母親節(jié)主題班會(huì)課
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所謂主題班會(huì),是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展的一種自我教育自學(xué)成才的班級(jí)活動(dòng),是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了母親節(jié)主題班會(huì)課5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
母親節(jié)主題班會(huì)課1
活動(dòng)意圖:
母親節(jié)到了引導(dǎo)幼兒愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑥男W(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。
2、在遷移小扇子的正反折疊經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,完成小紅花的折疊過(guò)程。
3、愛(ài)媽媽?zhuān)⒃敢獯蠓阶匀坏叵驄寢尡磉_(dá)自己心中的情感。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色皺紋紙、紅線(xiàn)、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》
教師:聽(tīng),這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話(huà),引出課題
小朋友:你們知道星期天5月13日是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答,教師總結(jié):這個(gè)星期天,也就是今年的5月13日是母親節(jié),母親就是媽媽?zhuān)l(shuí)能說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)你的嗎?
幼兒回答。
師:那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛(ài)呢?
3、出示小紅花,指導(dǎo)幼兒制作
瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?
幼兒回答:我要送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苄量嗟毓ぷ?。還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊:
把皺紋紙折成三份,用剪刀剪開(kāi)。
將三張紙頭對(duì)對(duì)齊,從一邊開(kāi)始折一條細(xì)細(xì)的邊,抓住折過(guò)的地方,把紙頭反過(guò)來(lái),在折一條和反面一樣的邊,一正一反的依次類(lèi)推,就象我們折的小扇子。
幼兒折,教師巡回指導(dǎo),并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。
5、教師示范,在小扇子的基礎(chǔ)上翻開(kāi)小紅花的花瓣。
教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。
教師示范如何翻開(kāi)小紅花的花瓣:由最上面開(kāi)始往中間一層一層地剝開(kāi)皺紋紙,最中間兩片花瓣靠得緊一些,外面的和中間的花瓣分開(kāi)一點(diǎn),最下面的花瓣可以往下翻,使小紅花開(kāi)得大大的。
教師再次示范,幼兒跟著老師一起操作。
6、引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。
教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的小紅花送給你們最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)悄愠怂蛬寢屝〖t花外,還想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢!提供各種顏色的皺紋紙,幼兒自由制作,教師指導(dǎo)并幫助個(gè)別幼兒掌握制作花的基本方法,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)手工的興趣。
教學(xué)反思:
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦校昧岁P(guān)心自己的媽媽。
母親節(jié)主題班會(huì)課2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)比較、體驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、通過(guò)親子游戲,讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。
4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、完成母親節(jié)愛(ài)的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛(ài)。
2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。
3、班委制作精美賀卡,寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。
4、教師搜集資料,制作幻燈片。
活動(dòng)形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)時(shí)間:5月9日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入主題:
1、同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》
2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)
二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌
有一首歌,表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》,相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)
教師小結(jié):在我們成長(zhǎng)的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。
三、了解母愛(ài)的偉大:
媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
四、講述母愛(ài)的故事
請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。
五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇
讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)篇,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言,引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)
六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲——心有靈犀
1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。
2、我對(duì)媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。
3、小結(jié):同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。
七、總結(jié)拓展:
1、送上愛(ài)的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛(ài)的誓言:今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。 (課件出示誓詞)
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)! ( 師生一起宣誓 )
3、老師愛(ài)的寄語(yǔ):通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。
母親節(jié)主題班會(huì)課3
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:.
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
a.召開(kāi)班委會(huì),講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排,以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,講明召開(kāi)這次主題班會(huì)的目的,請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育活動(dòng),給自己的孩子寫(xiě)一封信,寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事,以及對(duì)孩子的希望。
c.孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,寫(xiě)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長(zhǎng)中,父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng),以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會(huì)過(guò)程:
(1)宣布活動(dòng)開(kāi)始:
主持人甲:人間最美是真情
主持人乙:人間最真是親情
主持人甲:人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
主持人乙:人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)
2、我成長(zhǎng)的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。
生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
生?。河幸惶?,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。)
(4)擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、朗誦贊美母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。
生1,朗誦《游子吟》慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師:父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活,那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少?;ハ嗖聦?duì)方最?lèi)?ài)吃的菜,最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。
(5)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
主持人:父母給了我們那么多的愛(ài),我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽(tīng)母親們的感受
主持人:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂(lè)《懂你》。
主持人:多么感人的話(huà)語(yǔ),讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng)的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說(shuō)一句感謝父母的話(huà)。
(學(xué)生依次送,學(xué)生準(zhǔn)備,不告訴家長(zhǎng),背景音樂(lè)《感恩的心》)。
主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話(huà)?!秼寢?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》(背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我們的肯定,感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人:主題班會(huì)到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì)課4
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。
2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
3、教育幼兒尊敬媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、咨詢(xún)醫(yī)生等方法獲得信息。
2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
3、一位懷孕的母親。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主題討論
幼兒通過(guò)自己收集資料,展開(kāi)討論。
問(wèn)題:
(1)你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?
(2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?
(3)你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?
(4)你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?
二、主題內(nèi)容
1、請(qǐng)一位懷孕的母親
讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。
2、影像資料
通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。
3、卡通形象
進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。
三、布置主題墻:媽媽孕育我
1、幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽?!拔业膵寢屪钅芨伞?。激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。
四、活動(dòng)延伸
回家后做幾件愛(ài)媽媽的事情,第二天開(kāi)展主題討論:你是如何愛(ài)媽媽的。
母親節(jié)主題班會(huì)課5
【班會(huì)目的】
1.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓媽媽放心。
2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理,懂得媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
3.培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績(jī),懂事明理,回報(bào)媽媽。
【班會(huì)的步驟與過(guò)程】
一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!
(女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。
(男)母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕
(女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠??墒悄憧稍脒^(guò),母親的生日靜悄悄的過(guò)了,沒(méi)有蛋糕沒(méi)有燭光,不知今年我們過(guò)生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。
(男)母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土;母愛(ài)是釀造了百年的美酒,濃得化不開(kāi),散不去!
(合)我們這次班會(huì)的主題是《感恩的心》
二、(男)也許在這一刻,我們似乎長(zhǎng)大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學(xué)們,請(qǐng)回想一下,在你成長(zhǎng)的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái),說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài),與大家一起分享!(李凱元謝猛劉佳慧王朝霞)
三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛(ài)是最偉大、無(wú)私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí),母愛(ài)猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過(guò)母愛(ài)的偉大與溫馨!
(男)媽媽?zhuān)偸瞧届o的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛(ài),一份深沉的愛(ài)。這份愛(ài),媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候,你們想對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?是感謝,是歉意.
(女)聽(tīng)了這么多同學(xué)感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請(qǐng)班主任車(chē)?yán)蠋煱l(fā)言。
四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時(shí),當(dāng)你們成才時(shí),康乃馨微笑,是我的心愿.
五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)!
六、(女)一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌,唱出了兒女們對(duì)母親的愛(ài),唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽(tīng)了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師們的感觸!
七、(同學(xué)們感言)
八、(男)母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。
(女)母愛(ài)是指路明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向。
(男)母愛(ài)是雪中炭,給了我們溫暖。
(女)母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包,給了我們充實(shí)。
(合)讓我們對(duì)天下母親說(shuō)一聲“謝謝”。
九、本次班會(huì)到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。
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