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幼兒園親子活動(dòng)教案

| 發(fā)昌

作為一名人民教師,任何的活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,都應(yīng)該具備教案編寫的設(shè)計(jì)能力。那么,你有了解過(guò)教案嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)幼兒園親子活動(dòng)教案7篇,讓我們一起來(lái)看看!

幼兒園親子活動(dòng)教案篇1

定期和寶寶們玩一玩親子游戲,不僅會(huì)了解寶寶的幼兒園生活,同時(shí),也會(huì)讓寶寶感受到家長(zhǎng)們對(duì)自己教育的重視,所以,當(dāng)寶寶們的幼兒園有這個(gè)要求的時(shí)候,家長(zhǎng)們都要積極參加。

游戲準(zhǔn)備:

長(zhǎng)條布,獎(jiǎng)品。

游戲過(guò)程:

1、家長(zhǎng)和自己的寶寶分為一組,并且,將這些小組進(jìn)行編號(hào)。

2、每個(gè)小組領(lǐng)得兩個(gè)長(zhǎng)條布。

3、家長(zhǎng)給自己的寶寶蒙住眼睛,并且,蒙住眼睛的寶寶,也要給自己的家長(zhǎng)蒙住眼睛。

4、游戲開始,寶寶和媽媽手拉手。

5、老師喊出口號(hào)“121”,家長(zhǎng)和寶寶就同時(shí)不斷抬起自己的左腳右腳左腳。

6、在這個(gè)抬腳和落腳的過(guò)程中,如果家長(zhǎng)和寶寶踩到一起的話,就淘汰出局。

7、剩余的小組繼續(xù)比賽。

8、直到場(chǎng)上只剩下3個(gè)小組為止。

網(wǎng)站溫馨提示:

在這個(gè)親子游戲中,寶寶們會(huì)感受到和自己的家長(zhǎng)一起參加游戲的歡樂(lè),而且,還能很好地培養(yǎng)寶寶和家長(zhǎng)之間的默契程度。

幼兒園親子活動(dòng)教案篇2

游戲名稱:

匍匐前進(jìn)

游戲目的:

讓孩子和家長(zhǎng)在游戲中相互配合,鍛煉孩子和家長(zhǎng)的默契度,同時(shí),讓寶寶在游戲中得到體育鍛煉。

游戲過(guò)程:

1.每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶分為一組,并且自己家庭進(jìn)行舒展運(yùn)動(dòng),為游戲做好準(zhǔn)備;

2.游戲開始的時(shí)候,爸爸主動(dòng)趴下,然后讓孩子在自己的背上趴好;

3.裁判員喊開始的時(shí)候,媽媽在身邊扶著自己的寶寶,爸爸開始馱著寶寶做俯臥撐;

4.5個(gè)俯臥撐結(jié)束之后,爸爸開始馱著寶寶沿著鋪好的路面匍匐前進(jìn),媽媽在身邊護(hù)理;

5.最先匍匐到終點(diǎn)的家庭獲勝。

四、游戲總結(jié)。

在這個(gè)游戲中,看似爸爸是發(fā)揮主要作用的,但實(shí)際上不是這樣的,寶寶要不斷地鼓勵(lì)自己的爸爸,或者在爸爸的背上,想辦法讓爸爸更加順利的前進(jìn)等,都是可以鍛煉寶寶的智商的。

這個(gè)游戲是不是非常有意思,其實(shí),這個(gè)游戲在家庭中也是可以進(jìn)行的,感興趣的寶寶要和自己的家長(zhǎng)試一試。

幼兒園親子活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目的:

1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺(tái);

2、在各種籃球游戲活動(dòng)中,提高孩子玩球的興趣和技能;

3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

籃球若干,路障5個(gè),獨(dú)木橋4段,自制籃筐(網(wǎng)、呼啦圈)5個(gè),各班班牌,獎(jiǎng)狀若干,禮物若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場(chǎng)指定的位置坐好,等待活動(dòng)開始;

