朱自清散文代表作,汪曾祺的散文代表作品

朱自清散文代表作

朱自清散文代表作有《生命的價格-七毛錢》、《航船中的文明》、《白種人-上帝的驕子》、《阿河》、《哀韋杰三君》、《旅行雜記》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》、《荷塘月色》等。

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號實秋，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東?？h（今連云港市東?？h平明鎮(zhèn)），后隨父定居揚州。中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。

1916年中學畢業(yè)后成功考入北京大學預科。1919年開始發(fā)表詩歌。1921年，加入文學研究會，成為“為人生”代表作家。1922年，與葉圣陶等創(chuàng)辦了我國新文學史上第一個詩刊——《詩》月刊，倡導新詩。次年，發(fā)表長詩《毀滅》，引起當時詩壇廣泛注意，繼而寫《槳聲燈影里的秦淮河》，被譽為“白話美術文的模范”。1924年，詩文集《蹤跡》出版。1925年，應清華大學之聘，任中文系教授。創(chuàng)作由詩歌轉向散文，同時致力于古典文學研究。三·一八慘案后，他撰寫《執(zhí)政府大屠殺記》等文章，聲討軍閥政府暴行。1928年，第一部散文集《背影》出版。1930年，代理清華大學中文系主任。次年，留學英國，并漫游歐洲數(shù)國，著有《歐游雜記》《倫敦雜記》。1932年歸國，繼任清華大學中文系教授兼系主任。一二·九運動中，他同學生一道上街游行。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，隨校南遷，任國立西南聯(lián)合大學教授。1946年10月返北平，受校方委托主編《聞一多全集》。同時，積極參加各項民主活動。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年僅50歲。

朱自清的散文代表作有哪些?

1、《春》

《春》是朱自清的散文名篇，最初發(fā)表于1933年7月，此后長期被中國中學語文教材選用。

在該篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往。

1927年之后的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵御外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”并成就他的治學。

《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

2、《背影》

《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。

這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。

在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。

作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關懷和愛護。

3、《歐游雜記》

朱自清1931年留學英國，漫游歐洲，回國后寫成《歐游雜記》。

1934年9月由開明書店出版。收錄游記11篇，其中《西行通訊》為附錄。分別為：威尼斯、佛羅倫司、羅馬滂卑故城、瑞士、荷蘭、柏林、德瑞司登、萊茵河、巴黎、西行通訊。

現(xiàn)收藏于朱自清舊居陳列館。

4、《匆匆》

《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清 寫的一篇膾炙人口的散文。

文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

文章的特點：一是結構精巧，層次清楚，轉承自然，首尾呼應。

二是文字清秀雋永，純樸簡練。

三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復返呢”的感嘆融為一體，處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。

5、《綠》

《綠》是中國現(xiàn)代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇寫景散文。

全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細致的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精致玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的贊美和追求。

擴展資料：

朱自清（1898年11月22日-1948年8月12日），原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。

原籍浙江紹興，出生于江蘇省東海縣（今連云港市東?？h平明鎮(zhèn)），后隨祖父、父親定居揚州，自稱“我是揚州人”。

1916年中學畢業(yè)并成功考入北京大學預科。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《背影》出版。 1932年7月，任清華大學中國文學系主任。

1934年，出版《歐游雜記》和《倫敦雜記》。1935年，出版散文集《你我》。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年僅50歲。

朱自清散文的主題主要表現(xiàn)在五個方面。其一，言志表意；其二，覽勝記游；其三，書懷抒情；其四，感悟覺世；其五，指摘時弊。

參考資料：百度百科-朱自清

朱自清散文代表作有

朱自清散文代表作如下：

朱自清的散文代表作有：《背影》、《荷塘月色》、《航船中的文明》、《阿河》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》、《匆匆》、《春》、《歌聲》、《白種人—上帝的驕子》。

