三、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名一年級(jí)的中學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

三、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！

活動(dòng)結(jié)束

愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口，不說臟話，不隨地葉痰；管住我們自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！

文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1．  通過本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

2．  通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。

3．  培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn)：

1．  培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2．  教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3．  了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4．  向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀。

5．  注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過程：

一． 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng)，宣布文明禮儀班會(huì)開始，導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

二． 播放課件《沒有禮貌的陳峰》

分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生：

1．  在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2．  上廁所應(yīng)怎樣做。

3．  上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4．  進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5．  上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

三．做文明人使用文明用語(yǔ)

學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些，應(yīng)怎樣使用。

別人幫助你時(shí)，你要說

謝謝

不小心踩到別人時(shí)，你要說

對(duì)不起

別人向你道歉時(shí)，你要說

沒關(guān)系

客人來到你家時(shí)，你要說

歡迎

放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說

再見

在校園里見到老師，你要說

老師，您好

四．學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

五．全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

六．教師小結(jié)：

同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，做文明的小學(xué)生！附：

文明禮儀三字經(jīng)：

?  小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人

?  不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

?  不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔常洗澡勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到

?  對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語(yǔ)的重要性,體會(huì)語(yǔ)言美的魅力。

2、在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

排練小品、文明禮貌兒歌等節(jié)目。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，應(yīng)該怎么做呢?

生：做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生  。

師：今天就有老師和大家一起談一談?dòng)嘘P(guān)文明禮儀的知識(shí)。請(qǐng)看大屏幕《文明禮儀在心中》。

生齊讀課題。  二.表演節(jié)目

1、學(xué)生表演節(jié)目《在校園里》  主要情節(jié)：小華身為學(xué)校里的衛(wèi)生監(jiān)督員以身作則勸導(dǎo)小麗不要亂扔垃圾，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)周圍的同學(xué)講文明。

2、想一想，寫一寫，說一說。

師：看完這個(gè)節(jié)目給你留下那些感想?

請(qǐng)同學(xué)以小組為單位想一想，拿起筆寫一寫，最后派組代表發(fā)言。  組代表匯報(bào)發(fā)言。

師：剛才，各小組都積極的交流，并聽了各組的發(fā)言，老師真是受益匪淺。

三、場(chǎng)景再現(xiàn)。

說一說。演一演

師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)，設(shè)身處地的想一想，自己遇到下面的情景，應(yīng)該怎么做?

(場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，你該怎么辦?應(yīng)該說什么?

(場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢?師：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景三)來到圖書館，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?

師：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他?

(  場(chǎng)景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?

師：通過以上情景，你都知道了哪些文明用語(yǔ)。(對(duì)不起、謝謝、請(qǐng)、再見等)

結(jié)合實(shí)際。談身邊的好人好事。

四、

五、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們，都知道，

禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，

早晨見面說聲“早”，

平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，

若求人，“請(qǐng)”字先，

最后別忘說謝謝，

影響別人，“對(duì)不起”，

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。

文明做個(gè)好孩子，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

六、總結(jié)談話。

師：同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人，待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望大家成為講文明懂禮儀的好學(xué)生。你們能做的到嗎?

生齊答：能。

七、板書設(shè)計(jì)：

文明禮儀在心中

關(guān)心幫助他人

對(duì)人和和氣氣

善良友愛

知錯(cuò)就改

禮貌小雷鋒——學(xué)生

無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。  我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。

在學(xué)校，我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。

在家里，有客人來了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

愛心小雷鋒——學(xué)生

老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。

平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;

下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。

前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛心。

節(jié)能小雷鋒——學(xué)生

今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。  在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈;

看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過去把它擰緊;

吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。

在家里我也很節(jié)約。比如說：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?

還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。

師：節(jié)約能源這個(gè)問題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀三字經(jīng)，讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么，怎樣做，做得怎樣。

2.將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀三字經(jīng)，讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么，怎樣做，做得怎樣，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生的行為。

教學(xué)難點(diǎn)：

生活中面面俱到的細(xì)節(jié)

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1.孩子們，我們都是軍民小學(xué)的小主人。在以前，我們學(xué)習(xí)過哪些文明禮儀?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車上應(yīng)該怎么做呢?

2.看來，孩子們?cè)谝郧皩W(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少，中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。

二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性

1.聽故事：《酒店老板與無賴》一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找整齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無定所，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你!”一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。

2.聽了這個(gè)故事，你得到了什么啟示?

啟示一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來的。

啟示二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。

啟示三：在人際交往中，我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來衡量、了解和理解別人，同時(shí)也提醒自己在任何場(chǎng)合都要注意禮儀。

因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!