二、家長(zhǎng)進(jìn)園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊(duì)等候;

三、活動(dòng)開始,教師集中幼兒排隊(duì)到家長(zhǎng)等候處,準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng);

四、家幼進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng),路線從樓梯口通道直走,右轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng),邊線為起點(diǎn),面向舞臺(tái),隊(duì)伍向后往操場(chǎng)延伸;

五、欣賞教師開場(chǎng)舞;家幼互動(dòng)環(huán)節(jié);

六、家長(zhǎng)依次退場(chǎng)到各班位置就坐,同時(shí)教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操;

七、幼兒依次退場(chǎng)與家長(zhǎng)同坐,同時(shí)某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準(zhǔn)備表演;

八、親子游戲:

1、幼兒投球給家長(zhǎng),家長(zhǎng)投籃,投得多又快的獎(jiǎng)勵(lì),每人限投3球;

2、幼兒雙手拍球到家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)拉著手,各拍一個(gè)球回到起點(diǎn),先到的獎(jiǎng)勵(lì);

3、中途放置獨(dú)木橋,幼兒拍球從獨(dú)木橋上過(guò),落橋后把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)繞路障S形拍球到終點(diǎn),先到的獎(jiǎng)勵(lì);

4、幼兒繞路障S形拍球到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)以同樣的線路拍球回起點(diǎn),先到的獎(jiǎng)勵(lì);

5、幼兒抱兩球踏過(guò)輪胎后,到達(dá)終點(diǎn);腳夾一球,先投一球;家長(zhǎng)拿自制籃筐站終點(diǎn)外接球,接得快又多的獎(jiǎng)勵(lì);

6、家長(zhǎng)雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點(diǎn),先到的獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則:

1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

2、中途掉球的,可以撿回繼續(xù);

3、違反游戲規(guī)則的,成績(jī)將被取消。

九、頒獎(jiǎng)儀式

幼兒園親子活動(dòng)教案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

2、通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自然,走近大自然。

3、增強(qiáng)小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月15日 9:10—11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

鐵西公園

四、拍照:

杜豆

五、組織人員:

張茹

六、安全負(fù)責(zé)人:

牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

遮陽(yáng)帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、9:10—9:20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9:30—10:10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。

4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來(lái)休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過(guò)馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、 注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園親子活動(dòng)教案篇5

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

活動(dòng)流程:

1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?

Who is it ?

圣誕老人:

I am Santa Claus!

教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

Please come in !

圣誕老人:

I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒:

Merry Christmas,Santa Claus!

2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開始。

(放禮花)圣誕老人:

小朋友們!

快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要???如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

幼兒園親子活動(dòng)教案篇6

活動(dòng)時(shí)間:20__.12.31上午9:30—__:50

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

活動(dòng)過(guò)程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

一、開場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20__的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》

《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧

《買菜》 《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

8、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

9、親子制作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

__、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20__,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園親子活動(dòng)教案篇7

設(shè)計(jì)意圖:孩子們心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢(mèng)想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對(duì)理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛(ài)生活的情感,我們組織孩子與家長(zhǎng)一起舉行親子活動(dòng)--假面舞會(huì),豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來(lái)的美好愿望!

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月6日

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會(huì)輕松、愉快的氛圍,能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。

3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰(shuí)"的互動(dòng)游戲,發(fā)展思維及觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂(lè)、環(huán)境布置、小禮品。

活動(dòng)過(guò)程:

一、隨著輕快的音樂(lè)入場(chǎng)

二、主持人開場(chǎng)白

1.介紹熱鬧的場(chǎng)面,我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。

三、點(diǎn)燃開場(chǎng)舞

教師播放音樂(lè),大家歡樂(lè)舞蹈。

四、趣味游戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰(shuí):請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái),下面的家庭說(shuō)出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎(jiǎng)品。

五、歡樂(lè)假面舞會(huì)

可以任意尋求舞伴,大家一起來(lái)跳舞。

六、結(jié)束舞會(huì)

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