班會(huì)設(shè)計(jì)

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勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)

| 發(fā)昌

在學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?講到勞動(dòng)的相關(guān)方面,不知道學(xué)生們有所了解多少,為此需要開展一個(gè)主題班會(huì)。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是由小編給大家?guī)淼膭趧?dòng)最光榮主題班會(huì)7篇,讓我們一起來看看!

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇1

活動(dòng)目的:

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,科技對(duì)人的幫助也越來越多,但現(xiàn)在有許多家長過分溺愛孩子,孩子缺乏對(duì)生活的能力。

學(xué)校通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),展示少先隊(duì)體驗(yàn)教育取得的成果,使隊(duì)員懂得尊敬父母,明確一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)小崗位,學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí),鍛煉一定的勞動(dòng)技能,明白要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的未來。

通過這些活動(dòng),也要讓家長明白,讓孩子做一些簡單力所能及的家務(wù)是有利于身心健康的,更能使孩子們懂得尊敬父母,體貼父母對(duì)自己的愛,以及培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí),鍛煉一定的勞動(dòng)技能。

活動(dòng)過程:

一、實(shí)踐班會(huì)儀式

班主任:我宣布,主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)內(nèi)容

我們一年級(jí)3班這個(gè)大家庭中有__位成員,__位成員團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,因?yàn)槲覀円恢眻?jiān)信——家務(wù)勞動(dòng)我能行,讓我們一起看看你們是怎樣做的。

活動(dòng)一:知識(shí)問答拓眼界

1.在日常家務(wù)勞動(dòng)中,有哪些注意事項(xiàng)?

學(xué)生:炒四季豆和豇豆的一定要炒熟透,否則會(huì)中毒。

學(xué)生:不能吃青的番茄和發(fā)了芽土豆。

學(xué)生:洗衣服的時(shí)候要把深色的衣服和淺色的衣服分開來洗。

2.你還知道生活中哪些小常識(shí)?

3.學(xué)生交流。

班主任:大家說的都非常對(duì),非常好,看來大家在生活中都做得很多,而且做得很不錯(cuò)。接下來請(qǐng)大家看一組圖片,說說你都看到了什么?

活動(dòng)二:圖片展示引共鳴

1.看ppt,讓學(xué)生說說你都看到了什么?

2.學(xué)生交流。

3.說說你還會(huì)做哪些家務(wù)?

班主任:瞧,我們的同學(xué)多么會(huì)觀察,還會(huì)做這些家務(wù),真是不簡單?。∧銈兌际呛脴拥?,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小廚師來展示一下他們精湛的廚藝。

活動(dòng)三:動(dòng)手實(shí)踐提能力

1.穿針釘扣我拿手

班主任:向__一樣的學(xué)生還有很多?,F(xiàn)在我們班上大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童,所以,大家一定要“失敗乃是成功之母”,沒有失敗哪有成功?。∫淮尾粫?huì),多練習(xí)幾次不就會(huì)了嗎?只要我們努力,就會(huì)收獲成功。

2.廚藝展示我最棒

(1)請(qǐng)五名隊(duì)員上臺(tái)展示自己的廚藝。

班主任:瞧,這五名同學(xué)可認(rèn)真了,我來向他們了解一下吧?。ú稍L一名同學(xué)做這道菜的方法和步驟)

(2)請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長們嘗一嘗。

班主任:你們能談一談花多少時(shí)間學(xué)做這道菜?

(3)通過這次的勞動(dòng)實(shí)踐你們有什么體會(huì)?

同學(xué)們:做家務(wù)不容易,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都很辛苦!我能用自己的雙手,為家人增添快樂,心里感到很幸福?