三、背誦“小學(xué)生個(gè)人禮儀三字經(jīng)”  1.配樂打拍唱“小學(xué)生個(gè)人禮儀三字經(jīng)”。 2.學(xué)習(xí)《軍民小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》

分類規(guī)范學(xué)生的行為：1.學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。2.學(xué)習(xí)品行常規(guī)。3.學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。4.學(xué)習(xí)課間常規(guī)。5.學(xué)習(xí)課外常規(guī)。  6.學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。 7.訓(xùn)練常規(guī)。包括：走、站、坐、立、聽、讀、說、寫等姿勢(shì)和眼神的訓(xùn)練。

2.個(gè)人衛(wèi)生要求和服裝要求

四、學(xué)習(xí)典范

1.師講述周恩來的故事，請(qǐng)學(xué)生談感受。  2.禮儀測(cè)試，注意哪些細(xì)節(jié)。

五、總結(jié)。

1.孩子們，希望通過我們的共同努力，形成一個(gè)“人人禮儀，班級(jí)規(guī)范，學(xué)校文明”的濃厚氛圍，校園是美好的，生活是多姿多彩醫(yī)院就診的的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

2.最后，請(qǐng)大家謹(jǐn)記：當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱!  當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱! 當(dāng)你走出國(guó)門，肩上就扛著國(guó)家的榮辱!

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1：提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

2、讓學(xué)生了解行姿禮儀的規(guī)范要求。

3、學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件、多媒體

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1.談話：同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌，下面請(qǐng)大家欣賞一下。

2.播放歌曲《文明在哪里》

3.談話：同學(xué)們覺得文明在哪里呢?老師覺得文明就在我們身邊，老師希望同學(xué)們從身邊的小事做起，從自己做起，做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。談到禮儀，什么是禮儀呢?(學(xué)生回答)

4.出示課件，簡(jiǎn)介禮儀，今天咱們就來上一節(jié)禮儀課，學(xué)習(xí)一下個(gè)人禮儀。

二、新課

1.談話：同學(xué)們覺得個(gè)人禮儀包括哪幾方面呢?(儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝)

2.儀容儀表

(1)什么是儀容儀表呢?課件出示對(duì)儀容儀表的基本要求。

(2)評(píng)一評(píng)小組內(nèi)儀容儀表最優(yōu)秀的同學(xué)，并說一說為什么要評(píng)他?

(3)鼓勵(lì)全體同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)

3.儀態(tài)舉止

(1)課件出示對(duì)儀態(tài)舉止的基本要求：

站如松

挺拔向上

坐如鐘

端正穩(wěn)重

行如風(fēng)

輕快敏捷

(2)學(xué)習(xí)正確的站姿

請(qǐng)幾名同學(xué)到臺(tái)上站立，同學(xué)評(píng)議。  學(xué)生觀看視頻，并跟著學(xué)習(xí)正確的站姿。 教師總結(jié)男女生站姿的種類和要求 全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

(3)學(xué)習(xí)正確的坐姿

請(qǐng)幾名同學(xué)到臺(tái)上坐好，同學(xué)評(píng)議。

學(xué)生觀看視頻，并跟著學(xué)習(xí)正確的坐姿。

教師總結(jié)男女生站姿的種類和學(xué)要求  全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

(4)學(xué)習(xí)正確的行姿

請(qǐng)兩名同學(xué)走一走，同學(xué)評(píng)議。

出示走的基本要求，按照要求再次練習(xí)。

三、欣賞《文明禮儀操》

1.談話：同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)的正確站、坐、行的姿勢(shì)，大家學(xué)的很認(rèn)真，做的也很好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師給你們播放一段《文明禮儀操》，讓大家放松一下。

2.播放視頻《文明禮儀操》

3.出示規(guī)范要領(lǐng)，全體跟著要領(lǐng)學(xué)習(xí)規(guī)范行姿。

四、學(xué)生演講《講文明，懂禮儀，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》

1.談話：同學(xué)們，這節(jié)課，我們只學(xué)習(xí)的只是文明禮儀其中的很少一部分，文明禮儀的內(nèi)容還有很多很多，那作為一名小學(xué)生我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

2.學(xué)生嚴(yán)妙妙演講《講文明，懂禮儀，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》

3.要成為一名講文明，懂禮儀的優(yōu)秀的小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

4.完成自測(cè)

五、全體詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》

六、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把文明禮儀之花播撒到我們的生活之中吧!