《春》是現(xiàn)代散文家朱自清的作品?！洞骸肥侵熳郧宓纳⑽拿?，最初發(fā)表于1933年7月，此后長期被中國中學語文教材選用。《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現(xiàn)代抒情散文的名篇。

《背影》是現(xiàn)代作家朱自清（1898-1948）于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。

《綠》是中國現(xiàn)代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇寫景散文。全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細致的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精致玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的贊美和追求。

《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

朱自清的散文代表作有哪些？

朱自清的散文代表作有：《匆匆》、《歌聲》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《溫州的蹤跡》、《背影》、《航船的文明》、《荷塘月色》、《說夢》、《綠》、《女人》。

朱自清早期的散文，共25篇?？煞譃閷憣嵶h論和敘事抒情兩大類。如《生命的價格－七毛錢》、《航船中的文明》、《白種人－上帝的驕子》、《阿河》、《哀韋杰三君》、《旅行雜記》等直接從現(xiàn)實生活取材，以夾敘夾議手法抨擊黑暗社會的名篇。

又如《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》、《荷塘月色》、《月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅》、《白水漈》等情景交融、充滿詩情畫意而膾炙人口的佳作，代表了他的散文藝術的最高成就。

朱自清的散文創(chuàng)作，從清秀雋永到質樸腴厚再到激進深邃，打上鮮明的時代印記，顯示出他獨特的藝術風格和審美旨趣。郁達夫在《新文學大系·現(xiàn)代散文導論》中說：“朱自清雖則是一個詩人，可是他的散文仍能夠貯滿那一種詩意?！睉撜f，這是對朱自清散文藝術的一個很精致的評價。

朱自清的散文代表作

朱自清的散文代表作有：《背影》、《航船中的文明》。

《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文，這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關懷和愛護。

《航船中的文明》是一篇記敘散文，作者朱自清在不到兩千字的行文中，辛辣地諷刺了所謂“國粹”和所謂“精神文明”。《航船中的文明》，不像《荷塘月色》那么秀美，也不像《背影》那么沉重，此文寫得活潑，幽默，作者運用“漫畫”式的語言達到了尖銳的諷刺的效果。

朱自清簡介

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號實秋，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東?？h（今連云港市東海縣平明鎮(zhèn)），后隨父定居揚州。中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者。

1898年11月22日，出生于江蘇省東?？h（今連云港市東海縣平明鎮(zhèn)）。六歲隨家人遷居揚州。在那里度過了童年和少年時代。他自幼繼承父輩的家學淵源，受到士大夫家庭的影響，逐漸養(yǎng)成“整飭而溫和、莊重而矜持”的文人氣質。

朱自清的散文代表作是什么？

朱自清的散文，入選語文課本的很多。代表作《匆匆》《荷塘月色》《背影》等名篇已經深入人心?！洞骸肥侵熳郧宓纳⑽拿?，最初發(fā)表于1933年7月，此后長期被中國中學語文教材選用。

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

春天萬物復蘇，象征著希望，象征著開始，一年之際在于春，在企盼中，朱自清的春拉開了序幕。他選取了春天特有的東風，宣告春天的來臨，而反復使用“盼望著”，表明了欣喜急切地等待春的到來，只此一句就奠定了全文的感情基調是“喜悅”。

而后文中：

與其說作者用他細膩的筆觸來展示春天，不如說給我們描繪了一幅春天的畫卷。

朱自清喜歡欣賞繪畫，對畫面的研究也很有深度，他能從美學角度發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的細膩的美。所以他的散文里常有照相機式的記錄景色的鏡頭。就像電影中的蒙太奇手法，幾個場景切換，用這種并列的方式來展現(xiàn)春天的美。

文章結尾用“春天像小娃娃，春天像小姑娘，春天像健壯的青年”三個比喻從小的由小到大，由弱到強的過程來比喻春天的發(fā)展過程，不同階段的春天給人不同的感受，但是無論哪個階段春天都是充滿生機，充滿活力，充滿希望的，畫龍點睛，結束全文。