活動(dòng)四:詩歌激情促內(nèi)化

1.詩朗誦《人有兩件寶》。

班主任:大家的表演真是太精彩了,說的話真是太感人了,讓我們齊讀詩歌《人有兩件寶》。

2.齊唱歌曲《我有一雙萬能的手》。

活動(dòng)五:交流評(píng)價(jià)展延伸

1.學(xué)生代表發(fā)言。

2.家長代表發(fā)言。

班主任:老師和家長對(duì)我們的隊(duì)員評(píng)價(jià)很高,希望我們以后要再接再厲,一如既往的做得更好。

三、班主任講話

班主任:親愛的隊(duì)員們。通過今天的活動(dòng),大家發(fā)揮自己的聰明才智,展示自己成果和風(fēng)采。相信隊(duì)員們一定會(huì)學(xué)人所長,補(bǔ)己之短,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的未來,讓我們一起大聲地說——“我能行”。

四、呼號(hào)

五、結(jié)束儀式

班主任:一年3班“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng):家務(wù)勞動(dòng)我能行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螣崃夜恼聘兄x各位家長和老師的光臨。

啟示與反思:

本次的主題班會(huì)活動(dòng)以與學(xué)生生活實(shí)際密切相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)為切入口,將普通的家務(wù)勞動(dòng)技能穿插在有趣的活動(dòng)中,不僅激發(fā)了學(xué)生的活動(dòng)興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,享受探究與創(chuàng)新的樂趣,又使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了父母勞動(dòng)的艱辛,體驗(yàn)父母為家庭的付出,培養(yǎng)了學(xué)生的家庭責(zé)任感。在活動(dòng)具體實(shí)施中,我充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,引導(dǎo)學(xué)生在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。通過這次活動(dòng),學(xué)生在家務(wù)勞動(dòng)能力、小組合作能力、語言表達(dá)能力等方面都有了一定的提高。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇2

活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

二、質(zhì)疑

1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

舉例說明

三、講故事

1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

討論:

(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

四、判斷:

1.小明幫助爸爸抱柴。

2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

3.媽媽不在家,小紅自己做飯。

4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

5.宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。

通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

五、競賽

整理書包比賽

六、總結(jié)

這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇3

一、教學(xué)目的

1.通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。

2、認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征。

三、教學(xué)內(nèi)容

(一)導(dǎo)入部分

1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的名言、警句。

(二)班會(huì)活動(dòng)過程師:今天,我們023班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

(1)孔子每事問。

(2)懸梁刺股。

(3)映雪讀書。

2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

(1)聞一多醉書。

(2)華羅庚猜書。

(3)高爾基救書。

4、師:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。

主持人:

1“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:

《勞動(dòng)最光榮》。

主持人:

勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,

追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

主持人:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”

請(qǐng)聽詩朗誦

《站在季節(jié)邊緣》

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!

碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國》。

主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖

國這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長江長,黃河黃》。

主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請(qǐng)聽快板《長城長》。

主持人:請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

(三)國旗國徽

主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生:五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人:

新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?

答:1949年10月1日,由毛澤東同志親手升起。

主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗?

(看誰說得多)

2答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會(huì)、國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

主持人:中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?

答:每周一次

主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。

生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神八、神九再創(chuàng)第一!

生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。

主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

四、總結(jié)

1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

2、學(xué)生暢所欲言。

3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇4

主題一:活動(dòng)目標(biāo):為幼兒提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)與他人交往、合作、互助、分享和謙讓,體驗(yàn)與他人共同生活的快樂。

引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為,初步學(xué)會(huì)在緊急情況下的應(yīng)變方法。

引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒讀物

活動(dòng)過程:(一)《五一勞動(dòng)節(jié)》《我有一雙勤勞的手》《參觀圖書管》《文房四寶》

1、請(qǐng)幼兒說說五一勞動(dòng)節(jié)是誰的節(jié)日?是不是他們都能休息,為什么?

2、我大家都有一雙手,說說我們手的重要性。

3、請(qǐng)幼兒說說我們?nèi)⒂^圖書館應(yīng)該注意什么?

4、我國古代的文房四寶是什么?