文明班會(huì)主題活動(dòng)篇7

一、班會(huì)導(dǎo)入

甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！

乙：在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道。

丙：俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守一系列的規(guī)矩我們的生活才能有條理，才能和諧完善。

?。何蚁?，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)集體，如果全體公民都能做到遵規(guī)守紀(jì)，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

（合）：初一（2）班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。

乙：這一組數(shù)據(jù)表明，青少年身心發(fā)展還不成熟，并且缺乏是非觀念和法制意識(shí)，很容易走上違法犯罪的道路。

丙：那么你了解我國(guó)的法律嗎？你知道的法律有哪些呢？

（中華人民共和國(guó)憲法，中華人民共和國(guó)刑法，未成年人保護(hù)法…）

?。耗阒雷鳛橹袑W(xué)生，我們需要遵守哪些行為規(guī)范嗎？

（中小學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校一日常規(guī)，學(xué)校課堂常規(guī)…）

二、校園視角你我他

甲：生活中每天都有各種各樣的事情發(fā)生，請(qǐng)看視頻…

乙：視頻中的同學(xué)哪些行為屬于不良行為？違反了哪些行為規(guī)范？

生1：不應(yīng)該打架。

生2：不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué)。

生3：要文明用語(yǔ)…

丙：剛才的視頻對(duì)我們是一個(gè)警示，希望同學(xué)之間能少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一些關(guān)愛。?。阂坏嗡凵涮?yáng)的光芒，一個(gè)細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人行為的對(duì)與錯(cuò)能放映出自身的修養(yǎng)與品質(zhì)。我們身邊的不文明現(xiàn)象時(shí)時(shí)刻刻都在上演，請(qǐng)看小品《值周生日記》。

甲：看了小品，同學(xué)們似乎悟出了很多道理。大家有何感想呢？下面請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

生1：要注意校園文明。

生2：不能在校園亂扔垃圾。

生3：不能損壞公物。

乙：同學(xué)們的回答十分深刻，下面請(qǐng)欣賞三句半《課間十分鐘》。

丙：針對(duì)我們看到的這些問題，我請(qǐng)大家思考這樣幾個(gè)問題

問題1：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。那么，生活中常用的文明用語(yǔ)有哪些呢？

丙：(指名2~3名學(xué)生回答)

生：您好、請(qǐng)、謝謝、歡迎、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、?qǐng)稍等……

丙：在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，作為中學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

?。?jiǎn)栴}2：課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑，課堂上要遵守哪些紀(jì)律？

生：專心投入，認(rèn)真聽講，勤于思考，勇于發(fā)問，精于筆記。

?。涸谡n上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且也反映了我們思想行為的修養(yǎng)，反映了我們良好的志向，和對(duì)他人的尊重。

甲：?jiǎn)栴}3：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓我們心情舒暢，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)良好的校園環(huán)境。

生：管住自己的觜，不說臟話；管住自己的手，不隨便破壞校園環(huán)境；管住自己的腿，不追跑打鬧。

甲：請(qǐng)大家勤于反省，正視自身的缺點(diǎn)和不足，勿以惡小而為之，勿以善小而不為！

三、案例分析

乙：下面我們請(qǐng)1組的同學(xué)來給我們案例分析。

（案例分析）

乙：請(qǐng)大家思考青少年違法犯罪的原因有什么？

（學(xué)生回答）

丙：從古至今，法不容情。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。無論你年齡的大小，無論你地位如何，只要你敢于向法律宣戰(zhàn)，等待你的必將是法律的嚴(yán)懲。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞4組同學(xué)頌法律經(jīng)典。

?。焊兄x這些同學(xué)的精彩表演。

四、遵紀(jì)守法知識(shí)競(jìng)賽

甲：為了做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們接下來將開展一個(gè)簡(jiǎn)短的“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽，看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。

乙：我說一下比賽規(guī)則：每題10分。主持人先讀題，讀完題之后，聽到“開始”之后，各個(gè)小組派一個(gè)同學(xué)舉手搶答，最先舉手的同學(xué)回答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或在主持人喊“開始”之前搶先舉手倒扣10分。

丙：請(qǐng)作答……

?。簞偛沤?jīng)過激烈的角逐，小組獲勝，下面請(qǐng)欣賞歌曲《公民道德歌》。

五、反思自我

甲：真正的教育是自我教育，我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的不良習(xí)慣做斗爭(zhēng)。

乙：請(qǐng)欣賞相聲：《好同學(xué)與壞同學(xué)》。

丙：請(qǐng)大家結(jié)合看到的和想到的，反思自己在校園中的不文明行為，寫出自己的不良行為和相應(yīng)的整改措施。

?。赫?qǐng)大家將反思語(yǔ)錄貼到黑板，以時(shí)刻提醒自己，杜絕校園不文明現(xiàn)象發(fā)生。

?。毫己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉不良習(xí)慣，你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就輝煌的人生。

六、遵紀(jì)守法行動(dòng)宣誓

甲：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)鑄就輝煌。

乙：我提議，讓我們完成自己遵紀(jì)守法行動(dòng)宣誓。

我宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做文明中學(xué)生，做道德公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

宣誓人：

丙：在優(yōu)美的樂曲聲中，本次班會(huì)到這兒就接近尾聲了。

?。鹤詈笪覀冋?qǐng)班主任__老師做總結(jié)性發(fā)言。

師：……

甲、乙：告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我，只要有決心，有行動(dòng)，就一定會(huì)取得成功。

丙、?。和瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的心靈之燈。

合：初一（2）班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，到此結(jié)束。謝謝大家。