(二)《合作的力量》《快樂的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午節(jié)》

1、請(qǐng)幼兒說說什么叫合作,合作的力量的是無盡的。

2、知道六一是小朋友的節(jié)日。

3、參觀小學(xué)看到哥哥姐姐很能干。

4、說說端午節(jié)的由來。

(三)《我是中國人》《保護(hù)環(huán)境》《有趣的廣告》

1、讓幼兒說說我們都是中國人,中國人的特征。

2、我們應(yīng)該怎么保護(hù)我們的環(huán)境。

3、廣告有什么作用。他們?yōu)槭裁匆鰪V告。

(四)《多彩的衣服》《愛護(hù)學(xué)習(xí)用具》《畢業(yè)典禮》

1、讓幼兒說說一年四季的應(yīng)該怎么穿衣服。

2、我們平時(shí)應(yīng)該怎么愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)用具。

3、說說畢業(yè)典禮的感受。

主題二:一、活動(dòng)主題

以"新工人、新市民"和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線,以"面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層"為重點(diǎn),在全區(qū)范圍內(nèi)開展以"勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖"為主題的慶祝"五一"系列活動(dòng)。通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。

二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況

1.羅湖區(qū)慶"五一"暨第六屆勞模表彰大會(huì)。以"勞動(dòng)光榮,共建共享"為主題,通過先模表彰大會(huì)、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨(dú)特的精神文化大餐,表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對(duì)職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會(huì)組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。

4月26日下午,20__年羅湖區(qū)慶"五一"和三年一度的勞模表彰大會(huì)在羅湖會(huì)堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì),并在會(huì)前和區(qū)20__年市、區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì)上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區(qū)總工會(huì)精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷?!?,有反映工會(huì)為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì)是我家》,也有展現(xiàn)新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì),共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評(píng),營造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。

2.社康中心義診活動(dòng)。邀請(qǐng)社康中心專家舉辦"關(guān)愛職工"的社康中心義診活動(dòng),主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容,讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識(shí)和預(yù)防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會(huì)氛圍。

3.慶"五一"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以"五一"勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動(dòng)步行街商家、基層工會(huì)和職工積極參與,通過活動(dòng)的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì)建設(shè)。

4.慶"五一"迎"五四"企業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。通過整臺(tái)匯演的形式,強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè),豐富職工文化生活,展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。

5."活力筍崗.幸福筍崗"系列職工文體活動(dòng)?;顒?dòng)包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動(dòng)目的主要是加強(qiáng)企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強(qiáng)街道工會(huì)的凝聚力和影響力,為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。

6.服務(wù)職工在基層活動(dòng)。通過聘請(qǐng)律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權(quán)宣傳,讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),提高職工的維權(quán)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)工會(huì)權(quán)益保障工作。

7.愛心獻(xiàn)血活動(dòng)。通過無償獻(xiàn)血這種有意義的活動(dòng),體現(xiàn)職工關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),共建和諧的精神風(fēng)貌。

8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會(huì)生活,陶冶工會(huì)會(huì)員情操,促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會(huì)安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會(huì)陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場和玉龍社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會(huì)的暖暖情意和深切關(guān)懷。

三、活動(dòng)總結(jié)

(一)高度重視,密切合作。

此次慶祝"五一"活動(dòng)系列,活動(dòng)主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動(dòng)。既面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動(dòng),不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效

各級(jí)工會(huì)在今年的慶祝"五一"活動(dòng)中突出了以"勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖"為主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛宣傳"尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造"和"職工為本,基層為重"的理念,擴(kuò)大工會(huì)組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評(píng)。

(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響

各級(jí)工會(huì)在舉辦慶祝"五一"系列活動(dòng)前,及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴(kuò)大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝"五一"系列活動(dòng)之后也認(rèn)真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報(bào)道工作。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇5

一.活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

二.會(huì)前準(zhǔn)備:

歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

三.活動(dòng)過程:

引言:

達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

學(xué)生講話助人為樂的故事。

1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

2.表揚(yáng)部分同學(xué)

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇6

時(shí)間:

4月30日

慰問地:

星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。

2、幼兒人手一支鮮花。

活動(dòng)過程:

一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。

二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。

【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的___,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動(dòng)節(jié)快樂!

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)篇7

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。

三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

中班

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1.介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

大班

活動(dòng)的生成:

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

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